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文档简介

校内食品、饮用水、教学卫生与疾病预防控制工作自 查 报 告穆棱市第一中学为确保学生食品卫生安全,杜绝食品中毒事件在校园发生,我们针对上级牡卫联发201225号文件精神,组织相关领导及教师重点就饮食、饮用水、教学卫生与疾病预防控制工作进行了全面认真检查,现将具体检查情况汇报如下: 一、校内食品、饮用水自查工作(一)加强领导、强化责任,增强安全防范意识。学校首先成立了以校长为组长、后勤主管校长为副组长,年级主管和各班班主任为组员的食品安全管理机制,把食品卫生安全的管理纳入学校工作的重中之重。加强领导、强化责任,增强安全防范意识。学校建立、完善了一系列校园食品安全规章制度:学校食品卫生安全制度、食品安全责任追究制度,食品定点采购制度,食品卫生安全应急预案等,以制度来保障学校安全与食品卫生工作的开展。(二)饮水安全问题学校饮用水来自安吉尔富氧纯净水公司的矿泉水,学校责成有关单位对水质进行定期(每季度)检测。 学校目前因扩建校,食堂需要动迁,没有进行营业,故学生不存在食堂就餐安全问题(三)现在仍存在的问题学校周边仍有个体小卖部在上、下学期间向学生兜售“三无”小包装食品和不洁净的油炸食品,不安全隐患仍然存在。学校领导也已经对学校周边的小卖部进行过了劝阻。同时学校已责成班主任对学生加强食品安全知识教育,禁止学生在校门口购买流动摊点的食品和不卫生的小包装食品。(四)我校今后食品卫生工作的重点切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的次数,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,构建人民满意及幸福校园。3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐校园做出更大贡献。二、教学卫生与疾病预防控制自查工作鉴于当前传染病高发的形势,为预防传染病的发生,确保广大师生的身体健康,学校采取了有效的消毒预防和各种控制,对此项工作进行自查,现就预防传染病的自查情况汇报如下:(一)完善了一系列的规章制度如传染病预防应急预案、学校传染病预防工作制度、传染病疫情报告制度、预防传染病管理制度、传染病防治工作制度、卫生制度、安全制度、卫生打扫制度、晨检登记制度、健康教育制度、班级安全卫生责任书等(二)各项措施实行情况:1、成立了学校传染病防治领导小组,校长任组长,主抓卫生校长为副组长,与各班主任签订了目标责任书,并付诸实施。2、建立了与教育局、市传染病检疫所的联络制度。3、建立了疫情报告制度,并有专人负责按要求报告,且有登记随访记录。 4、建立了疫情及突发公共卫生事件的控制制度,并要求教师掌握发生手足口、甲型H1N1流感、呼吸道传染病,消化系统传染病以及突发公共卫生事件如何处置等。目前,我校未发生传染病,食物中毒,突发公共卫生等事件。5、建立了晨检制度及因病缺课记录。6、认真开展了健康教育活动,并做了季节性传染病的宣传工作。有针对性的开展宣传教育工作。7、把甲肝、乙肝、麻疹、风疹、流脑、流行性乙型脑炎疫苗等预防接种列入工作计划,并做了宣传和落实。9、教育学生养成良好的个人卫生习惯。从勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡、不留长发等最基本、最细微的小事做起,逐步培养学生良好的个人卫生习惯,养成科学文明健康的生活方式。10、教育学生加强体育锻炼,把增强体质与抵御疾病有机的统一起来 。(三)严格监控为保证学生的身体健康,避免季节性传染病的发生,学校要求各班级做到以下几点。1、开窗户通风换气,使空气流通,保证室内空气新鲜。学校安排值班教师加强检查。2、要求各班进行晨检,做好晨检报告和因病缺课报告,同学中如果有发烧在37.5度以上的,学校应该及时上报村卫生室及中心校。要求发烧同学应该回家居家隔离休息治疗,避免造成同学之间传染病的相互传播。3、注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬。4、注意手的卫生,因为手的接触面比较广,因此手上的细菌和病毒比较多,因此要养成饭前便后洗手的习惯,以防传染病。5、课间时间要求同学到室外活动,一是可以锻炼身体,增强抵抗力。二是呼吸新鲜空气,预防传染病。6、感冒的同学应注意咳嗽、打喷嚏时注意用手掩住口鼻,避免飞沫乱飞,造成空气的污染。7、应该注意不要面对人咳嗽。注意养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰和乱擤鼻涕,用手纸将鼻涕和痰液等包好,自行处理,避免污染空气,传染他人。8、提示同学们要注意饮食卫生,不到卫生不合格的饭店吃饭,不买无证商贩的食品,不吃腐败变质的食物。严格把好“病从口入”关。(四)存在的问题及今后的努力方向 1、学生人卫生习惯有待进一步提高。教育学生从最基本、最细微的小事做起,逐步培养他们良好的个人卫生习惯。2、学生体育锻炼需进一步加强,把增强体质与抵御疾病有机的统一起来 。此次传染病自查工

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