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文档简介
说一说 正方形 这张图片是我们学过的什么图形 北师大版二年级下册第六单元认识图形 凤凰山矿小学申丹凤 正方形的认识 学习目标 1 结合观察 操作活动 能够用自然的语言描述正方形的特征 2 能进一步感悟认识图形的学习方法 增强空间观念 提升思维能力 3 在学习活动中体会正方形与现实生活的联系 增强数学学习的乐趣 体会数学学习的成功 正方形 数一数 正方形有几条边 几个角 正方形有4条边 4个角 活动要求 1 用数一数 量一量 折一折 比一比 画一画等方法 找到边 角的秘密 可以单独找 也可以同桌合作 2 交流汇报 汇报方式是 我用 方法 发现了 探究正方形的特征 说一说 正方形的特征 正方形四条边相等 四个角都是直角 正方形 我是小小正方形 我有四条边 都相等 我有四个角 都是直角 记一记 画一画 在方格纸上画一个正方形 正方形 数一数图中有几个正方形 个 个 个 个 2 5 8 11 谢谢欣赏
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