简单机械复习

复习课 简单机械 教学设计湖南省修梅镇中学 洪家军【教学目标】1、认识杠杆，会画杠杆的力臂，理解杠杆的平衡条件。3、认识定滑轮、动滑轮、滑轮组，理解其的作用4、常识性了解斜面、轮轴的作用【重点与难点】1、理解力臂的概念，正确地在图上画出力臂，或根据题目所给条件判断那一个是力臂。2、杠杆的平衡条件及应用3、滑轮组的作用【方法指导与教材延伸】一、杠杆1、杠杆的定义及要素： 杠杆是一根在力作用下能绕固定点转动的硬棒。所谓硬棒，就是要求在使用时棒不会变形，至于棒的形状则并非一定要求是直的，比如滑轮、轮轴等都可看作是杠杆。在生产劳动和日常生活中，常接触到杠杆，如买菜使用的杆秤，实验室使用的天平。常用的剪刀、镊子、羊角锤等实际都是杠杆的变形。投影展示：杠杆“五要素”的图形表示2、正确理解力臂的概念力臂是指从支点到力的作用线的距离，力对支点的转动效果不仅与力的大小有关，还与支点到作用线的垂直距离有关。支点到动力作用线的距离叫动力臂，支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂。力的大小相同时，力臂是影响杠杆转动的物理量。投影展示：画力臂的方法及步骤（1）辨认杠杆（2）找出支点O。（3）再通过力的作用点沿力的方向画力的作用线（可以向两端恰当延长）。（4）最后通过支点向力的作用线作垂线。注意：（1）、力的作用线需要延长时，延长部分一定要用虚线。（2）、力臂的表示可以是实线带双箭头，也可以是虚线带大括号。练习：画杠杆的力臂画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂3、杠杆的平衡条件：杠杆平衡指：当有两个力或几个力作用在杠杆上，能使杠杆分别按两个不同方向（比如顺时针或逆时针）转动，若杠杆保持静止不动或匀速转动时，则我们说杠杆平衡了。杠杆平衡的条件：即动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积。应该注意所谓动力与阻力并无严格区别，比如天平测量物体质量时，被测物对底盘的压力与砝码对底盘的压力根本无需分清哪个是动力，哪个是阻力，它们在这里的区别仅在于使杠杆转动的方向不同而已。练习：计算力或力臂l13l2，F1是F2的倍。F1:F22:5，l1:l2。l1:l24:3，F260 N，F1。F115 N，F275 N，l115 cm，l2。4、杠杆的分类及应用杠杆有哪些分类？各类杠杆有哪些应用？投影展示各类杠杆及应用练习下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是A启瓶器 B切纸铡刀 C食品夹 D羊角锤二、滑轮和滑轮组：1、 认识动滑轮与定滑轮定义、特点强调：滑轮的实质滑轮实质是变形的、可连续转动的杠杆。定滑轮的支点是转动轴，动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径，由杠杆的平衡条件可知，定滑轮是等臂杠杆，故使用定滑轮不能省力；动滑轮的支点是那段上端固定的绳子与动滑轮相切的点，动力臂是滑轮的直径，阻力臂是滑轮的半径，由杠杆的平衡条件可知，动滑轮的动力臂是阻力臂的2倍，动力就是阻力的，所以动滑轮能省一半力。练习：F2F1F3例：定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则 （ ）。 AF1最大 BF2最大 CF3最大 D三个力一样大 2、 认识滑轮组：定义、特点、绕线方法用力情况：使用滑轮组提重物时，若忽略滑轮和轴之间的摩擦以及绳重，则重物和动滑轮由几段绳子承担，提起重物的力就等于总重量的几分之一，即F=。同一个滑轮组，绳子的绕法不同，省力的情况也不同，绳端固定在动滑轮上比固定在定滑轮上更省力。 练习：三、其它简单机械：1、轮轴 轮轴是由轮和轴组成的简单机械。轮的半径大于轴的半径，动力作用在轮上时可以省力。 轮轴的应用很多，如汽车方向盘、辘轳、纺车、自行车的车把、铰盘等。2、 斜面 斜面也是一种简单机械，使用斜面可以省力，斜面越平缓，越省力。4、 巩固小结基础知识及注意事项。五、练习： 中考真题赏析 1、2010年广州）（1）如图所示，作出：（1）水桶M所受重力的示意图；（2）以O为支点，力F的力臂 2、（2009年济宁）图135所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ）A 钢丝钳 B起子 C羊角锤. D镊子3、下列说法正确的是（ ） A杠杆一定能够省力 B定滑轮既能省力又能改变力的方向C动滑轮既能省力又能改变力的方向