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梅花拳如何与国际接轨文本文档梅花拳如何与国际接轨？ 文章作者：燕子杰 来源：本站原创 浏览次数：966 字体： 阅读权限：游客身份 花费会员币：0 添加时间：2008/1/28 12:35:22 文章编辑：admin 一、引言2006年冬我在法国讲学期间，我的师兄弟在北京召开了一个全国性的梅花拳讨论会。会上提出了“在科学技术飞速发展的今天，梅花拳如何发展？如何与国际接轨？”的问题。2007年2月24日（农历丁亥年正月初七）台湾梅花拳传人翁正茂、张箐峰（张武臣大女儿）等六人访问济南时，我与翁正茂先生也探讨过如何使梅花拳与国际接轨的问题。我们认为：要使梅花拳走向国际，首先要对它的文理、拳理和练功方法，从现代科学与文化的角度进行认识和解释。使我们梅花拳的文理、拳理和练功方法，都建立在现代科学与文化的基础上。这样，古老传统的梅花拳才能为现代社会所接受，为具有现代科学与文化知识的年轻人所理解。总之，要使梅花拳与国际接轨，我们所面临的一个首要任务，就是要使古老、传统的梅花拳现代化！读者必须注意，我们所谓的要使梅花拳现代化，要以科学和求实的态度来对待，而绝不是对梅花拳重新改造！更不是如有人所想的那样，把梅花拳编成套路；或创造一些比赛规则，如跆拳道那样实行段位制，进行比赛、使其产生冠军、打入奥运会等等。因为这些做法，表面看来似乎是使梅花拳溶入现代社会了，而实际上是使我们祖先创造的这份宝贵文化遗产变质、贬值！是亵渎和毁灭我们民族传统文化的行为！我们必须认清，梅花拳表面看来似乎也是拳打脚踢的武技，似乎也可以参加竞技。但是它的指导思想、拳术理论、训练方法、以及梅花拳的锻炼效果，都是与竞技武术截然不同的！梅花拳武功训练的三大特点（动静互根温养有法的基本功训练，武功训练时保持无思无为心态的要求，以及平衡能力与拳脚搏击同时进行训练），是任何竞技武术所没有的。梅花拳的拳理及其最高层次的文理，是传统文化的精髓与灵魂。练武者必须学习梅花拳文理与拳理，并且也要在它们的指导下进行锻炼，这种“文武合一”的要求，也与任何竞技武术不同。梅花拳的锻炼效果，不仅可以增强体质、治疗疾病、技击制敌、表演欣赏等，更重要的还是它能训练大脑的灵性、开发人们的智慧，这是任何竞技武术所无法代替的！ 二、梅花拳的作用和价值在那里？自古以来梅花桩就被称为“神拳”，就是因为它有突出的“练神”作用，这个作用表现在梅花桩武功的各个方面。架子是通过“动静互根”的特有练法，训练出人在任何环境条件下“动中求静”与“忽然而动”本领的。这两项本领不仅维护了大脑的健康，也增强了大脑的灵性和思维能力。成拳的“喂拳”也是梅花桩特有的训练方法，它是在“无思无为”的心态下，通过“运动知觉”和“知觉运动”的训练，增强人的“感知”能力。灵敏的感知能力，是大脑灵性的基础，也是灵感思维激发后的重要表现。到了梅花桩武功的最高层次技击训练时，它对训练大脑灵性和开发智慧的作用，就更加明显和集中了。我在中国梅花桩技击大法一书中说过：“中华武术博大精深，梅花桩技击也是灵感思维的产物。它的动作、招势、拳路，就是在灵感激发后输出的智力图象。”该书又说：“灵感思维激发时，显意识和潜意识交互作用。促使潜意识达到神思方远，万途竞萌状态。这正是信息在思维过程中实现跃迁的结果，是一种跨越思维程序的、非连续的质变方式。因此，灵感思维都是猝然激发、倏忽而至的，不受人的意志所控制。”该书继续说：“浑元一气是梅花桩武功的最高境界，真形是在武功已达神化阶段，心旷神怡已达忘形地步时出现的。在技击的瞬间也常出现真形，它是精、气、神合一的。它包含着内气的自然运行和聚散，它也是练功者无思无为的自然而然之态。”所以，我在空中课堂中讲：“因此梅花桩技击能力的训练，实质上也就成了训练大脑灵性、培养灵感思维的过程！就此一点，梅花桩的技击，就具有了极大的现实意义和实用价值！说明白点，我们学习梅花桩技击，不是为了打架，也不是为了参加比赛，而是为了开发智慧和培养大脑的灵性。”由上可以知道，“梅花桩武功本来就是一门“以武治心”的科学，用现代的话来说所谓“治心”，也就是训练大脑！”梅花拳是我们祖先遗留给我们的，一门训练大脑功能的科学。大脑是人身体的主宰，人体的一切生命活动，身体的运动（包括练武和技击等）及人在生活、学习、工作中的一切行为等，都是大脑指挥的。所以在当今社会中大脑的健康，思维能力的提高，是值得人人重视的头等大事。为什么过去许多人，只看到了梅花拳在武术方面的功能（健身、竞技、表演等），却忽视了它在训练大脑灵性，开发智慧方面的巨大作用呢？这主要是人么看到的只是梅花拳“武术活动”的外表，却忽视了梅花拳也是“文武大法”这一“特殊文化”的本质。正如空中课堂所讲的那样绝不能把梅花拳看成是一门拳打脚踢的“武技”，而是我们祖先遗留下来的一支博大精深的文化。梅花拳不仅具有一般武技的功能，同时它还是训练大脑灵性和开发智慧的科学，这才是梅花拳的最大价值！ 三、梅花拳的历史使命是什么？社会上许多拳派和练武者都是以参加比赛、夺得冠军为奋斗目标的，许多武校和武术教练也是以自己拥有或培养出冠军的多寡、比赛中的排名论高低的。他们认为得了冠军就是光荣，也是发扬了他们的拳术。但是我们梅拳弟子们的“荣辱观”不能是这样的，因为梅花拳的价值与历史使命和竞技武术是不同的。博大精深的梅花桩文化，“是一门培养大将之才的学问”，这就是它过去的历史使命。而今天的“大将”，应当是身心健康、反应机敏、头脑聪明的现代化建设人才，这就是当今梅花拳的历史使命！要完成这个历史使命，就要发挥梅花拳的最大特长训练大脑灵性和开发智慧的作用，为祖国现代文化的繁荣、科学技术的进步做出贡献，这样也才能体现出梅花拳的巨大社会价值。我们梅拳弟子都应当有求实的精神。例如，梅花拳的实战技击能力是很强的，但是武术比赛永远也与实战技击不同。不管什么人组织的武术比赛，也只是人类社会的一项文明活动，它怎么能真正衡量和体现出梅花拳的实战技击水平呢？又如，“我们国家的强盛、民族的兴旺，靠得是我们的经济实力、靠得是现代科技文化的发展与进步！那能靠几个冠军争来的虚名呢？”因此，梅拳弟子们武功训练的目的，是为了提高自己的综合素质，开发大脑的灵性和智慧，使自己成为能力高强的新社会建设者。我们拳派里，这种优秀的人才培养出得越多，也就是梅花拳的光荣。梅拳弟子们应当把国家的繁荣、民族的富强与梅花拳联系起来，把自己的练拳与工作和学习上的进步联系起来，这样我们的梅花拳才越打越有价值，越打越有意义！我们的拳派才能真正地发扬光大！ 四、怎样把梅花拳建立在现代科学与文化的基础上？为了充分发挥梅花拳之所长，使它在现代社会中起到更大的作用，体现出梅花拳的真正价值来。就必须对它的文理和拳理，用现代科学和文化的思想去理解。梅花拳的锻炼方法，自古以来就是符合自然规律的（如我所总结的梅花桩三大特点）。我们除了坚持这些锻炼原则外，也要根据当前时代的特点，选择更科学、效率更高的锻炼方法。只有这样才能使现代社会的年青人，学得更快、练得更好，为国家培养出更多地品学兼优、文武双全的优秀人才来。这就是梅拳弟子的职责，也是我们拳派的光荣。 梅花桩文武大法是传统文化的精髓，传统文化是在中国古代社会的环境条件下形成的。它的基本观点、认识客观世界的方法，以及思维方式和方法都与现代科学文化不同。有人说过东方文化与西方科技是两条路上奔跑的马车，两者的出发点与思维方法都是根本不同的，但是它们探索、追求的都是宇宙本体实相。宇宙本体实相只有一个，东方文化与西方科技是从不同的侧面，用不同的方法去认识宇宙的，它们在各自不同的领域都取得过辉煌的成就。 西方科技的成就是人们有目共睹的，计算机、宽带网络、人造卫星、宇宙飞船等，创造了现代的文明社会。而东方文化使人类从原始社会走向文明，创造和丰富了人的精神生活。但在现代的社会里这些古代文化思想，虽然在表面上离开普通人的生活愈来愈远。但在人们的内心深处，却仍然在左右着中国人的行为，规范着中国人的道德。 梅花桩文武大法，自古以来就是锻炼人体、提高人的综合素质的科学。传统文化（如佛、道、儒家的学说）本来就是反映大自然真实规律的，梅花桩文武大法是传统文化的精髓，它的指导理论（文理与拳理）也真实地反映了人体生长、发育和活动的客观规律。梅花桩武功的练法，实质上也就是锻炼身心、训练大脑的科学方法。 关于梅花桩文武大法的科学基础，以前我在多种场合下说过。例如，梅花桩的技击理论认为：“技击是灵感思维的产物”，整个技击训练的过程，也是“屏息大脑的显意识活动，使其潜意识活跃，培养和激发灵感思维”的方法；再如，梅花桩武功出手时强大的威力从何而来呢？不是“肌肉群”的合力形成，而是人体阴阳电相交后，电能的猝然释放形成的；又如，梅花桩武功锻炼，不但加强了人体化学能的积蓄。更重要的还是通过人体的“干支”，增强了人体电能的积蓄和释放。 以上种种对梅花拳传统理论的理解和阐述，我们会随着不断地实践逐渐加深的。但是，怎样使高深莫测的梅花桩武功，更快更好地练到学生身上呢？除了对梅花桩理论的理解领悟外，更重要的还是练功方法。练功方法必须建立在科学的基础上，并随着练功者情况的变化而不断改进。那种“祖宗之法不可妄改”的思想必须克服，祖师流传下来的教法、练法，应当随着时代和环境的变迁不断地改进和精简。注意，改进和精简的原则必须是“去伪存真，直指人心”！ 只有使我们的训练方法，不断适应变化了的社会条件和环境，提高练功的效率，才能更快地训练出一批又一批合格的梅拳弟子来。高等学校的梅拳弟子们怎样训练，我根据目前各高校年青人的情况，提出了一个安排，希望各地高校梅花拳训练队参照执行。已经离校的老弟子们应当怎么锻炼呢？我又根据他们大多数人的情况，提出了建议，希望大家阅读和参考。 五、目前影响梅花拳不断发展的障碍是什么？目前我在空中课堂和各高等学校讲拳时，都尽量用现代科学文化的道理，阐述梅花拳的文理、拳理和练功方法。梅花拳是“以武治心”的，说的明确一点，所谓“以武治心”就是用武功锻炼的方法去训练大脑。一般来说训练大脑，就是提高它的灵性和开发智慧。大脑的灵性包括特别灵敏的感知能力，除了“眼、耳、鼻、舌、身”的感知能力外，还有神妙的“第六感官”能力。此外，直觉认识和灵感思维的能力也是大脑灵性的重要表现。增强记忆力、提高大脑的思维（分析、判断、综合）能力是开发智慧的基础，而增强与提高大脑对人体的控制能力，则与增强人体健康与活动能力、维护大脑健康与增强思维效率有密切的关系。人的心理活动也是大脑活动的一种自我感受，“以武治心”也可以有效地改善人的心理状态并克服某些心理障碍。 中国的封建社会历时很长，封建统治者为了维护他“家天下”的利益，都从内心里害怕思想变革。红楼梦里连丫鬟奴婢的“月例钱”都是按照“祖制”。王熙凤想改革它，都感到很困难。 大家注意，这些“祖制”都是成形的东西。如果过去在实行中有了成绩，那更成了人人必须奉行的“经典”。这种思维方式已经成了中国人的习惯，这个习惯已经渗透到了各个领域，已经影响到了许多人的内心深处。举些例子来说吧不久前有人说周易的“天人合一”观念，影响了中国科学的发展。据说“中华文化有归纳法，可没有推演法。” 欧几里德的几何原本，第一次把推演法变成规律化，推演法对于近代科学产生的影响无法估量。据说：“可惜徐光启的译著只翻译了前六章，没在中国产生应有的影响，所以推演法没在中国生根。” 上述的见解我是不同意的，因为不论“归纳法”、“推演法”，或别的什么思维方法，都是从科学实践中产生的。这就是“存在决定意识，理论来源于实践”的规律。欧几里德把它规律化并写成书，当然会起到很大的作用。但是如果没有读过他的书，难道在科学实践中就产生不了这中思维方法了吗？我是学地球物理的，我和许多同学、老师在科学研究中都在不自觉地用着“演绎法”考虑问题。其实我们谁也没有读过什么几何原本，也不知道自己的思维方法叫什么“演绎法”。反正不这样考虑问题不行，都是实践中摸索出来的！ 至于周易的“天人合一”观念我也接受了，因为我在上大学的同时，也在练习梅花桩武功。周易是梅花桩的指导思想之一，我们接受它的观点和思想方法，不但对研究西方科学没有妨碍，反之还有极大的启迪和促进作用。 中国的封建社会里，统治者们长期以来就宣扬保守思想，蔑视实践和科学实验，吹捧“经典”的作用，维护祖宗之法。“万般皆下品，惟有读书高”；“秀才不出门，便知天下事”；“学而优则士”；等，这种种的谬论充斥了整个社会，形成了社会舆论和人们思想的优势。凡年青有为之士，都被教育的“五谷不分，四肢不勤”；只去想“十年寒窗，一举成名”；追求“洞房花烛夜，金榜提名时”的个人享受。一个社会各角落里，都充斥了这种谬论的时候，大家都被错误所引导、为名利所吸引。还有谁去观察自然、研究自然？还有谁还去进行艰苦地科学实验？据说诺贝尔为了发明炸药，进行了六百零六次的科学实验。在中国封建社会里，他这种行为恐怕早被送进了疯人院。 中国从科举时代起，就强调“读圣贤书，替圣人立言”，结果是培养了一代又代的“书呆子”。他们只会“从书本来到书本去”，这种恶习至今还残留在某些学术领域里。 综上所述，这才是中国没有发展起现代科学的原因！西方国家从来就没有停止过科学实践，所以西方科学一直都是日新异地发展着。我曾听某专家讲过这样一件事，他说抗美援朝时在朝鲜每打下一架美国飞机，我们都派人去研究它的残骸。发现每次击落的飞机残骸中，一些飞机的零部件都有更新或改进。那时侯我国长春汽车制造厂已经建厂十年啦，而新出厂的“解放牌”汽车化油器及所有重要部件。还是建厂时的老型号、老样子。看，保守思想多么普遍和顽固吧！ 武术，特别是传统武术，它们是产生在传统文化的基础上，在封建社会里生长起来的。作为“梅花桩文武大法”本身，它是使人的心性达到“无”的境界的科学。它的文理是遵循“不二”原则的，在梅花桩拳法里充满了变化和求实的精神，这一切都是和保守思想不能共存的。但是作为传承梅花桩文武大法的人来说，却难免残留着某些保守思想。目前影响梅花拳不断发展的最大障碍，就是残存在梅拳弟子头脑中的保守思想。 保守思想表现在各个方面，表现最普遍的是人有了成绩和进步后，往往就成了包袱，成了骄傲的资本。从此就失去了不断探索、追求进步的热情，他们对新生事物冷漠了，开始满足自己的现状和成绩，过分相信自己的经验。看不到客观现实的变化，失去了实事求是的精神。 我对梅花拳的拳理有些新的理解和解释，有些老弟子不去学习和探讨。觉得传统的拳理自己已经明白了，这些新的解释只是说给年青学生听的，自己用不着再学了。结果有些师兄弟问起来，自己仍是满口的“气沉丹田”、“内力”、“整劲”、“放松”之类的老话。但“内气”是什么？怎样“气往下走汇聚丹田”？“丹田”在那里？怎样发出“内力”和“整劲”？怎样“放松”？谁也说不清楚，新生问了半天仍是听不明白。 其实，这些人不知道。这些传统文化的东西，都是练功者的“内心体验”，就连“道经”、“佛经”亦是如此。它们都是“开口即错”的，“只能意会，不能言传”。何谓“意会”？就是“以心传心”也，用现代科学的说法，就是听者、言者都有超凡的武功具有第六感官的作用（已被现代科学所证明是存在的）才能传递这个信息。这是多么苛刻的条件啊！说的明白点，就是用这些“老话”是没法教学生的，特别是教那些新生。所以，梅花桩文化要想流传下去，把它的文理与拳理、武功训练的方法等，建立在现代科学基础上是势在必行的！再说，用现代科学文化的观点，对传统的梅花拳理论进行解释，并不是简单的语言翻译。新的说法不是老话的重复，而是对传统文化精髓的更进一步体悟，这是又一次认识上的升华。连我在内都已经是现代人，如果不这样去进一步理解拳理，那么我们的认识仍然是半通不通的。说明白了，所有的梅拳弟子，都应当学着用现代科学的观点去理解我们传统的拳理，否则你永远是个门外汉！ 六、结束语 怎样使梅花拳与国际接轨？要解决这个问题，首先要决定对梅花拳如何看法。梅拳秘谱“浑元论”说：“浑元一气吾道成”，古人把梅花拳认为是“道”。梅花拳根源经也说：“以武开道，以文教人”把传授梅花拳称为“开道”。所谓“道”，我们与老子理解的一样，用现代的话说，就是人类“探索和认识宇宙”的一门科学或一支文化，这就是我们对梅花拳的看法！在古代人么就把梅花拳称为“一门培养