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文档简介

幼儿园小班教案北极熊生日会小班教案北极熊生日会适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试按一定的顺序将三个物体进行排序，并能用简单的语言表述操作过程，能区分大小明显的三个物体，体验数学游戏带来的乐趣，快来看看幼儿园小班北极熊生日会教案吧。活动目标1、能区分大小明显的三个物体。2、尝试按一定的顺序将三个物体进行排序，并能用简单的语言表述操作过程。3、体验数学游戏带来的乐趣。4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。5、让孩子们能正确判断数量活动准备1、教具：北极熊图片一张、礼物袋图片三张（大中小）、生日蛋糕图片三张（大中小）、套娃玩具大中小3个。2、学具：套娃玩具每人一套（大中小），生日蛋糕排序图片人手一张活动过程（一）以北极熊过生日（1）介绍北极熊出场教师播放生日快乐歌并提问：“小朋友们你们猜猜今天是谁过生日啊？”（幼儿多样回答）师：“小朋友们猜了很多，可惜都没有猜对，现在请小朋友们闭上眼睛，老师把寿星请出来！”（教师出示北极熊）（二）北极熊的礼物（1）介绍礼物袋师：“小朋友们，你们过生日的时候会收到礼物吗？”生：“会！”师：“今天北极熊收到了三个袋子。” （教师依次出示礼物袋（小中大的顺序）引导幼儿通过比较识别礼物袋大小）（2）把生日蛋糕装进礼物袋教师进一步提问：“小朋友们你们猜猜袋子里面装着什么？”（幼儿多种回答）教师以变魔术的形式变出袋子里的礼物（教师出示生日蛋糕图片并引导幼儿将蛋糕排队）。并提问：“小朋友们，现在来开动你们的小脑筋想想这些蛋糕分别是装在哪个袋子里面的？”（教师请示范幼儿上台把蛋糕放进袋子，并说说理由）小结：小蛋糕装在小袋子里，中等的蛋糕装在中等的袋子里，大蛋糕装在大袋子里。（3）把礼物袋里面的生日蛋糕排队提问：“现在蛋糕都回到了袋子里，它们也想排排队，小朋友们来帮忙吧！”小结：蛋糕可以从小到大排队，也可以从大到小排队。（三）俄罗斯套娃来祝贺（1）辨别俄罗斯套娃大小师：“你们想不想知道生日蛋糕是谁送的啊？”生：“想！”教师请出俄罗斯套娃给幼儿认识，并让幼儿依次分辨出最小的、最大的、中等的套娃。（2）套娃找蛋糕师：“小朋友们都知道生日蛋糕是套娃送的了，但是套娃们忘记自己到底送的是哪个蛋糕了。小朋友，你们愿意帮助他们吗？”生：“愿意！”教师引导幼儿根据蛋糕的大小顺序将套娃进行排队。（教师请幼儿上台将套娃进行排队）小结：套娃可以从小到大排队，也可以从大到小排队。（四）幼儿自主操作，教师巡回指导师：“小朋友们，在我们的桌上老师已经摆好了俄罗斯套娃和蛋糕，下面请小朋友们帮套娃找到他们送给北极熊的蛋糕好吗？”生：“好！”活动结束1、评价：教师可
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