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文档简介

澜腾教育 2014年云南省特岗考试模拟卷(一) 中学版语文模拟试卷第一卷 专业基础知识一、 选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A. 薅草(ho) 耩地(jiang) 抓阄(gu) 铿锵(jing) B. 鼻衄(n) 胼胝(d) 悭吝(jin) 挈眷(qi)C. 乐阕(qu) 麇集(qn) 唱喏(r) 洗涮(shun)D. 鹰隼(sn) 水獭(li) 饕餮(to) 圩田(y)2. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ).“限购令”这一地方细则的出台将会使得房地产投资的投机行为销声匿迹,对促进房地产市场健康有序发展起到积极地作用。.为了提高工作效率,必须杜绝侃侃而谈、废话连篇的工作作风。.对于一年两修的武汉长江“三桥”存在的问题,应当组织多个领域的专家及有关人士召开听证会,使调查结果更加科学客观,最终成为不易之论。.在工作中他们是好搭档,在生活里他们是好哥们,每天耳鬓厮磨,感情别提多好了。3. 下列各句中,没有语病的一句是( )A.九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。B.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。C.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。D.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。4.散文按其内容和性质划分,不恰当的一项是( )A.叙事散文 B.抒情散文 C.写景散文 D.议论散文5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) 但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。 也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。 当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。 我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。 人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。 A. B. C. D.6.“一门父子三词客;千古文章四大家”,其中“四大家”指的是( )A.韩语、柳宗元、欧阳修、苏轼 B. 苏辙、欧阳修、王安石、曾巩C.韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼 D. 韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石7.下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属词义缩小的是( )。 A关关雎鸠,在河之洲。 B丈夫亦爱怜其少子乎? C众人皆醉我独醒。 D青春受谢,白日昭只。8.下列句中,“之”用作指示代词的一句是( )A曰:否,以票易之。 B大天而思之,孰与物畜而制之? C仆诚以著此书,藏之名山,传之其人。 D此车一人殿之,可以成事。9.下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是( ) A王勃送杜少府之任蜀州初唐四杰 B郦道元三峡水经注疏 C笛福鲁滨孙漂流记美国 D高尔基童年自传体小说10. 第一部语录体著作是( )。A. 孟子 B.老子 C.庄子 D.论语二、简答题(每小题2分,共10分)11.下列句子如何划分句子成分?请作简要说明。(1)派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。(2)一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰带里的那条结实的粗绳子。12.金瓶梅是我国第一部由文人个人创作的长篇小说,清人张竹坡称之为“第一奇书”。请写出金瓶梅的作者以及书名命名来源。13.请写出“桐城派”的文学主张及三个主要人物。14. 新晴野望 王维新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。注:氛垢:尘埃。 第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。 15.使至塞上 王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。问:颔联与颈联中的哪两字用得精妙,请结合全诗简要赏析一下。三、阅读题(共30分)(一)文言文(10分)阅读下面文言文,完成16-17题。司马穰苴者,田完之苗裔也。齐景公时,晋伐阿、甄,而燕侵河上,齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴,曰:“穰苴虽田氏庶孽,然其人文能附众,武能威敌,愿君试之。”景公召穰苴,与语兵事,大说之,以为将军,将兵扞燕、晋之师。穰苴曰:“臣素卑贱,君擢之闾伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓不信,人微权轻。愿得君之宠臣,国之所尊,以监军,乃可。”於是景公许之,使庄贾往。穰苴既辞,与庄贾约曰:“旦日日中会於军门。”穰苴先驰至军,立表下漏待贾。贾素骄贵,以为将己之军而己为监,不甚急;亲戚、左右送之,留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏,入,行军勒兵,申明约束。约束既定,夕时,庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”贾谢曰:“不佞,大夫亲戚送之,故留。”穰苴曰:“将受命之日,则忘其家;临军约束,则忘其亲;援鼓之急,则忘其身。今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露於境,君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬於君,何谓相送乎!”召军正问曰:“军法,期而后至者云何?”对曰:“当斩。”庄贾,使人驰报景公请救。既往,未及反,於是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振。16.说明文中加点字的词语的意义。虚词要指明词性。(每题1分)(1)齐师败绩。 (2)穰苴虽田氏庶孽。 (3)君擢之闾伍之中。 (4)景公召穰苴,与语兵事。 (5)於是遂斩庄贾以徇三军。 练习,不计分旦日日中会於军门。 亲戚、左右送之,留饮。 行军勒兵,申明约束。 臣素卑贱。 约束既定。 夕时,庄贾乃至。 穰苴曰:“何后期为?” 17.把文中划线的句子译成现代文。 (共5分) (1)然其人文能附众,武能威敌,愿君试之。(2)君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬於君。练习,不计分从文中找出两句使用古字的句子,并写出古字及相应的今字。(二)古代诗歌鉴赏(8分)阅读下面一首宋词,完成(1)(2)两题(6分)清平乐 李清照年年雪里,常插梅花醉。 挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。注挼,读ru,“揉搓”之意。18.这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?(4分)。19.这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。(4分)(三)阅读下面的文字(12分)后娘红柯 暑假开学,爹给铲子新娶的后娘和后娘带来的那个圆胳膊圆腿儿圆肚肚圆脑袋圆脸 盘圆眼睛的五岁小弟弟都走出院子送铲子回学校读高三,后娘很温和地同铲子再见,铲 子心里就装进了一个春天的太阳。 春天的太阳一直挂在铲子心里,所以铲子的笑脸就多。老师同学都说铲子变了一个 人儿,铲子忍不住抿嘴儿笑:当然!爹终于不再孤寂,铲子能一门心思冲高考了! 可是,上半学期的一天上午,铲子正由寝室去教室,突见邻居兴堂叔找来。兴堂叔 看见他喊: “铲子铲子” 铲子忙跑过来:“叔,你来了?” “我进城买农药,你你爹让我顺道看看你。” “我爹好吗?” “好好,你娘对他一千个好哩。” “我后娘好吗?” “好,好呀。可是” “咋?” “你娘她她不要你了。她不许你回家去。” “可我想爹呀。” “想也别回。你娘说你要回去,她就走。你爹让你千万别回家去。” 铲子的眼一潮。他九岁上就没了妈,他多想有爹又有妈呀。可是,铲子得听话,铲子心疼爹。铲子潮着眼说:“我不回家,一定不回。” 兴堂叔的眼也潮。兴堂叔叫声“铲子呀”,从兜里掏出一沓钱说:“这是你爹捎给 你的一千块钱。省些用,够到高考了。” 铲子不由瞪大眼睛:“爹哪来这么多钱?” “他把你家的牛卖了。为这,你娘生了好大的气呐!眼下总算好了。铲子,一定好 好读书,一定考上呀。” 铲子接过钱,喊声“爹呀!”眼圈儿红起来。 兴堂叔小心地从兜里掏出一张小照片儿捧给铲子:“铲子,这是你爹的照片。想爹了,就看上一眼吧。” 铲子双手接过照片,眼泪一下子淌下来。铲子淌着眼泪对兴堂叔深鞠一躬。 兴堂叔重重拍下铲子的肩:“孩子,一定好好读书!一定考上呀!一定别回家去呀!”兴堂叔走了,铲子一口气跑回座位,泪水一下子打湿几本书。他一时真有点儿抹不过弯 儿呢,那轮太阳还在呢可钱和照片实实在在地揣在兜里。他抽泣一下,狠狠把照片和钱捏一下,那轮太阳就被捏出了心窝儿。铲子想:她不要我就不要吧,只要要爹就行。 再抽泣一下,慢慢擦干眼泪。可是,卖了拉犁的牛,爹该平添多少苦和累呀!他仿佛看 见瘦削的爹在田里弯成了一只硕大的虾。 铲子拼命嚼书,每天都对自己说:只许胜不许败。 高考后,铲子在城里打工,上大学不能再全指望爹了。 录取通知书拿到手,铲子突然有个大胆的想法儿:也许拿了通知书回家她不会骂的?这个想法儿一旦出现便难以克制。他进村时正值晌午头儿,正是人家各自坐在自家院子的树阴里吃午饭的时间。毒辣辣的太阳把没树阴的土地、房屋晒得白花花,灼死人。铲子紧阵儿脚,走到自家院门口树阴下。不灼热了,舒服了许多,铲子又害怕起来:万一惹了她咋办?只一会儿,铲子就拿定主意:不管咋的都要看一眼爹。他壮下胆,几步跨进院子大喊:“爹爹” 没人应声! 他这才觉出院子很静,院子里因少了那头牛显得很空落,在原来拴牛的地方坐着一个剥花生的小男孩。小男孩的脸瘦瘦的,胳膊细细的,干瘪的小手像是根本就捏不开花生壳儿。小男孩听见喊,猛地抬头。小男孩的脸怔怔的,两只眼睛格外大。 小男孩突然明白了什么,哇地哭起来:“哥,哥咱爹早死了娘不许给你说。” 铲子愣住了。看着破旧的屋子,看着屋子上升起的黑黑的炊烟,铲子的泪涌出来。20小说开头“圆胳膊圆腿儿圆肚肚圆脑袋圆脸盘圆眼睛”一句运用了什么修辞手法?它在文中的作用是什么?(2分)答:_。21根据原文,分析下面两句话的具体含意。(2分)(1)春天的太阳一直挂在铲子心里。答:_(2)狠狠把照片和钱捏一下,那轮太阳就被捏出了心窝儿。答:_22你认为小说的主人公是铲子还是后娘?根据是什么?(4分) 答:_23小说的结尾出人意料,又合情理。试从“后娘”的角度对此加以说明。(4分)答:_。四、写作题。(共40分) 24在中文专业领域,你认为自己的强项是什么?做过何种深入研究?你认为这些对教学有何益处?(200字左右)(10分) 25. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(30分)班级,只要在学校你就脱离不了这个集体,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意

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