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26 少年闰土 烟洲中心小学肖广宁 朗读课文 理解课文内容 请同学们读一读课文 看看课文先写了什么 接着写了什么 然后写了什么 最后写了什么 课文先描绘了 我 记忆中看瓜刺猹的闰土 接着写我与闰土初次相识 然后写我与闰土相处的过程 最后写两人的分别 这四个部分当中 哪个部分在文章中写得是最详细的 再读课文 小组讨论 闰土给我讲了哪些事 给这些事情起个简洁的小标题 7 8 四10 10 9 6 这不能 须大雪下了才好 我们沙地上 下了雪 我扫出一块空地来 用短棒支起一个大竹匾撒下秕谷 看鸟雀来吃时 我远远地将缚在棒上的绳子只一拉 那鸟雀就罩在竹匾下了 什么都有 稻鸡 角鸡 鹁鸪 蓝背 聪明 能干 扫 拉 支 撒 11 机智 勇敢 不是 走路的人口渴了摘一个西瓜吃 我们这里是不算偷的 要管的是獾猪 刺猬 猹 月亮底下 你听 啦啦地响了 猹在咬瓜了 你便捏了胡叉 轻轻的走去 我们沙地里 潮汛要来的时候 就有许多跳鱼儿只是跳 都有青蛙似的两个脚 6 6 见多识广 现在太冷 你夏天到我们这里来 我们日里到海边捡贝壳去 红的绿的都有 鬼见怕也有 观音手也有 晚上我和我爹管西瓜去 你也去 6 见多识广 他正在厨房里 紫色的圆脸 头戴一顶小毡帽 颈上套一个明晃晃的银项圈 仿照这些语句 抓住特点写一写 我 的外貌 6 啊 闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事 都是我往常的朋友所不知道的 他们不知道一些事 闰土在海边时 他们都和我一样 只看见院子里高墙上的四角的天空 无穷无尽 稀奇 不知道 只看见 四角的天空 我 和 往常的朋友 是些 少爷 整天生活在大院里 不能广泛地接触大自然 像井底之蛙 眼界狭窄 这句话表达了 我 对自己所处环境的不满 流露了对农村丰富多彩生活的向往 13 14 四角的天空 12 当闰土在 的时候 我在 说一说 雪地捕鸟 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 下面是海边的沙地 都种着一望无际的碧绿的西瓜 其间有一个十一二岁的少年 项带银圈 手捏一柄刚叉 向一匹猹尽力的刺去 那猹却将身一扭 反从他的胯下逃走了 拓展阅读 课文最后说他们从此没有再见面 其实三十年后 他们俩又见面了 不过三十年后的闰土改变太大了
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