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文档简介
口语交际我的理想 学习目标 通过相互倾诉自己的理想 继续培养学生倾听 应对和表达的交际能力 同时培植学生表达的自信心 树立良好的理想观 三位砌砖的工人正在工作 有人问他们在做什么 他们的回答各不相同 一个说是 砌砖 一个说是 挣钱 而另一个却自豪地说 在创造世界上最富有特色的房子 几年后 最后回答问题的那个工匠成为了有名的建筑大师 而另两位工匠则一生默默无闻 你们说 哪一位工匠的理想最远大 故事告诉我们 人活着就要有远大的追求目标 生活要有远大理想 同时也说明 一个人树立的目标越高 他前进的动力就越大 自学指导 一 颂英雄 树理想 即席畅谈自己的理想 怎样才能实现我们的理想 颂英雄树理想 12岁的周恩来因看到 中华不振 而立下 为中华之崛起而读书 的崇高志向 颂英雄树理想 鲁迅先生看到国人麻木不仁 毅然决定 弃医从文 用笔杆子唤醒中国人的灵魂 即席畅谈自己的理想 实现理想 有了理想 就有了良好的开始 但光有理想 没有行动 不过是画饼充饥 学英雄树榜样克服困难增添信心 行动行动再行动努力努力再努力 2020 2 18 评价 要求 1 仪态自然大方 2 语言流利 有声有色 3 讲述内容充实 作业 设计理想 喜欢做手工的你 请为自己设计一张理想卡 激励警示自己喜欢说话的你 请与身边的你谈一
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