三年级下册科学一课一练全册青岛版六年制三起.doc

1小车的运动一、填空 1.物体运动时都要受外力的作用，常见的力有（ ）、（ ）、（ ）。 2.通过实验我们知道，推或拉都会产生（ ），推力和拉力都会使物体（ ）。3.用力使小车跑起来，小车跑得快慢与力的（ ）有关，用力的方向和小车跑的方向是（ ）的。 4.我们拉车过拱桥时，用力的方向是先向（ ）再向（ ）。 二、判断1.对物体施加的推力或拉力的方向与物体运动的方向正好相反。（ ）2.只要对一个物体推或拉，这个物体就一定会动起来。（ ）3.一个人如果力量足够大，他就能抓住自己的衣服把自己提起来。（ ）4.推力的方向总是向前，拉力的方向总是向后。（ ） 三、选择 1拉力越大，小车的运动就越（ ）。 A近 B远 C稳 2用同样大的力推小车，在下面的哪种地面上，小车跑的最远的是（ ）。A水泥地面 B泥土地面 C光滑的大理石地面 四、问答 1.举例说明生活中哪些地方用到了推力和拉力。（3个） 2.通过本课实验，你知道有什么办法可以让小车跑得又快又远？ 学习反思：2玩滑梯的启示一、填空 1.摩擦力的大小与（ ）、（ ）有关系。 2.玩滑梯时，坡度越陡，下滑速度越（ ）。 3.踢出的足球在草地上滚动的速度会越来越慢，最后停止运动，这是因为足球与草地之间有（ ）。 4.常用的增大摩擦力的方法有（ ）、（ ）。5拉一个体重大的同学滑行，用的力（ ），拉一个体重小的同学滑行用的力（ ）。这说明物体越重，摩擦力越（ ），物体越（ ），摩擦力越小。二、选择 1.下面现象中，属于增加摩擦力的是( ) A.给自行车链条加润滑油B.手指上的指纹C.给乐器弦上抹松油 2.摩擦力的大小与（ ）没有关系。 A.物体的颜色 B.物体的重量 C.物体表面的光滑程度 3.下面的几种工作中，属于减少摩擦力的是（ ）。 A.给机器加润滑油 B.在鞋底和车轮上制作花纹C.下雪天在路面上撒泥沙 D.体操运动员上器材前在手上抹镁粉 4.下雪天，路面很滑，下面方法不能防止交通事故发生的是（ ）。 A汽车轮上安装防滑链 B把泥土，炉渣洒在路面 C.把雪压平 D行人车辆减速慢行5.下列关于摩擦力说法正确的是（ ）。 A摩擦力给我们的生活带来很多麻烦，它有害无益 B摩擦力的大小是一定的，我们不能改变C.我们的生活离不开摩擦力 三、判断 1.滑冰鞋与冰面没有摩擦力。 ( ) 2.短跑运动员穿钉子鞋主要是为了减少摩擦力，跑得快。( ) 3.轮胎上的花纹有利于增大摩擦力。 ( ) 4.给齿轮加润滑油可以减少摩擦力。 ( ) 学习反思：3跷跷板一、填空 1.托盘天平的主要结构包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及（ ）和（ ）等附属配件。用托盘天平测量物体质量时，应将物体放在天平的（ ）盘内，将砝码放到（ ）盘。2.走钢丝、天平平衡都利用了（ ）原理。 3.一个大人和一个小孩玩跷跷板，大人应该坐的离跷跷板中心（ ）些。 二、判断题 1.要想玩好跷跷板，跷跷板两边必须一样长。（ ） 2.测量物体质量取放砝码时可以用手拿。（ ） 3.砝码10克，游码偏离“0”刻度线，这时被测物品的质量是10克。（ ） 4.一个体重大的人和一个体重小的人坐在跷跷板两边，跷跷板是不可能达到平衡的。（ ） 5.我们要摔倒时会本能的抬起双臂，这是为了使身体保持平衡。（ ） 三、选择题1.下列物体没有应用平衡原理的是（ ）A天平 B杂技演员走钢丝 C玩弹力球 2. 使用天平前，应先调节天平，（ ）A使天平左右两端平衡B先把砝码放在天平托盘上C使天平偏向一边3. 使用天平时，取砝码必须用（ ）A镊子 B手 C磁铁4、 简答1.我们日常生活中应用平衡原理的现象有哪些？2.两个体积相同的水桶，都装满水，其中一个水面上浮一个木块，然后分别放在天平的左右两端。你认为哪一边会更重一些？为什么？学习反思：4弹簧里的学问一、填空 1.当用手压锯条或拉弹簧时，锯条或弹簧会产生一种要（ ）的力，这就是（ ）。 2.日常生活中利用弹力的物品有（ ）、（ ）、（ ）等。 二、选择 1.弹簧能产生弹力，主要是因为( ) A.弹簧形状改变后，要恢复原来的形状B.弹簧是铁做的2.我们玩弹弓主要利用了（ ）。 A弓架的弹力 B皮筋的弹力 C子弹的弹力 D手指的弹力3.下面的方法中不能使弹簧产生弹力的是（ ）A拉长弹簧 B压缩弹簧 C弯曲弹簧 D把弹簧放在热水中学习反思： 5有趣的磁铁一、填空 1不论什么形状的磁铁，都有( )个磁极，分别是（ ）（用 表示）和（ ）（用 表示）。 2. 当磁铁能够自由旋转的时候，它总是一头指向( )，一头指向（ ）。3.地球也是一个巨大的磁体，叫做地磁。地磁的两个磁极就在地球的（ ）和（ ）附近。 4.两块磁铁相同的磁极接近时，会（ ），不同的磁极接近时，会（ ）。 二、选择 1.下面的物品中，没用到磁铁的是（ ）。 A冰箱门 B电子表 C收音机 2.下面的物品中，磁铁能吸引的是（ ）。 A铁钉B塑料 C铜钥匙3.下面关于环形磁铁的描述中，正确的是（ ）。 A.环形磁铁没有磁极B.环形磁铁也有磁极C.环形磁铁有时有磁极有时没有磁极 4.将小钢珠放在磁铁各部位的磁性强弱与（ ）有关 A.所涂颜色不同B.距磁铁两端的距离C.磁铁的粗细 5.一块条形磁铁摔断后，产生的变化是（ ）。 A.磁性没有了B.磁极消失C.每块小磁铁都有两个磁极三、判断1.音箱中没有磁铁。（ ）2.磁铁多种多样，大多数磁铁有南北两极，特殊的也有三个磁极。（ ）3.磁铁能够干扰无线电信号。（ ）4.把磁铁从中间折断，就能获得只有南极或只有北极的磁铁。（ ）5.冰箱门上安装磁铁，能使门关的更紧。（ ）6.条形磁铁的红色一段是北极，蓝色一端是南极。（ ）学习反思： 6.指南针一、填空题1.磁铁有指示南北的性质，根据磁铁的这一特性，可以制成（ ），我国2000多年前就有（ ），是世界上最早的指示方向的仪器，后来人们又发明了（ ）。2.使用指南针时，要把磁铁放平，等磁针（ ）时，就能指示南北方向。二、判断1.指南针是中国古代四大发明之一。（ ） 2.指南针也可以指示东西方向。（ ） 3.一块条形磁铁，除了能吸铁，还能当指南针用。（ ）4.指南针靠近磁铁时就不能准确指示方向了。（ ）三、选择题1.被称为我国古代四大发明的指南针是用（ ）制成的。A火药 B磁铁 C木材2. 世界上最早指示方向的仪器是我国发明的，叫做（ ）。A司南 B罗盘 C指南针3.下列存放指南针的方法中，错误的是（ ）。A存放和使用保持水平，使指南针可以自由转动 B防止碰撞 C靠近铁器、电器和有磁性的物体四、简答？ 小明想用一根钢针制作一个指南针，怎样才能让钢针产生磁性呢？学习反思：7认识太阳一、填空题1.太阳是一个旋转的高密度炽热（ ），大部分气体是（ ），其次是（ ）。2.太阳的表面经常出现（ ）、（ ）、（ ）。3.早晨太阳升起，我们面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。二、判断1.没有太阳地球上将没有生命。（ ） 2.太阳有50亿岁了，它的寿命还有50亿年。（ ） 3.太阳是一个实球体。（ ）4.太阳从内到外都是熊熊大火，火舌高达几万到几十万千米。（ ）三、选择题1.（ ）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。A地球B月亮 C太阳3. 太阳的直径约为139万千米，是地球的（ ）倍；太阳的体积是地球的（ ）倍；太阳的质量是地球的（ ）倍。A130万 B33万 C1093.太阳上温度比较低的地方就是（ ），比较亮的地方是（ ）。A太阳黑子 B日珥C耀斑4. 太阳内部温度大约是表面温度的（ ）倍。A.250 B. 2500 C. 30005. 经常沐浴阳光，可促进人体内（ ）的合成，有助于人体对钙的吸收。A.维生素A B.维生素B C.维生素C四、简答？ 晒被褥有什么好处？ 学习反思：8太阳和影子一、填空 1.晚上，在房间里，打开电灯，能在墙壁上看见自己的影子；关上电灯，就不能看见自己的影子了。这说明产生影子有两个条件：( )和（ ）。 二、选择 1.一天中，影子正好指向北方的时候是（ ）。 A早晨 B上午 C中午 D.下午 2.一天中，物体的影子是不断移动的，它的移动规律是（ ）。 A自东向西 B自西向东 C先自东向西，再由西向东 D先由西向东，再由东向西 3.一天中影子最短的时刻是（ ）。 A早上 B中午 C傍晚 三、判断 1.一天中，阳光下同一物体的影子长短变化有规律：从早晨到正午，影子越来越短；从正午到傍晚，影子又会变得越来越长。（ ） 2.从早晨到傍晚，阳光下同一物体的影子的的长短和方向的变化都是有规律的。（ ） 3.太阳与物体的影子是在同一侧的。（ ） 4.任何物体都有影子。 （ ）5.阳光下物体影子的方向、长短会很快的发生变化。（ ）四、简答太阳与影子有什么关系？学习反思：9用太阳计时一、填空 1.古人计时的工具有( )、( )、( )等。 2.远古时代，人们利用太阳计时，（ ）就成了人类最早使用的工具。 3.（ ）是我国古代计量正午日影长度的重要天文仪器，包括（ ）和（ ）两部分。 二、选择 1.可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（ ）。 A蜡烛 B日晷 C滴漏 2.古人制作的利用太阳来计时的仪器是（ ）A 日晷 B 浑天仪 C 滴漏4. 远古时候，人类利用天上的太阳计时。日出而作，日落而息，昼夜更替自然而然成了人类最早使用的计时单位（ ）A 时 B分 C天三、判断 1.太阳在天空中的变化与我们的生活有着密切的关系。 ( ) 2.日晷是古代人们利用光影计时的一种工具。 ( ) 3.时间可以通过对太阳运动周期的观察和投影形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。（ ）四、简答 1.写出三件能在一分钟内完成的事情2.如果没有钟表，你有什么办法知道时间？至少写出三种。 学习反思：10制作计时工具一、填空 1. （ ）在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。 2.人们根据古代的计时工具日晷，发明了现代计时工具（ ）二、选择题1.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时仪器（ ）A沙漏 B日晷 C水钟2. 下列计时方法晚上不能用的是（ ）A沙漏 B立竿见影 C水钟3.时间的流逝规律是（ ）A越来越快 B保持匀速 C越来越慢4.计时工具（ ）的提高要靠技术、材料的改进。A美观性 B准确性 C实用性 D时尚型5.钟面上的（ ）每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，（ ）转动一圈表示时间流逝了一分钟。A时针 B分钟 C秒针3、 判断1.所有的时钟钟面上都有时针、分针、秒针。（ ）2.长期以来，人们一直在寻找精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。（ ）3.通过一定的装置，流水能够用来计时，因为滴漏能够保持在一定的时间内以稳定的速度往下流。（ ）学习反思：11.灯泡亮了一、填空 1.干电池有两个极：（ ）和（ ）。正极用（ ）表示，负极用（ ）表示。 2.一个完整的电路主要由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分组成。3.（ ）发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池-（ ）。二、判断 1.要想使小灯泡亮起来，只要有电池就可以了。（ ） 2.一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。（ ） 3.电池中的电可以一直使用下去，永远用不完。（ ） 三、选择 1.手电筒中的电池相当于电路中的（ ）A电源 B不导线 C开关2.下面用电器所用的电并非来自发电厂的是（ ）A手电筒 B电视C洗衣机D冰箱4、 实验将下列器材连接成一个闭合电路。学习反思：12让更多的灯泡亮起来一、填空 1.在一个电路中使两个小灯泡同时发光的方法有两种，一种是把两个小灯泡（ ）地连在电路里，一种是把两个小灯泡 （ ）在一起 。 2.由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫（ ）。 二、选择 1.下列几种连接中，使小灯泡特别亮的是（ ）A两节电池并联 B两节电池串联 C两个灯泡串联2. 两节电池串联后，电源的变化情况是（ ）。 A减少 B不变 C增大 3. 制作一架潜望镜最少需要（ ）块镜片。 A3 B2 C4 3、 实验设计一个有两节电池，两个开关、两个灯泡，每个开关控制一个灯泡的电路。学习反思：13.谁的本领大一、填空 1像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为（ ） ，像塑料那样不容易让电流通过的物体，称为（ ）。2. 观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由（ ）控制的。 二、选择 1.下列物体属于导体的是（ ）。A干橡皮 B湿抹布C干纸片 D干木棒 2.想要让灯泡变亮，我们可以（ ） A用大灯泡 B用大电池 C用新电池三、判断1.电线的外皮、干电池外面的包装纸和塑料膜，都是绝缘体。（ ）2.电路开关的制作材料一般都是导体材料。（ ）3.人体和大地都是导电的。（ ）4.不同的物体导电能力是相同的。（ ）5.电线外面包着的塑料皮仅仅是为了防止电线生锈。（ ）四、问答 1.举例哪些是导体，哪些是绝缘体？2.导体和绝缘体谁的本领大？说说理由学习反思： 14安全用电一、选择 1.发现有人触电，首先应该（ ）。A赶紧去拉他 B赶快打110 C拉开电闸，断开电源 2.电器着火了，首先应该（ ）。 A赶紧用水灭火 B拉开电闸，断开电源 C用泡沫灭火器扑火3.下列做法属于不安全用电的是（ ）A移动电器时先切断电源 B不用湿手触摸电器和开关 C用湿布清洁电器和开关二、判断1.不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电。（ ）2.电源开关外壳和电线绝缘有破损时，应该自己修理。（ ）3.雷雨天时，绝对不能在树下、电线杆下避雨。（ ）4.发现有人触电后，应先关掉电源，然后用干木棍把电线挑开。（ ）三、问答 擦灯泡时，我们应该注意什么？ 学习反思： 15.我们的身体一、填空 1.我们的身体分为（ ）（ ）（ ） （ ）。2.人体是一个复杂的机器，身体的各个部分和（ ）各负其责，相互密切配合，保持着高度的（ ），构成一个统一的整体。 3.我们身体的皮肤下面有（ ）和（ ），胸部有（ ）、肺、肝、（ ）、（ ）、胃、（ ）等器官。二、问答 1.画出并标出人体各部分的名称。2.在下图中标出心、肺、肝、胃、肾、肠等器官。 学习反思：第16课 骨骼一、填空 1.人体骨骼分为（ ）、（ ）、（ ）三部分。骨骼主要具有（ ）（ ）（ ）的作用。 2.科学研究表明儿童补钙以（ ）为好。 3.胸部左右各有一排弯曲成弓形的骨，叫做（ ）。4.在人的背部中央有一条从上到下的骨头，它叫（ ） 。 二、选一选 1.人体的骨骼是由（ ）块骨构成的。 A106 B203 C205 2.对大脑起保护作用的是（ ）。 A头骨 B胸C肋骨 3.下面不属于人体躯干骨的是（ ）A胸骨 B脊柱 C头骨三、判断1.经常参加体育锻炼，身体才能长高，骨才能坚固。（ ）2.有了骨骼的支撑人体才能站立起来，才能直立行走。（ ）3.骨骼对人体有支撑和运动的作用。（ ）四、在下图中标出头骨、胸骨、肋骨、脊柱、上肢骨、下肢骨。学习反思：17.关节一、填空： 1.关节的作用是把（ ）连接起来，并使其活动。经常参加锻炼，可使关节（ ），（ ）。 2.（ ）是关节发肿、疼痛等病的总称，是一类常见的、慢性、对人类伤害极大的疾病。3.关节中活动范围最大的是（ ）。.4.由于意外原因使关节脱开的现象叫做（ ）。二、判断。 1.发生脱臼时，不要乱动，应赶快请医生治疗。（ ） 2.人体只有肩关节、膝关节、肘关节、腕关节、髋关节、踝关节。（ ） 3.关节的结构完全相同，关节活动的方式也完全一样。 （ ） 三、选择题。 1.关节脱开叫（ ）。 A.骨折 B.脱臼 C.肌肉拉伤 2.骨大多是通过（ ）连接的。 A.关节 B.肌肉 C.骨骼四、简答在下图中标出人体主要关节名称。 学习反思： 18肌肉一、填空题。 1肌肉有（ ），能收缩和（ ） 。 2.（ ）是肌肉在运动中急剧收缩或过度牵拉引起的损伤。二、判断 1.锻炼前做好准备，锻炼时不要用力过猛（ ）。 2.肌肉的两端长在相同的骨上（ ）。 3.肌肉能够收缩和舒张是因为肌肉有弹性。（ ） 三、简答题。 在下图中标出弘二头肌、弘三头肌、三角肌、胸大肌、腓肠肌、腹肌。学习反思：19.蚂蚁一、填空题。 1.像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物，他们的身体都分为（ ）（ ）（ ）三部分，头部有（ ），胸部有三对（ ），凡是具有这些特点的动物都是（ ）。 2.蚂蚁是一种社会性昆虫，一个完整的蚂蚁群体通常由（ ）（ ）（ ）（ ）共同组成。二、选择题。 1下列不是昆虫的生殖方式的是（ ）。 A卵生 B幼体生殖 C胎生2.以下哪个不是昆虫（ ）。A老鼠 B蟑螂 C蚂蚁三、判断 1.我们平时所见的虫子都是昆虫。（ ）2.昆虫都会飞。（ ）3.昆虫只吃植物。（ ）4.蜘蛛不是昆虫。（ ）5.蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。（ ）6.所有的昆虫都有三对足。（ ）四、简答：在下图中标出蚂蚁身体各部分的名称。学习反思：20.它们都是鸟一、填空题。 1.像鸡、鸽子、喜鹊这样，身体表面有（ ）的（ ）动物一般都是鸟。 2.据统计，我国现有鸟类（ ）多种，约占世界鸟类种数的（ ）。3.鸟是人类的朋友，我们应该（ ）它们，我国颁布了（ ）保护鸟类。二、选择。 1.（ ）的食物是鱼。 A企鹅 B鹦鹉 C啄木鸟2.下列不属于鸟类的动物是（ ）A蜂鸟 B孔雀 C蝙蝠3. 通畅同种鸟类中羽毛最漂亮的是（ ）A雌鸟 B雄鸟 C幼鸟4.我国的一级重点保护动物是（ ） A丹顶鹤 B大山雀 C猫头鹰三、判断1.鸟类都能飞翔。（ ）2.企鹅能潜水，但它也是鸟。（ ）3.农民喷洒的农药只会杀死害虫，对鸟类没有危害。（ ）4.鸟是人类的朋友，我们要好好保护它们。（ ）5.鸟是由远古的爬行动物进化而来的