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文档简介

古诗词第三首 欢迎同学们学习本课内容 长相思 纳兰性德 制作人 油山中心小学谢福英 一 作者简介及写作背景 纳兰性德 1655 1685 清词人 原名 避太子保成讳改 字 纳兰容若 号 满洲正黄旗人 写作背景 纳兰性德在随扈东巡 去往山海关途中 写下了这首思乡之曲 成就千古名篇 纳德性德词写得好 是因为他是一个多情的人 晚清词学家因而有 格高韵远 极缠绵婉约之致 之评语 成德 性德 容若 楞伽山人 二 朗诵这首词长相思 清 纳兰性德山一程 水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声 三 理解词的意思 程 道路 路程 山一程 水一程 即山长水远也 榆关 即今山海关 那畔 即山海关的另一边 指身处关外 帐 军营的帐篷 千帐言军营之多 更 旧时一夜分五更 每更大约两小时 风一更 雪一更 即言整夜风雪交加也 聒 声音嘈杂 使人厌烦 故园 故乡 此声 指风雪交加的声音 四 再次朗读 回答下面问题 1 作者的 身 在哪里 那么他的心又在哪儿 2 作者在词中描绘了什么样的景物 你能确定是哪里的景物吗 3 用这些景物体现词中什么思想感情 四 再次朗读 回答下面问题 1 作者的 身 在哪里 那么他的心又在哪儿 答 作者的身在征途 心却在故园 四 再次朗读 回答下面问题 2 作者在词中描绘了什么样的景物 你能确定是哪里的景物吗 答 山水 山海关 风雪 千帐灯 故园 四 再次朗读 回答下面问题 3 用这些景物体现词中什么思想感情 答 词的上片从 山一程 水一程 的叠用 来说明身离故乡之远 下片以 风一更 雪一更 气候上的转变来渲染作者此时孤寂情怀 风雪打断了他思乡之梦 懊丧之余 他更加怀念故园的宁静详和 作者于清丽哀婉之中又不乏边寨之雄奇风情的描述 这两者结合到一起 就升华了羁旅怀乡的主题 长相思 山一程 水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声 词牌名 一路走过的风景既感慨又峰回路转 皇帝远征的浩荡 山海关 对仗 风雪之夜思乡之情感慨万千 家庭的温暖衬托异地他乡的冷 五 对这首词的分析 身离故乡之远 行军之难 声音嘈杂 使人厌烦 山海关的另一边 指身处关外 纳兰性德 放松 高兴 激动 豪迈 六 作品的思想感情 天涯羁旅最易引起共鸣的是那 山一程 水一程 的身漂异乡 梦回家园的意境 信手拈来不显雕琢 难怪王国维评价 容若词自然真切 这首词更可贵的是缠绵而不颓废 柔情之中露出男儿镇守边塞的慷慨报国之志 一句 夜深千帐灯 不愧 千古壮观 七 课后作业 1 抄 背古词 长相思 2 积累一首思乡的

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