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演讲:_初级中学中层干部竞选演讲稿姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页初级中学中层干部竞选演讲稿尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天能有机会站到主席台上和关中的全体同仁说几句心里话,感到万分荣幸,同时也非常紧张,因为关中比我能干的人很多。说实话:做教师难,做干部更难,年轻教师走上并胜任领导岗位更是难上加难。所以,今天我的演讲题目是:梦想引导现实,努力争当一名优秀的初级中学中层干部。这次我竞选初级中学中层干部有三个原因:一是我有较好的工作业绩。我现年28岁,大学本科文化,xx年参加工作,任教4年来,在中和两年所教班级的学科成绩都是全镇第一,并且担任了一年的毕业班班主任工作,在学校领导、学生和学生家长中有良好的口碑。二是我条件符合具备竞选资格。我年龄、身体、政治思想觉悟、工作干劲具备竞选初级中学中层干部的条件。三是我有吃苦耐劳、无私奉献、敢于碰硬的工作作风,会紧密结合自身岗位实际,创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项工作任务,为做好新时期学校工作做出不懈的努力。假如我这次竞选初级中学中层干部成功,将主要做好两方面工作:一、抓好自身建设。我要认真学习,努力实践,以新时期“政治强、业务精、善管理”的干部标准严格要求自己,做到爱岗敬业、履行职责,清正廉洁、无私奉献,要求别人做到的自己首先要做到,努力争当一名优秀的初级中学中层干部。二、做好服务工作。上任后,我把自己看作是学校里的普通一兵,树立服务意识,开动脑筋,想方设法,搞好服务,做好工作,提升教学质量,做出新成绩,出现新面貌,促进学校各项工作全面发展。最后,我向在座的各位领导、老师们表个态:无论我这次竞选成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,因为作为一名教师,是拼搏是奋斗,是为了给祖国和人民教育培养好下一代,去创造更美好的生活,实现祖国的繁荣昌盛与兴旺发达。我觉得一个有远大梦想的人实现目标比没有梦想的人要高,脚不能达到的,眼可以达到;眼不能达到的,心可以达到。同时,我觉得今天能参加竞聘的女教师很了不起,她们不但课堂上“传道、授业、解惑”,而且课后还要担负起相夫教子的重担,常言道:成功女人的背后要站着一大群男人。所以我觉得,今天的几位女教师要成功的话,不仅要有广大女教师做坚实后盾,更需要我们广大男同胞的鼎力相助。我这个男教师也让大家费心了!我的演讲完了,谢谢!第 3 页 共 6 页初级中学新老对接家长会发言稿年会主持词初二这一年,是孩子们变化较大,收获最多、成长最快的一年。初二的学习科目最多,有8门课,还要面临小三科毕业考试。这个阶段,学校比赛和各种市级比赛也最多,是整个初中三年中比较忙碌的。作为初二的家长,应和老师密切配合,做好孩子的引导和辅助工作。下面介绍一些小体会:初二孩子开始出现一些青春期的问题和逆反心理:中学生是一个特殊的群体,他们正处于由青春敏感期,有其独特的心理发展特点存在各种各样的心理问题。同时孩子们还面临着较大的学习压力,因此,这一阶段的教育就显得尤为重要。逆反期孩子渴望独立,追求独立和平等,渴望自己做主,渴望有自己活动的自由空间和时间。渴望被认可,需要被人信任,想体现自己的存在价值。这个时期,家长一定要与孩子们多沟通,争取做孩子的朋友,沟通时要注意:提高沟通水平:他们读的东西我们也要读,他们喜欢的东西我们也要研究,去发现他们的兴趣点,及时加以引导。探讨沟通兴趣:力图寻找共同感兴趣的话题,缩短距离,加深了解。讲究沟通策略:母亲、父亲、齐上,相互配合。抓住沟通时机:情绪高兴时进行交流。邀请沟通人员:孩子崇敬的人、最喜欢的老师等。注意沟通方式:力求心平气和平等、真实。拓展沟通内容:谈理想、谈为人处世、也谈异性朋友与情感价值等,并加以引导。家长要耐心和孩子交流,不能硬碰硬,不能吵。家长也可以到图书馆办个借书证,借一些青少年教育方面的书籍,提高自己的教育理论,学习新的教育方法。有选择性地听一些讲座:建议:每年暑假期间,青岛二中都会和新闻媒体联办一些讲座,邀请二中考取清华、北大、以及国外大学的一些优秀学生进行学习经验介绍,各位家长可以参加,这些讲座非常好,都是优秀学生的优秀学习方法和切身体会,对我们如何引导孩子会有指导性作用。3、认真听取老师的建议:每天老师与孩子们相处的时间,远比我们家长要多,所以老师对学生是最了解的,每位老师都是经验丰富的,她们教育过很多不同学生,有着丰富的经验,能够引导我们家长正确处理好遇到的各种问题,她们对孩子学习方法,乃至性格分析,都会非常准确。作为家长要经常和老师交流,尊敬老师并虚心听取老师的建议,和老师密切配合,共同教育好孩子,形成一种教育合力。4、家长可以加入学校家长群:现在是网络时代,各种家长群涌现,在群里,有许多优秀、热心、有经验的家长,大家就一些教育问题,互相交流。群里有初二级部的家长,也有初三年级的家长。大家资源共享,有很多好的资料可以下载。但要注意资料不要太多,要精,挑选最合适的,不要占用孩子太多时间。每个孩子都有长处,家长要学会欣赏自己的孩子,适当的鼓励,及时的引导。家长要做学习型家长,做孩子们的良师益友
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