高考语文二轮复习 第一部分专题一一般论述类文章阅读（1）课件 新人教版.ppt

2012届高考语文二轮复习课件 第一部分专题一一般论述类文章阅读 新人教版 2011年新课标 考试说明 规定 阅读一般论述类文章 所谓论述类文章 指的是以论述 分析为主要表达方式 用以阐述事物的道理 表明作者主张的文章 包括哲学 美学 文艺学 人类学 社会学等方面的论文 具体考查内容包括 理解文中重要概念的含义和重要句子的含意 筛选并整合文中的信息 分析文章结构 把握文章思路 归纳内容要点 概括中心意思 分析概括作者在文中的观点态度 近几年论述类文章在新课标高考考查中呈现出如下特点 1 定位将更加清晰 命题难度适中论述类文章在高考中侧重考查理解和分析综合能力 与选考部分的阅读命题角度较多 考查能力要求更多 常考查鉴赏评价及探究能力 相比 论述类文章阅读命题角度更加集中 难度也略低 2 命题样式稳定 调整幅度不大从命题样式来看 近年均采用了客观选择题的命题样式 相信2012年也不会有实质性的变化 特别说明 对于本板块而言 高考涉及的点较多 但是通过分析历年高考试题的题目 答案和研究学生做题实际情况来看 都可以归结于考查学生的阅读筛选对比分析能力 也就是说考生需要把各个选项代入原文本仔细阅读 进行反复对比 找出选项与原文的细微差别 在这里我们结合多年命题经验和教学经验 为考生提供一种简洁实用的方法 解答论述类文章选择性题目的制胜法宝 对比分析法 这个方法可以不必让学生研究枯燥无味的各种考题类型 论述类文章阅读 其命题形式多年来坚持单一的客观题形式 实行新课标以后 命题形式发生了变化 出现了客观题与主观题并存的形式 但客观题还是当前及以后命题者选取的主要形式 如2010年高考中 依然有10套题采用了这一命题形式 因此 客观选择题在未来的高考中还依然会是论述类文章阅读考查的主要题型 解答选择性题目 关键是要将题干中的信息与原文信息进行对比分析 找出其中的不同点 根据题目及题意的要求进行选择 例 2010 安徽高考 阅读下面的文字 完成1 3题 一切传统都是过去的东西 但并非一切过去的东西都是传统 可是 过去确系传统的一个重要特征 我们不能离开过去与现在的关系而谈传统 传统都有其 原本 原本是传统的始发言行 传统的始发言行有其特定的原初行动者 特定的受动者 还有其特定的叫作参照系的现实环境 在传统的原本中 所有这些都是特定的 不能代替的 随着时间的推移和历史的进展 原本逐步地被认为是具有权威性的 天经地义的 带有信仰性质的东西而为群体所接受 成为凝聚群体的力量 这样 原本也就逐步地形成为传统 特别值得注意的是 传统逐步形成的过程也是一个逐步远离原本的过程 这里所说的远离 是指原初行动者 受动者和当时的参照系已消失而成为过去 这样 传统在形成过程中就取得了相对独立于原本所处的参照系以及原初说话人 原初受话人的自主性 正是这种远离或自主性 打破了原本的限制 扩大了原本的范围 丰富了原本的含义 这里的关键在于解释 在新的参照系之下对原本作新的解释 这就是传统远离原本的原因 任何一个写下来的作品 一旦公之于世 它就是向广大的人群说话 不仅是向同时代人说话 而且是向后来人说话 作为受话人的读者不仅有同时代人 而且有后来人 读者可以对写作的原本作出各不相同的回应 这些回应都是根据读者自己所处的参照系对原本所作的新解释 可以说 传统的原本在形成为传统的过程中 不断地参照变化了 的环境 在后来的一连串读者面前展开一系列不断更新的世界 写作的原本是如此 行动的原本也是这样 传统的行动痕迹往往出乎原初行动者的始料之所及 自有后来人的评说 解释 这样看 传统形成的过程本身便是一个传统不断更新 不断开放 不断壮大的过程 传统本来就具有两面性 它在形成和发展过程中 既因新的参照系与之相摩擦而不断更新自己 又因其偏执性而抗拒摩擦 力图使自身永恒化 可以说 传统既是摩擦的结果 又是对摩擦的抗拒 那种把传统一味看成凝固不变而无更新的观点是错误的 不符合史实的 因此 在对待传统的问题上 我们应当根据新的参照系 对旧传统作出新的评价和解释 这样才能使传统展开为有生命的东西 选自张世英 我看国学 传统与现代 有删改 1 从原文看 下列对 原本 的理解 正确的一项是 2 下列各项 不属于分析 传统远离原本 原因的一项是 3 下列对原文中作者观点的概括 正确的一项是 一 解决一般论述类文章的制胜法宝 对比分析法论述类文章阅读历来是现代文阅读的重点 也是难点 关于阅读方法技巧很多 但没有一套行之有效的 最根本的方法 只要注意 你就会发现 其实各种方法都在强调一点 那就是在对比中进行分析 我们就叫它 对比分析法 吧 对比才能知异同 才能见优劣 才能辨对错 那么在论述类文章阅读中怎样来运用这一方法呢 对比分析法 一 首先通读全文 理清文章结构 明确文本思想内容或主要观点因为只有这样 才能在解题时 看到具体的选择项就能找到相应的对应区间 找到相应的内容 并进行分析对比 如例题中每一题的每一个选项都能在原文中找到对应的语句 将选项与文中的原句进行对比 就会得出答案 二 查找对应区间 分析对比 1 由选项到原文 每一个选项的内容都来自原文 只有找到选项相对应的内容区域 信息源 才能为下一步的对比分析打好基础 如从对 2010年安徽卷 的解析可以看出 2 对比分析 将选项的表述与原文加以比较 主要从关键词语 关键语句等入手 辨析其细微的差别 主要注意以下几个方面 原文内容是否与选项保持一致 选项与题干要能构成因果关系 略过无关紧要的信息 如举例 描写等 抓住本质特征 例题第2题c项 因有后来人的评说解释 传统的行动痕迹往往出乎原初行动者始料之所及 因果关系不充分 因为 后来人的评说解释 只是 传统远离原本 的一个原因 要辨明检索区间 确定对应语句 联系上下文体会 要死抠字眼 对词语的解说要抓住本质 将解释的含义放在被解释的词语处 看上下文是否连贯 恰当 寻求称代词与称代内容的联系 将称代的内容代入原文理解 联系全文的倾向性 检查该解释是否与全文保持一致 如例题第3题a项中 唯一的 不符合文意 原文应是 特定的 要找出文章中相对应的语句 转述内容要与原文内容逐一相对 概念不能随意扩大或缩小 因果 前后关系能颠倒 注意选项之间的比较 如果选项中有内容矛盾的选项必有一错 例题第1题d项 因为原文有 传统都有其 原本 原本是传统的始发言行 的句子 经过对比 可以发现题目的d项的理解不正确 有些选择项信息在文中找不到对应内容 就要考虑是否为 无中生有 的毛病 三 通过对比 检测验证 对比之后 自然会发现选择项与原文存在的差别 可以采用排除法来解题 先将那些明显的或把握大的错项排除在外 如果仍有个别拿不准的项 可以反复揣摩 不妨再与原文反复对比 结合文意进行判定 二 论述类文章选项干扰点的设置特色这类文体在选择题的设置上有以下特点 1 部分设题是原文的相关内容的直接转换 2 部分选择题需要适度的迁移 不少设题不再是较多地照搬原文或稍加改造的思路 不再纠缠于考查局部的 字面上语词概念内涵的细微差别辨析 更多的是着眼于文本内容的整体理解 着眼于繁杂信息的把握 筛选 采用一种有一定跨度的信息筛选整合方式 语言表达形式的转换中常常还包含了一定的因果推断意味 隐含了一定的能力迁移要求 这种能力迁移可以看做是以文本为核心的依据 设题情形有三种 形同意同 信息吻合 直接判断 形异意同 有所转换 实质一致 形似意异 迷惑性大 格外留意 语言是信息的载体 高考对处理信息能力的考查都要落在语言上 因此高考题设置选项 往往具有迷惑性 善于识破选项陷阱 无疑是提高答题准确率的关键 命题者常将选项的干扰点设置在以下八大对应关系上 高考对科技文阅读考查侧重于逻辑思维能力 主要让考生借助语文学习的方法和规律 捕捉语言信息 主动获取知识 而不是要求考生全面 系统 透彻地弄懂相关知识 更不是从专业知识理解的角度来考查 由于内容覆盖面宽 思维量大 能力要求高 具有较强的综合性 许多考生往往抓不住要点 分不出条理 理不清关系 因此感到阅读的难度较大 得分普遍较低 其实 只要能够掌握高考题的命题特点 运用有效的解题方法 有针对性地适量训练 在短期内是能够收到明显效果的 特别提示 在辨析过程中 把题中每一选项的表述与文中相关内容仔细比较 看有无变化 其中 有的变化可能是形式上的 其核心内容并无改变 有的变化是本质上的 如偷换概念 张冠李戴 以偏赅全等 其表述内容与原文不同 需要说明的是有些选项在文中找不到相关语句 这就需要仔细辨别其是无中生有还是合理分析 一 2011 豫南九校高三第二次联考 阅读下列文字 完成1 3题 金融百货公司 过时了吗 董玉华 分久必合 合久必分 商业银行与投资银行的分分合合 似乎也有一个魔咒在左右着它 最近花旗银行有意 瘦身 将其困难重重的投行业务和消费者金融业务从全球商业银行运作中剥离出去 再次向人们提出了一个似乎永远都不会有答案的问题 那就是 什么样的银行业务模式是最好的 金融危机之前 花旗银行一直通过并购构筑一个多元化的业务经营体系 它通过与旅行者集团的合并 由一家以商业信贷为主的专业化金融机构 转变成为一家集商业银行 投资银行 保险等业务为一体的全能型金融集团 但是 投资银行的运作模式与商业银行的运作模式有很大不同 在金融危机中 花旗投行业务的巨额亏损更是严重危及了其商业银行业务的经营和公众的切身利益 因此 花旗银行将其投行和消费者金融业务剥离出去 把证券经纪业务与摩根士丹利公司合并 这在当前金融危机的情况下是一个明智之举 从历史上看 以德国银行为代表的全能银行模式 一直实行混业经营 而美国银行则经历了混业经营 分业经营 混业经营的历史变迁 在1929 1933年的经济大萧条之前 美国银行业是实行混业经营的 由于人们普遍将经济大萧条和金融危机归咎于银行的混业经营模式 美国在1933年颁布的 格拉斯 斯蒂格尔法 严格将商业银行业务与投资银行业务相分离 这种严格的分业经营的模式一直延续到20世纪70年代末 从80年代初开始 又出现混业经营的迹象 到90年代中后期 美国金融业进入了完全意义上的混业经营 特别是 金融服务现代化法案 的出台 标志着分业经营模式在法律上已结束 那么 这次花旗银行的 瘦身 是否意味着美国银行业又要从混业经营重新回到分业经营的时代 是否意味着像花旗银行这样提供 一站式 服务的 金融百货公司 已经过时了呢 应该说 目前还不能作出这样的判断 一方面 应该看到 混业经营的内在动力和需求没有改变 混业经营仍然是未来银行业发展的趋势所在 可以说 金融危机并不会改变未来银行业的根本发展趋向 只会促使银行更加稳健审慎地经营 另一方面 这次金融危机的爆发 是由美国次贷危机直接引发的 从次贷危机到金融危机的传导 则是因投资银行过高的财务杠杆效应引发了金融衍生产品链条断裂造成的 金融危机确实暴露出投资银行的内在缺陷 也反映了金融市场存在 市场失灵 问题 但是 这次危机的成因 与上世纪大萧条时期商业银行直接贷款给投资银行有很大的不同 对银行业分业经营的监管要求还不是那么迫切 尽管如此 这次金融危机也使我们认识到银行开展稳健经营的极端重要性 这关系到一个国家的金融安全 关系到一国实体经济的发展 也关系到银行的持续健康发展 混业经营 综合化经营 多元化业务格局并没有变 但银行过分追求 金融百货公司 金融超级市场 的模式 客观上容易造成主业不突出 比较优势不明显的经营局面 一家银行应该构筑核心业务突出 适当发展多元化的稳健审慎的经营战略 这样才能在复杂多变的经济金融环境中立于不败之地 1 下列对 金融百货公司 的说明 不准确的一项是 a 金融百货公司属于银行建构中混业经营的模式 是银行业中一种多元化的业务经营体系 与这种经营模式相对的是分业经营 b 金融百货公司可以是一家集商业银行 投资银行 保险等业务为一体的全能型金融集团 为客户提供 一站式 服务 c 金融百货公司是未来银行业发展的趋势所在 由美国次贷危机直接引发的金融危机并没有改变目前银行业混业经营 综合化经营 多元化业务的格局 d 金融百货公司属于商业银行的运作模式 它与投资银行的运作模式有很大不同 投行业务的巨额亏损会严重危及商业银行业务的经营 解析 d项 金融百货公司 是集商业银行 投资银行等为一体的全能型金融集团 不宜说成 属于商业银行的运作模式 答案 d 2 下列表述不符合原文意思的一项是 a 花旗银行是一个多元化的业务经营体系 目前它已成为一家集商业银行 投资银行 保险等业务为一体的全能型金融集团 b 1929 1933年的经济大萧条以后 美国银行业长期实行分业经营的模式 这与当时美国人对引起经济大萧条和金融危机的原因的认识有很大关系 c 目前的金融危机的成因与1929 1933年的经济大萧条的成因有很大的不同 因此对银行业分业经营的监管还不是十分迫切 d 银行开展稳健经营关系到一个国家的金融安全 关系到一国实体经济的发展 也关系到银行的持续健康发展 解析 注意文中的限制短语 金融危机之前 答案 a 3 根据原文内容 下列说法正确的一项是 a 花旗银行将其投行和消费者金融业务剥离出去 把证券经纪业务与摩根士丹利公司合并 这意味着美国银行业将要回到分业经营的时代 b 从历史上看 德国银行的发展比较稳定 一直实行混业经营 没有像美国银行那样经历了混业经营 分业经营 混业经营的历史变迁 c 格拉斯 斯蒂格尔法 和 金融服务现代化法案 都以法律的形式严格限制着美国银行的经营模式 这不利于美国银行业的健康发展 d 金融危机的爆发 主要是因为投资银行财务杠杆效应过高 因此 有效地控制投资银行过高的财务杠杆效应 就不会爆发金融危机 解析 a项中 这意味着美国银行业务将要回到分业经营的时代 推断错误 c项中 这不利于美国银行业的健康发展 的推断没有依据 这两个法案都是根据当时的需要颁布的 目的是为了美国银行业的健康发展 d以偏赅全 投资银行财务杠杆效应过高 是这一次的原因 文中并没有说导致金融危机爆发的原因只有这一种情况 答案 b 二 阅读下面的文字 完成4 6题 关于赵文化在中国地域文化系列中 赵文化是一枝艳丽的奇葩 从赵襄子立国 赵武灵王胡服骑射到廉颇 蔺相如 将相和 从慎子说法 荀子论礼到公孙龙辩名 这一幕幕精彩的历史片段 总能激起人们的关注和思考 赵文化是以战国时代的赵国为基础形成的一种文化体系 与其他地域文化相比较具有鲜明的文化特性 站在欧亚学的角度观望赵文化的兴起 其实赵文化是华夏文化与戎狄文化相结合的产物 体现出开放 进取 包容的文化精神 透视赵国历史上的一些重大事件 我们可以看到变革 法治 侠义是赵文化的基本精神 刘宏勋教授从赵国的历史经验中寻觅 认为赵文化的特点包括尚贤纳谏的 人和 风范 开放争雄的方略 法德合治的国策 任侠重义的美德 这些对赵文化的特性解析 已经成为广大学者的共识 荀子 公孙龙作为战国时代儒家 名家的代表人物 为赵文化做出过突出的贡献 成为众人瞩目的研究对象 荀子曾经 游学于齐 因此荀子的文化性格有两个特点 一是稳健 内向 务实 严谨的 君子 型性格 二是激进 豪放 热烈 外向的 斗士 型性格 这种双重组合的文化性格 体现着赵文化的本质和特性 所以 与其把荀子与荀学称为 齐学 的代表 毋宁将之称为 赵学 的代表 高海波博士借助语用学原则 分析荀子 孟子 人性 的概念 认为荀子对 人性 的理解是一种现象主义的思路 近乎 存在先于本质 孟子对 人性 的理解是一种本质主义的思路 近乎 本质先于存在 正是对 人性 定义的分歧 才导致 性善 与 性恶 的争议 这种基于比较研究的论述 加深了对荀子思想的理解 赵文化虽然不等同于赵国文化 但它的成熟有赖于赵国的强盛 仅就一种文化的生存状态来说 赵文化研究离不开赵国史研究 孙开泰先生等从历史文化的角度透视赵武灵王的改革活动 认为赵武灵王的改革思想来源于晋国新田文化 继承着新田文化的法治传统 胡服骑射的历史意义在于开始使用大规模 正规化的骑兵 改变了传统的战争方式 同时正确处理华夏文化与戎狄文化的关系 开创了汉民族学习少数民族优秀文化的先例 宣兆琦教授透过赵文化的变革精神 认为赵武灵王胡服骑射的普遍意义 主要体现在其深刻的变革思想 体现在 利其民而厚其国 的政治目的 体现在赵武灵王超人的智慧和勇气 这种考察历史的政治视角 有助于拓展对赵文化的认识 在中国当代社会背景下 地域文化研究的一个主要目的 是从历史宝藏中挖掘文化资源 为本地区经济社会发展服务 董海林研究员论述赵国的兴亡 从中找出三条治国经验 改革则兴 守旧则亡 人才兴邦 庸才误国 团结兴旺 分裂必败 其中选人 用人问题 既是事业成败的关键 更是国家兴盛的保证 解析 原文中说荀子 这种双重组合的文化性格 体现着赵文化的本质和特性 主客体颠倒 答案 d 解析 原文 这种考察历史的政治视角 有助于拓展对赵文化的认识 这里将问题唯一化了 同时 c项是说研究赵国历史的角度 而不是原因 不符合题干要求 答案 c 6 下列表述不符合原文意思的一项是 a 文章从地域文化 历史文化等角度 引用专家观点 对赵文化的兴起 发展 成熟进行了阐述 b 荀子虽然曾经 游学于齐 但是却不能把荀子与荀学看做 齐学 的代表 而应当看做 赵学 的代表 c 荀子和孟子对 人性 理解的思路不同 对 人性 的定义有分歧 因此对 性善 与 性恶 存在争议 d 当今地域文化研究的目的 就是要总结治国经验 古为今用 为我国经济社会的发展服务 解析 以偏赅全 原文说 地域文化研究的一个主要目的 是从历史宝藏中挖掘文化资源 为本地区经济社会发展服务 答案 d 三 2011 沈阳模拟 阅读下面的文字 完成7 9题 保持文化的定力经济全球化的同时 文化交融的步伐也在加快 但由于族群 传统 社会结构和意识形态的诸多差异 国家族群间文化交融的状况极不均衡 发展中国家迫切希望公平参与全球文化交流 但急切心愿的背后 极易出现渴望强国认可和以他人观念为准则的文化焦虑症候 在以发达国家利益为主导的规则面前 实现族群完全平等的文化交流只是良好愿望 不顾客观实际以他人标准为规范的盲目操作 对发展中国家文化而言弊多利少 如诺贝尔文学奖常会引发关于评审公允性的诘问 其中总不免存有几分 诺贝尔情结 的醋意心理 然而 只要认识到西方文化至上和对非西方文学潜意识里存在偏见的评判心理 心态就会平和 这个奖项或许只代表西方文化的权威 对判断中国文学水准高下没有更大的意义 又如 近些年总有人以走进维也纳金色大厅为 走向世界 的标志 其实靠人情和赠票等运作方式换来的上座率 只会留下推销低档货色的印象 这种依托他人认可的动机和行为 恰恰是缺乏文化自信的表现 在对外文化交往中 保持足够的文化定力 显得格外重要 保持文化的定力 需要心无旁骛地建设自己的民族文化 作为有着五千年历史和文化积淀的古国 中国只有在继承发扬优良传统 吸收人类文明精华的基础上 创造出富有时代特征 民族特色的文化 才能参与文化交流 开拓文化市场 立于世界民族之林 盲目纳入别人的文化范式 势必丧失抗衡的本钱 俄罗斯汉学家流沙认为 那些深受西方文化影响的文学创作 如先锋文学 美女文学等 很难有长久的吸引力 丰厚的历史感和文化底蕴 是中国文学走向世界必不可少的条件 正如鲁迅先生所言 越是民族的越是世界的 在国际文化交往中 只有拥有气大道正 独具特色的文化产品 才能赢得世界的尊重和认可 保持文化的定力 必须头脑清醒 不能削足适履 误入他人的文化樊篱 在文化交流碰撞中 强势文化容易影响并同化弱势文化 弱势一方则容易把强势文化预设为现代的 发达的东西 发展中国家如果一味妄自菲薄 甚至以张扬 丑陋的旧日风情 来满足他人对 落后文化 的猎奇心理 就会在文化交流中乱了阵脚 迷失自我 保持文化的定力 必须争取文化交流的话语权 各民族的文明成果 都是人类共同的财富 绝不能简单地以优劣区分 只有坚守清醒的民族意识 坚守本土的文化自信 才能在外来文化铺天盖地涌来时 从容不迫 沉着应对 不管现实交流中民族文化在场与否 心中的民族精神永远不能离场 这是文明对话的根本 尽管在以西方世界为主体构建的文化秩序中争取话语权艰难而漫长 但只要我们脚踏实地地探索奋斗 民族文化就会彰