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2015届高考历史分类题库 考点6 资本主义工场手工业时期的世界(2010年)1.(2010上海单科t7)人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画(右图)它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。其特征是( )a教皇拥有无上的权威b教皇成了君主的人质c教皇和君主各持权柄、互不干涉d教皇和君主互相依存、互相利用【命题立意】本题通过图片的形式考查西欧教权与君权之间的关系。【规范解答】选d。君主手执宝剑,教皇手握权杖,一前一后,坐在同一权力宝座之上。很明显,关系是相互利用、相互依存。2.(2010上海单科t15)“就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是( )a宗教改革 b文艺复兴 c启蒙 d空想社会主义【命题立意】本题主要考查学生阅读材料提取有效信息与知识迁移能力。【规范解答】选c。题干材料两处强调“理智”的运用,这正是启蒙运动的核心思想理性主义的灵魂。理性即依靠人的思考和判断来观察和解决问题。宗教改革是16世纪西欧早期资产阶级反对罗马天主教会的社会运动,也是一场在宗教改革外衣下开展的政治运动。文艺复兴时期的人文主义强调人的可贵,提倡对现实生活的追求,主张个性解放和自由平等。3.(2010全国文综t18)19世纪上半叶,法国农村盛行一种“家庭加工系统”,即工厂本身或通过承包商把产品原料分给一些家庭加工,然后收回成品。这一现象说明在当时的法国( )a.工业基于经济的多元结构b.工业革命尚未开始c.工业化带动农业经济转型d.农村的劳动力过剩【命题立意】本题从法国19世纪上半叶“家庭加工系统”的社会现象入手,考查学生的材料分析运用能力及对工业革命史内容的掌握情况。中档难度。材料、角度、立意新颖,是符合近年高考历史命题规范的难得好题。【规范解答】选a 。工业革命在18世纪中期的英国已经开始,并逐步扩展到法国,b错;材料没有体现法国工业化带动农业经济转型的问题,c错;题干材料与农村劳动力过剩无关,d错。故答案选a。【类题拓展】法国工业化道路的基本特征第一,经济上无“起飞”阶段,持续渐进的增长模式;第二,工业结构上的“二元”特征;第三,工业和农业相对平衡的发展;第四,立足国内,面向世界的市场特征;第五,银行资本与工业发展的相对分离;第六,起步晚,但铁路建设发展迅速,结合了本国实际的科技发明与应用;第七,国家对经济的积极干预;第八,人口的缓慢增长。4.(2010上海单科t8)某统治者拥有征税权,可以组织军队,常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。这位统治者是( )a军事强人 b专制君主 c等级君主 d立宪君主【命题立意】本题主要考查等级君主制、立宪君主制和专制君主制这三个历史概念。【规范解答】选b。等级君主、立宪君主权力有限,尤其是在征税等方面,所以又叫有限君主制;而专制君主拥有无限权力,所以又叫无限君主制。从题干提供的材料不难判断本题中的君主是专制君主。5.(2010全国文综t21)法国人克雷夫克夫在18世纪70年代写道:“我可以给你指出一个家庭他的妻子是荷兰人,儿子和法国人结婚,生了四个孩子,都娶了不同国籍的妻子这里把所有国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在( )a.英属北美殖民地 b.法属美洲殖民地c.西属美洲殖民地 d.荷属美洲殖民地【命题立意】本题以欧洲人在北美的生活现象作为切入点,考查考生的综合分析能力。中档难度,属于高考命题中常见的以社会现象见证历史知识的试题。【规范解答】选a。18世纪70年代正是美国独立战争前、独立战争中。当时美洲体现了“来自各地的移民因长期交流、融合,民族意识觉醒,形成了一个统一民族” 的只有英属北美13个殖民地,因此答案只能选a。6.(2010上海单科t17)乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣,打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流,原因可能是( )a法国爆发了大革命 b清廷忙于抗击沙俄入侵c中国正在和英使签订两国通商协议 d普法战争爆发【命题立意】本题主要考查的是康乾盛世和早期西学东渐与法国大革命。【规范解答】选a。路易十六在位时间是17741792年,清廷忙于抗击沙俄入侵是康熙年间,普法战争爆发于1871年,清朝前期实行的是闭关锁国政策,因而“中国正在和英使签订两国通商协议”是错误的。7.(2010四川高考t19)在资产阶级革命过程中,法国采取了激进的斗争方式,对大革命时期的法国产生了多方面影响。下列表述不正确的是( )a造成了政局动荡 b加快了反封建进程c传播了启蒙思想 d确立了君主立宪制【命题立意】本题以法国大革命的激进措施为切入点考查,法国大革命中措施的影响。考查学生比较分析和综合理解能力,难度较高,是高考经常出现的题型。【规范解答】选d。解题关键在于全面把握法国大革命中激进措施的背景及对现实和后世的影响。消极作用是引发了法国动荡,与资产阶级革命要求不符;积极影响是加速了对封建势力的打击,加速了革命进程;同时使启蒙思想的理念进一步传播。法国大革命后确立的是议会共和制。【类题拓展】法国革命大革命中的立法机构的演变及通过的文件是考试要关注的内容:三级会议国民议会制宪议会(法国大革命第一阶段的立法与行政机关:废除封建制度法令、人权宣言、1791年宪法)立法议会国民公会(吉伦特派时期废除君主制,成立共和国,处死路易十六;雅各宾派时期土地法令、限价法令、惩治嫌疑犯法令)8.(2010全国文综t20)1649年1月,英王查理一世在审判法庭上说:“国王是世袭的,已经有一千多年了,你得告诉我究竟是什么权威传我来的我愿拥护下议院的公平的权利,不敢后于在场的任何人必须有贵族,才能构成议会,但是贵族在哪里呢?”这反映了当时英国( )a.贵族地位开始没落b.传统议会制度瓦解c.议会拥有绝对权力d.法律面前人人平等【命题立意】本题以英国议会发展的相关历史事件切入,考查学生材料分析运用能力,中档难度,涉及近年高考中常考常新的相关知识点。【规范解答】选b。“贵族地位开始没落”“议会拥有绝对权力”“法律面前人人平等均”不符合英国资产阶级革命的相关史实,均排除。1649年查理一世在英国资产阶级革命斗争中被打败遭到英国议会的审判,这本身体现了英国封建制度下的议会开始向资产阶级议会制度的转型,因此答案选b。【类题拓展】议会之母 英国是现代议会制度的发源地,有“议会之母”的称誉。英国议会是在王权专制和限制王权的斗争中产生的。早在1215年,英王约翰被迫签字接受大宪章,规定非经贵族和骑士会议同意不得征收额外税金。1295年爱德华一世召集议会,史称“模范议会”。从1341年起,议会开始分为上下两院。1640年起,议会与王党展开了激烈斗争,最后英王查理一世被送上断头台。1689年新登基的威廉三世和玛丽二世接受了国会提出的权利法案,从此议会制君主立宪政体在英国基本确立。9.(2010上海单科t11)伏尔泰在风俗论一书中对中华文明和儒家学说推崇备至。他所获得的中国文化资料最有可能来自于( )a外交使节 b传教士 c阿拉伯人 d留学生【命题立意】本题主要考查东西方文化交流的途径。【规范解答】选b。西欧来华的传教士是启蒙运动时期及此前中西方文化交流的主要中介,伏尔泰(16941778年),风俗论(17401756年)。启蒙运动时期正值中国清朝,顺治、康熙年间,西方传教士纷纷来华,康熙帝重用传教士南怀仁等修订历法。天主教在中国发展很快。题干的信息结合所学知识应该不难判断。10.(2010重庆高考t20)法兰西第一共和国开创了法国历史新纪元。在此期间发生的历史事件有( )成立立法议会 颁布人权宣言 推行全面限价 发动热月政变.【命题立意】本题考查知识点是法
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