河南省义马市第二中学八年级语文下册知识树课件.ppt

高效课堂 专题训练 名著阅读 探究练习 写作训练 单元主题 诵读欣赏 主页 单元主题 第一单元 第二单元 第四单元 第五单元 第六单元 第三单元 主页 苏教版八年级语文下册主题内容 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 海燕 白杨礼赞 紫藤萝瀑布 石榴 马说 纪念白求恩 和 陋室铭 是传统篇目重在议论 多一些宽容 人的高贵在于灵魂 重在说理 沙漠里有些什么 我们的知识是有限的 宇宙里有些什么 花儿为什么这样红 活板 孔乙己 范进中举 口技 变色龙 窗 错过 散步 我骄傲 我是一棵树 有的人 送东阳马生序 悼念玛丽 居里 在莫泊桑葬礼上的演说 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词 北京申奥陈述发言两篇 在萧红墓前的五分钟讲演 主页 第一单元 第一单元是一个散文单元 主题词是 咏物抒怀 海燕 白杨礼赞 紫藤萝瀑布 都是传统篇目 石榴 是一篇散文小品 四篇文章都采用了托物抒情的艺术手法 表达了作者对生活的感悟和思考 高尔基从 海燕 身上看到了革命先驱无畏无惧的精神 茅盾从 白杨树 联想到 用血写出新中国历史的那种精神和意志 紫藤萝瀑布 给予宗璞遭受挫折的心灵以勇气和信心 唐顺之的 竹溪记 则是借题发挥 批评了世俗不知竹而贵竹的奇怪现象 赞扬了不务纷华 不陷流俗的独立品格 单元主题 海燕 白杨礼赞 石榴 马说 紫藤萝瀑布 咏物抒怀 第一单元 第二单元 第二单元是一个议论说理的单元 主题是道德修养 纪念白求恩 和 陋室铭 是传统篇目 从文体看 后者和另外四篇不相一致 是一篇具有骈文特点的独特文体 多一些宽容 人的高贵在于灵魂 告诉我们 什么样的人才真正高贵 教初中生学这样以说理为目的的文章 切忌生硬说教 务必让学生在品文中受到濡染 使 人文性和工具性的统一 真正得到落实 第 单元主题 第二单元 纪念白求恩 人的高贵在于灵魂 多一些宽容 陋室铭 敬业与乐业 精神营养 哲理渗透 志趣培养 认识更新 道德熏陶 议论说理 第三单元 第三单元是一个说明文单元 而且是事理说明 还是比较抽象的文体 但所选的四篇文章都很有趣味 沙漠里有些什么 描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象 从科学的角度作出了正确的解释 表明了一切怪异现象都可科学说明的真理 示异释疑 吸引力强 语言生动 可读性强 我们的知识是有限的 以人类对声音和乐音的知识愈益增多而愈感无知的情况为据 说明了人类的知识是有限的 勉励人们不断探索未知的世界 揭开事物愈来愈多的隐秘 用例十分典型 叙说生动形象 宇宙里有些什么 简明生动地介绍了关于恒星和星云 恒星系等天文知识 说明宇宙是物质的 运动的 无穷无尽的 人们一定能揭示更多的宇宙秘密 采用由近及远 由已知到未知的说明顺序 说明方法多样 花儿为什么这样红 活板 都是传统篇目 教学中要追求科学性和趣味性的结合 既要体现说明文教学的文体特征 又要使学生感受到科学的魅力 激发和培养学生探索未知领域的兴趣 单元主题 第三单元 我们的知识是有限的 叫三声夸克 花儿为什么这样红 短文两篇 沙漠里的奇怪现象 事理说明文 科学小品 古代劳动人民智慧 科学知识 事理说明 物理知识 诵读欣赏山市 单元主题 第四单元 第四单元是小说 所选篇目 除了 窗 以外都是传统篇目 教学中要让学生从小说欣赏中获得享受小说艺术的魅力 在欣赏小说中提南鉴赏小说 认识生活的能力 可以引导学生进行比较阅读 如孔乙己和范进两个人物的比较 口技 和 变色龙 运用夸张艺术手法的效果比较 单元主题 第四单元 孔乙己 范进中举 口技 变色龙 窗 变 不变 心理活动 善 对比 人物的言行举止 环境描写 写法探究 第五单元 第五单元是一个不同文体组合而成的单元 主题是人生体验 错过 是一篇议论文 作者以辩证的观点阐述了对 错过 的正确认识 多用对比 结构严谨 语言鲜明 生动 含蓄 使得这篇以说理为目的的文章亲切可近 散步 是传统篇目 文章感情真挚 构思精巧 可读性很强 我骄傲 我是一棵树 有的人 是两首思想性和艺术性都很高的诗 前者运用象征 后者运用对比 都写得很美 很有味道 很耐读 相信学生会喜欢 送东阳马生序 是一篇赠序 原来是高中课文 对于初中生来说 篇幅比较长 但文字并不艰涩 叙说亲切 所讲的道理易为人接受 单元主题 第五单元 散步 莫怀戚 送东阳马生序 宋濂 我骄傲 我是一棵树 李瑛 有的人 臧克家 错过 刘心武 文章感情真挚 构思精巧 作者以辩证的观点阐述了对 错过 的正确认识 运用象征 对比 篇幅比较长 但文字并不艰涩 叙说亲切 所讲的道理易为人接受 小说结构 小说涵义 单元主题 第六单元 第六单元是精彩演讲 所选的是几篇各有特色的名人演讲 悼念玛丽 居里 的作者是大科学家爱因斯坦 他用饱含深情和崇敬的语言表达了对居里夫人崇高品德的赞美 左拉的 在莫泊桑葬礼上的演说 是一篇悼词 内容丰富而又集中 激情洋溢而又质朴自然 公刘的 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词 不愧是诗人的演讲 妙趣横生而又见解深刻 李岚清和何振梁的两篇申奧发言 态度鲜明 用语得体 既表达了强烈的愿望 又分寸适宜 诺贝尔文学奖的获得者克努特 汉姆生在颁奖大会上的致辞 幽默而又睿智 单元主题 第六单元 在萧红墓前的五分钟讲演 在联邦德国海姆佗市市长接见 在莫泊桑葬礼上的演说 左拉 悼念玛丽 居里 爱因斯坦 北京申奥陈述发言两篇 对居里夫人崇高品德的赞美 态度鲜明 用语得体 悼词 妙趣横生而又见解深刻 感情真挚 探究练习99道 背诵文段10篇 段 诵读欣赏和专题 整体感知31 语言揣摩运用45 多解创意5 记忆积累18 比较题6 苏教版八年级语文下册 主頁 诵读欣赏和专题 鸟 叶 观鸟 咏鸟 读鸟 谈鸟 写鸟 闻雁 池鹤 迎燕 阅读 参考 思考 讨论 观察 联想 活动 探究 同儿辈赋未开海棠 红叶题诗 山中 城东早春 主页 要求精讲掌握 主頁 教材主题 主頁 使用多媒体课件辅助教学 以生动有趣的导入激发学习兴趣 注重理论联系实际 以设疑 解疑激发兴趣 教学方法 主頁 全面提高学生的语文素养 培养学生语文学习的发现能力 培养学生合作探究能力 面向全体学生 教学目的 主頁 阅读应达到的要求 1 在通读课文的基础上 理清思路 理解主要内容 2 对课文的内容和表达有自己的心得 能提出自己的看法和疑问 并运用合作方式 共同探讨疑难问题 3 欣赏文学作品 能有自己的情感体验 初步领悟作品的内涵 从中获得对自然 社会 人生的有益启示 4 诵读古代诗词 有意识地在积累 感悟和运用中 提高自己的欣赏品味和审美情趣 5 阅读科技作品 注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法 主頁 读 品 析 悟 写作方面 从生活中提取有价值的素材 运用联想 丰富写作容 写简单的议论文 说明文 演讲稿 主页 学生的收获 写记叙文 做到内容具体 写简单的说明文 做到明白清楚 写简单的议论文 努力做到有理有据 根据生活的需要 写日常应文 主页 综合实践活动 口语交际训练 名著推荐与阅读 文笔精华 修改文