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文档简介

分注意事项:1内容、语言、结构三项都具备同类条件,可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件,另一项属于下限者,可得该类卷的中等分;具备该类卷的一项条件,另两项属于下限者,可得该类卷的下限分。2关于语病:这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误。3不足600字者,每少50字扣1分;缺题目,扣2分。4如试卷上出现真实地名或暗示本人姓名、所在学校,试卷一律交阅卷领导小组处理。写字(5分)写字工整、规范5分写字清楚、规范4分写字较清楚、规范3分写字潦草、尚可辨认2分写字难以辨认1分中学语文作文評分标准(一)(40分)一等二等三等四等題旨文意40%40切合題意中心突出內容充实感情真挚39、38符合題意中心明确內容较充实感情真实37、36、35基本符合題意中心基本明确內容稍嫌单薄感情基本真实34偏离題意中心不明确內容单薄感情虛假段落结构20%20分段恰当结构严谨19、18符合分段要求结构分明17、16、15分段尚可结构尚可14未分段结构紊乱遣词造句20%20语句流畅生动句型使用灵活19、18语句通順可读善用句型17、16、15语句尚通顺句型单调14语句不通句型错误名言佳句20%20引用贴切论证合理善用修辞技巧19、18引用合宜论述适切运用修辞技巧17、16、15引用尚可主观论证修辞技巧尚可14引喻失宜情绪论述未使用修辞技巧错漏简字每字扣一分每字扣一分每字扣一分每字扣一分标点符号每处扣一分每处扣一分每处扣一分每处扣一分文章发展参考深刻丰富有文采有创新透过现象深入本质材料丰富词语生动见解新穎、材料新鲜揭示问题产生的原因形象丰富句式灵活构思精巧观点具有启发作用意境深远善用修辞推理独到严谨正反论证,深入探讨辞藻华美文句有意蕴有个人特色中学语文作文評分标准(二)(50分) 内容语言结构评分细则一类卷(4350分)切题,中心突出,内容具体充实行文流畅,语言生动准确结构严谨,层次清晰以46分为基准分适当浮动:具备语言和另一项条件,获基准分;具备三项条件的和只具有语言一项条件的酌情加分或减分二类卷(3542分)切题,中心明确,内容较具体充实文从字顺,语言基本准确结构紧凑层次分明以38分为基准分,适当浮动:具备语言和另一项条件,获基准分;具备三项条件的和只具有语言一项条件的酌情加分或减分 三类卷(2734分)基本切题,中心基本明确,内容尚具体语言基本通顺,有少量语病结构完整,层次尚清楚以30分为基准分,适当浮动:基本具备上述三项基本条件的,获基准分;语言较好的酌情加分,另有些缺点的酌情减分四类卷(1826分)不甚切题,内容欠具体,或中心不很明确语病较多结构层次较混乱以22分为基准分,根据具体情况酌情加分或减分五类卷(17分以下)不切题,中心不明确文句不通漫无章法,结构不完整以13分为基准分,根据具体情况酌情加分或减分。中学语文作文評分标准(三)(60分)内容语言结构评分细则一类卷(5460分)切合题意,能谈出自己的看法,观点正确鲜明,论述有根有据,能做一些分析语言通顺,注意简洁得体结构合理层次清晰详略得当在切题的基础上,综合考虑各项条件,基本符合三项条件的,得基准分57分,其中一项有欠缺的,酌情减分;内容或语言有一项突出的,酌情加分。二类卷(4853分)符合题意,能谈出自己的看法,观点正确,论述有一定根据,能作一些简单分析语言通顺结构较合理,层次较清晰,能注意详略基本符合三项条件的,得基准分50分,其中一项有欠缺的,酌情减分;内容或语言有一项较好的,酌情加分 三类卷(4247分)基本切题,能谈出自己的看法,观点基本正确,论述基本清楚语言大体通顺结构完整,但不够合理,缺少详略安排基本符合三项基本条件的,得基准分44分,各项有欠缺的,酌情减分;较好的,酌情加分。四类卷(3641分)不够切题,观点不正确,论述不清楚语

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