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文档简介

2011年宏图中学创建绿色校园实施方案为全面贯彻落实市教育局关于创建绿色校园的有关文件精神,建设绿色文明校园,切实提高学生现代文明素质和环境意识,积极营造绿色和谐、可持续发展的育人环境,不断增强师生环保意识,提高环保能力,创建绿色校园,结合我校实际制定本方案。一、创建目标确立“绿色文化”理念和“整体规划,分步实施,自行设计,彰显个性,突出特色,形成品牌”的总体思路,以绿色文化引领校园文化建设,以幽雅和谐的人文环境陶冶学生情操,全方位打造绿色校园文化。通过创建绿色校园,校园绿化率和硬化率达100%。校园内绿树成荫,景色优美,自然景观和人文环境生趣和谐,相得益彰。时时处处都能感觉到绿色的存在,四季常绿,人文彰显。二、具体规划1、明确发展定位,打造“绿色”品牌。用可持续发展、和谐发展理念作指导,创建绿色人文生态校园。学校把绿色校园创建工作作为一项形象工程、品牌工程来抓,把绿色校园建设纳入学校整体系统建设,坚持科学发展、可持续发展、和谐发展。成立领导机构,确保“创绿”工作有计划、有措施、有落实、有检查的分步实施。2、学校将通过自筹资金、争取上级拨款和社会支持等多种途径,筹集资金用于绿色学校建设。增种各类乔木、灌木、观赏花卉,种植草坪,在新建教学楼前建立校园广场中心景点,新建教学楼上制作大型霓虹灯理念牌,改造凉亭,在花草树木间设增石凳,改造运动场和排水系统,整治校道,校园泥地硬底化。3、重视管理,全员参与。学校从理念更新、学校管理、课堂渗透、环保活动、环境建设等方面采取上下联动、相互促进、横向互助、纵向发展的系统管理来推进整个创建工作。学校本身的设备设施要素和学校管理要素、教育教学的人本要素相调和,以此确立绿色建设、绿色管理、绿色教育和学生环保活动在全面实施素质教育中的重要地位,保证绿色校园创建工作扎扎实实、持之以恒地开展下去。4、突出人本观念,提升文化品位。创建绿色校园、和谐校园过程中,积极倡导绿色理念下的人文教育,结合学校多年积淀的深厚文化底蕴,赋予环境一定的文化内涵,提升学校文化品位,突出环境的文化育人功能。在基础设施和环境建设方面,努力体现“以人为本”和“人与环境和谐相处”,传承与创新的设计思想和建设风格。坚持人文环境建设与绿色建设同步进行,精心设计,合理布局,朝着使校园环境更富有人文色彩的绿化、美化方向努力,力求做到让学校的每一面墙壁都会说话,每一处流水都唱歌,每一棵树木都育人,每一个学生都能领悟绿色文化的内涵,发挥环境熏陶人、造就人、培养人、改造人的功能,引导学生感受美,欣赏美,创造美。5、建设绿色校园,促进和谐发展。在创建过程中坚持以“绿色”引领学校发展,在“绿色、人本、和谐、发展”的理念指导下,用绿色的管理、绿色的教育、绿色的教学、绿色的学生活动,绿色的校园环境、绿色的人际关系等把学校引入可持续发展的良性轨道。6、在建设绿色校园的过程中,遵循“教育优先,德育为先,素质领先”的办学理念,把传统文化与现代文化、优美的自然环境与和谐的人文环境有机结合起来,有形与无形相统一,把绿色真正建成一种文化、一个品牌;同时结合学校教育的核心价值观,整合创

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