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教学资料参考范本部编版同步练习题五年级下学期小学数学期中模拟试卷A卷(四套)目录:部编版同步练习题五年级下学期小学数学期中模拟试卷A卷一部编版同步练习题五年级下学期小学数学期中模拟试卷B卷二部编版同步练习题五年级下学期小学数学期中模拟试卷C卷三部编版同步练习题五年级下学期小学数学期中模拟试卷D卷四- 1 -部编版同步练习题五年级下学期小学数学期中模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 计算 2. 小明第一天拾麦穗 3. 明明看一本书,每天看全书的 4. 千位上是最大的一位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是_5. 在三位数中,最小的奇数是_,最小合数是_,最大的奇数是_,最大的合数是_。6. 在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数7. 长方体的表面积=_8. 用3个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,表面积减少_ m2 , 体积是_ m3 二、综合练习(40分)9. 一个数除以它的倒数,商一定大于这个数10. 把5米长的铁丝平均截成8段,每段长_米,每段是5米的_11. 一个不为0的自然数不是质数就是合数12. 正方体和长方体有不同的地方,所以正方体不是长方体。( )13. 自然数中除了质数就是合数 。14. 把一根长方体的木料,等分成2段,表面积增加了( )。A .1个面B .2个面C .4个面15. 公约数有1的两个数一定是互质数。16. 8和12的最大公因数是4,最小公倍数是96(判断对错)17. 50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是( )A .98B .94C .47D .4918. 长方体的12条棱可以分成4组,每组中相对的3条棱是相等的。三、应用练习(20分)19. 下面是5个棱长是10厘米的正方体堆放在墙角,求下面图形露在外面的面积。 20. 计算下列图形的表面积:21. 直接写出得数。0 2 22. 一件上衣原价360元,现在打九折出售,现在多少元? 第 5 页 / 共 19 页 部编版同步练习题五年级下学期小学数学期中模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2. 小明第一天拾麦穗 3. 4. 用0、3、9、4这4个数字安要求排成三位数。5的倍数有_;3的倍数有_。既是2的倍数又是5的倍数有_5. 把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是_千克。6. 正方体的棱长是5厘米,它的表面积是_ cm2 , 体积是_ cm3 7. 把下面各分数按要求分别填在相应的横线上 能化成有限小数的有:_,不能化成有限小数的有:_8. 在横线内填上适当的单位名称小明身高约是120_一杯牛奶的容积约是250_一间教室占地60_一个火柴盒的体积约是8_二、综合练习(40分)9. 一本200页的书,小明计划20天看完那么他5天看了这本书的( )A .B .C .D .10. 王叔叔在一个地面面积为15 m2的房间里铺设2 cm厚的木地板,至少需要_m3木材。11. 一个数的倍数一定大于它的约数。12. 一个表面积为54平方厘米的正方体,它的体积是_立方厘米。13. 含有未知数的式子叫方程。()14. 一个正方体棱长是另一个正方体棱长的4倍,那么大正方体的表面积是小正方体表面积的_,那么大正方体的棱长总和是小正方棱长总和的_A、4倍 B、8倍 C、16倍 D、24倍15. 大于 16. 如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体从左面看到的是( )。 A .B .C .D .17. 在横线上填上合适的数。1.8-_= 18. 一根长76分米的铁丝可焊成一个长8分米,宽6分米,高( )的长方体框架A .5分米B .7分米C .20分米三、应用练习(20分)19. A .分数单位B .分数大小C .表示的意义20. 一个合数至少有( )A .一个约数B .两个约数C .三个约数21. 要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况,应该绘制( )统计图A .单式条形B .单式折线C .复式条形D .复式折线22. 用短除法求下面各组数的最大公约数(3个数的除外)和最小公倍数16和24 45和60 26和39 10,15和45 12,14和42 第 10 页 / 共 19 页 部编版同步练习题五年级下学期小学数学期中模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 直接写得数 6 2 2. 长方体的表面积是指_,体积是指_3. 从折线统计图中很容易看出数量的_情况。4. 分数单位是 5. 在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8_一个教室大约占地48_一瓶墨水的容积大约是60_一辆小汽车油箱容积是30_小明每步的长度约是60_6. 能同时被2、3、5整除的最大两位数是_,把它分解质因数是_7. 至少用_个小正方体才能拼成一个大正方体。8. 长方体一共有_个面,_条棱,_个顶点,相对的面_,相对棱的长度_二、综合练习(40分)9. 一个正方体的棱长如果扩大三倍,那么这个正方体的棱长总和会_,它的表面积会_10. 直接写出得数 4 11. 12. 若分数 13. 用同样的小正方体摆一个稍大的正方体,至少要8个小正方体。14. 正方体的棱长扩大2倍,则表面积和体积都扩大4倍(判断对错)15. 在横线上填“”或“=”。 16. 7吨的 17. 一个数最小的倍数应该是这个数本身。18. 几何图形一般根据( )个方向观察到的形状进行绘制A .1B .2C .3三、应用练习(20分)19. 下面算式中结果最接近“ A .B .C .20. 画一个棱长是2cm的正方体21. 一根长方体木料,它的横截面积是9cm2 , 把它截成3段,表面积增加( )cm2 A .9B .18C .27D .3622. 用图形表示: 第 14 页 / 共 19 页 部编版同步练习题五年级下学期小学数学期中模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 7是7的_数,也是7的_数。2. 3. 长方体有_面,_个顶点,_条棱。4. 既是2的倍数,又是5的倍数的数的特征是_。5. 分数单位是 6. 在下面的括号里填上适当的式子。1. (1)a与28的和是_2. (2)m与n的积是_3. (3)比y少10的数是_4. (4)36除x的商是_7. 6 /_= 8. 17和51的最大公因数是_,最小公倍数是_。二、综合练习(40分)9. 如图,指针从A开始,逆时针旋转了90到_点,逆时针旋转了180到_点;要从A旋转到D,可以按_时针方向旋转_,也可以按_时针方向旋转_10. 一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加0.6平方分米,这段长方体钢材的体积是_立方分米11. 要使 A .1B .13C .14D .1512. 2是最小的质数,4是最小的合数(判断对错)13. 小明看一本书,第一天看了全书的 A .B .C .D .14. 一个自然数,如果不是质数,就一定是合数(判断对错)15. 计算16. 一个分数的分子不变,分母除以2,原分数( )。A .大小不变B .扩大2倍C .缩小2倍三、应用练习(20分)17. 甲数是 18. 下列三个图形中,不能拼成正方体的是( )A .B .C .D .19. 正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的( )。A .2倍B .4倍C .6倍D .8倍20. 一

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