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2014-2015学年北京市燕山区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共24分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的1有理数6的相反数是() A 6 B 6 C D 2下列数轴画正确的是() A B C D 3在(5),(5)2,|5|,(5)3中正数有() A 1个 B 2个 C 3个 D 4个4如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“我”字所在的面相对的面上标的字是() A 爱 B 的 C 学 D 美5单项式ab2的系数是() A 1 B 1 C 2 D 368点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是() A 70 B 75 C 80 D 607如图所示,把一个正方形对折两次后沿虚线剪下,展开后所得的图形是() A B C D 8为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密),已知加密规则为:明文a、b、c对应的密文a+1,2b+4,3c+9,例如明文1,2,3,对应的密文为2,8,18,如果接收方收到密文7,18,15,则解密得到的明文为() A 6,5,2 B 6,5,7 C 6,7,2 D 6,7,6二、填空题(本题共24分,每小题3分)9现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式,刚刚过去的2014年的“双11”网上促销活动中,天猫和淘宝的支付交易额突破57000000000元,将57000000000元用科学记数法表示为10把两块三角板按如图所示那样拼在一起,那么ABC的度数是11若7xm+2y4z2与3x3ynzt是同类项,则m=,n=;t=12如图,AOB=90,以O为顶点的锐角共有个13如图是小明家的楼梯示意图,其水平距离(即:AB的长度)为(2a+b)米,一只蚂蚁从A点沿着楼梯爬到C点,共爬了(3ab)米问小明家楼梯的竖直高度(即:BC的长度)为米14方程(2a1)x2+3x+1=4是一元一次方程,则a=15某超市规定,如果购买不超过50元的商品时,按全额收费;购买超过50元的商品时,超过部分按九折收费某顾客在一次消费中,向售货员交纳了212元,那么在此次消费中该顾客购买了价值元的商品16观察下面一组式子:(1)1=1;(2)=;(3)=;(4)=写出这组式子中的第(10)组式子是;第(n)组式子是;利用上面的规建计算:+=三、解答题(本题共52分)17计算:(1)7119+5;(2)(1)102+(2)3418解方程:(1)13(8x)=2(152x);(2)=+119如果方程的解与方程4x(3a+1)=6x+2a1的解相同,求式子的值20已知OC是AOB内部的一条射线,AOC=30,OE是COB的平分线当COE=40时,求AOB的度数解:OE是COB的平分线,COB=(理由:)COE=40,AOC=,AOB=AOC+=11021已知,如图,B,C两点把线段AD分成2:5:3三部分,M为AD的中点,BM=6cm,求CM和AD的长22将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?23某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?24某支股票上周末的收盘价格是10.00元,本周一到周五的收盘情况如表:(“+”表示股票比前一天上涨,“”表示股票比前一天下跌)周一周二周三周四周五+0.282.36+1.800.35+0.08(1)周一至周五这支股票每天的收盘价各是多少元?(2)本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了,还是下跌了?(3)这五天的收盘价中哪天的最高?哪天的最低?相差多少?25如图所示是某风景区的旅游路线示意图,其中B、C、D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:km)一学生从A处出发,以2km/h的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5h(1)当他沿着路线ADCEA游览回到A处时,共用了3h,求CE的长;(2)若此学生打算从A处出发后,步行速度与在景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑其他因素)2014-2015学年北京市燕山区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共24分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的1有理数6的相反数是() A 6 B 6 C D 考点: 相反数分析: 根据相反数的定义(只有符号不同的两个数,其中一个数是另一个数的相反数)求出即可解答: 解:6的相反数是6,故选A点评: 本题考查了相反数定义的应用,能正确理解相反数的定义是解此题的关键,注意:只有符号不同的两个数,其中一个数是另一个数的相反数2(3分)(2014秋北京期末)下列数轴画正确的是() A B C D 考点: 数轴分析: 根据数轴的三要素:原点、单位长度、正方向,可得答案解答: 解:A没有单位长度,故A错误;B、没有正方向,故B错误;C、原点、单位长度、正方向都符合条件,故C正确;D、原点左边的单位表示错误,应是从左到右由小到大的顺序,故D错误;故选:C点评: 本题考查了数轴,注意数轴的三要素:原点、单位长度、正方向3在(5),(5)2,|5|,(5)3中正数有() A 1个 B 2个 C 3个 D 4个考点: 正数和负数分析: 根据相反数、负数的立方根是负数,可化简各数,根据正数大于零,可得答案解答: 解:(5)=50,(5)2=50,|5|=50,(5)3=1250,故(5)是正数,故选:A点评: 本题考查了正数和负数,先化简再判断正数和负数,注意负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数4如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“我”字所在的面相对的面上标的字是() A 爱 B 的 C 学 D 美考点: 专题:正方体相对两个面上的文字分析: 正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答解答: 解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“爱”与“学”是相对面,“数”与“的”是相对面,“我”与“美”是相对面故选D点评: 本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题5单项式ab2的系数是() A 1 B 1 C 2 D 3考点: 单项式分析: 根据单项式的系数是数字部分,可得答案解答: 解:单项式ab2的系数是1,故选:B点评: 本题考查了单项式,注意单项式的系数包括符号68点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是() A 70 B 75 C 80 D 60考点: 钟面角分析: 根据钟面平均分成2份,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案解答: 解:钟面每份是30,8点30分时针与分针相距2.5份,8点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是302.5=75,故选:B点评: 本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数等于钟面角7如图所示,把一个正方形对折两次后沿虚线剪下,展开后所得的图形是() A B C D 考点: 剪纸问题分析: 此类问题只有动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,观察所得的图形,可得正确的选项解答: 解:按照题意,动手操作一下,可知展开后所得的图形是选项B故选B点评: 对于一下折叠、展开图的问题,亲自动手操作一下,可以培养空间想象能力8为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密),已知加密规则为:明文a、b、c对应的密文a+1,2b+4,3c+9,例如明文1,2,3,对应的密文为2,8,18,如果接收方收到密文7,18,15,则解密得到的明文为() A 6,5,2 B 6,5,7 C 6,7,2 D 6,7,6考点: 一元一次方程的应用分析: 要求解密得到的明文,就要根据明文和密文之间的关系列方程,这个关系为:明文a,b,c对应的密文a+1,2b+4,3c+9根据这个关系列出方程求解解答: 解:根据题意得:a+1=7,解得:a=62b+4=18,解得:b=73c+9=15,解得:c=2所以 解密得到的明文为6、7、2故选:C点评: 此题考查了一元一次方程的应用是一道阅读题,只要仔细阅读,根据题目中的规定,就可列出方程求解二、填空题(本题共24分,每小题3分)9现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式,刚刚过去的2014年的“双11”网上促销活动中,天猫和淘宝的支付交易额突破57000000000元,将57000000000元用科学记数法表示为5.71010考点: 科学记数法表示较大的数分析: 科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数解答: 解:将57000000000用科学记数法表示为:5.71010故答案为:5.71010点评: 此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值10把两块三角板按如图所示那样拼在一起,那么ABC的度数是120考点: 角的计算分析: ABC等于30度角与直角的和,据此即可计算得到解答: 解:ABC=30+90=120故答案是:120点评: 本题考查了角度的计算,理解三角板的角的度数是关键11(3分)(2014秋北京期末)若7xm+2y4z2与3x3ynzt是同类项,则m=1,n=4;t=2考点: 同类项分析: 根据同类项的定义得出m+2=3,n=4,t=2,求出即可解答: 解:7xm+2y4z2与3x3ynzt是同类项,m+2=3,n=4,t=2,m=1,即m=1 n=4 t=2,故答案为:1,4,2点评: 本题考查了同类项的定义的应用,注意:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项,是同类项12如图,AOB=90,以O为顶点的锐角共有5个考点: 角的概念分析: 明确角的概念,依次数出以OA、OD、OC为一边的角的个数即可解答: 解:以OA为一边的角,AOD,AOC;以OD为一边的角,DOC,DOB;以OC为一边的角,COB共5个角故答案是:5点评: 此题考查了角的概念,首先要认识图中所示的角,再依次数出图中的角,要注意不要漏数,也不要多数13如图是小明家的楼梯示意图,其水平距离(即:AB的长度)为(2a+b)米,一只蚂蚁从A点沿着楼梯爬到C点,共爬了(3ab)米问小明家楼梯的竖直高度(即:BC的长度)为(a2b)米考点: 整式的加减专题: 应用题分析: 从A点沿着楼梯爬到C点长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和,依此用(3ab)减去(2a+b),即可求得小明家楼梯的竖直高度解答: 解:(3ab)(2a+b)=3ab2ab=a2b(米)故小明家楼梯的竖直高度(即:BC的长度)为 (a2b)米故答案为:(a2b)点评: 考查了整式的加减,整式的加减实质上就是合并同类项14方程(2a1)x2+3x+1=4是一元一次方程,则a=考点: 一元一次方程的定义分析: 只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a0)解答: 解:由题意得:2a1=0,所以a=故答案为:点评: 本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点15某超市规定,如果购买不超过50元的商品时,按全额收费;购买超过50元的商品时,超过部分按九折收费某顾客在一次消费中,向售货员交纳了212元,那么在此次消费中该顾客购买了价值230元的商品考点: 一元一次方程的应用专题: 经济问题分析: 此题的关键是理解那部分打折,找到等量关系是购买的价值打折的部分=交纳的,打折的部分为购买的价值减去50元,设购买价值为x元的商品,根据等量关系列方程即可解答: 解:设购买价值为x元的商品,根据题意得50+90%( x50)=212解得x=230故填:230点评: 此题贴近生活,打折问题经常可见,有利于提高学生兴趣16观察下面一组式子:(1)1=1;(2)=;(3)=;(4)=写出这组式子中的第(10)组式子是=;第(n)组式子是=;利用上面的规建计算:+=考点: 规律型:数字的变化类分析: 分子是1,分母为两个连续自然数的积,等于分子是1,分母是这两个自然数的分数的差,由此规律,得出答案,并利用规律计算即可解答: 解:写出这组式子中的第(10)组式子是=;第(n)组式子是=;+=+=故答案为:=;=;点评: 此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,利用规律,解决问题三、解答题(本题共52分)17计算:(1)7119+5;(2)(1)102+(2)34考点: 有理数的混合运算专题: 计算题分析: (1)原式利用加减法则计算即可;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可解答: 解:(1)原式=189+5=27+5=22;(2)原式=12+(8)4=22=0点评: 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键18解方程:(1)13(8x)=2(152x);(2)=+1考点: 解一元一次方程专题: 计算题分析: (1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解解答: 解:(1)去括号得:124+3x=30+4x,移项合并得:x=7,解得:x=7;(2)去分母得:4(x+3)=6(2x3)+24,去括号得:4x+12=12x18+24,移项得:4x12x=1218+24,合并得:8x=6,解得:x=点评: 此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解19如果方程的解与方程4x(3a+1)=6x+2a1的解相同,求式子的值考点: 同解方程专题: 计算题分析: 先求第一个方程的解,再代入第二个方程求得a的值,最后求式子的值解答: 解:解方程,2(x4)48=3(x+2),2x848=3x6,5x=50,得:x=10把x=10代入方程4x(3a+1)=6x+2a1,得:410(3a+1)=610+2a1,解得:a=4,可得:=点评: 本题考查了方程的解的概念和一元一次方程的解法解方程,去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号20已知OC是AOB内部的一条射线,AOC=30,OE是COB的平分线当COE=40时,求AOB的度数解:OE是COB的平分线,COB=2COE(理由:角平分线定义)COE=40,COB=80AOC=30,AOB=AOC+COB=110考点: 角平分线的定义专题: 推理填空题分析: 根据角平分线线的定义求得COB=80然后根据图中角与角间的和差关系得到AOB=AOC+COB=110解答: 解:OE是COB的平分线,COB=2COE(角平分线定义)COE=40,COB=80AOC=30,AOB=AOC+COB=110故答案是:2COE,角平分线定义,COB=80,30,COB点评: 本题考查了角平分线的定义从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线21已知,如图,B,C两点把线段AD分成2:5:3三部分,M为AD的中点,BM=6cm,求CM和AD的长考点: 两点间的距离专题: 方程思想分析: 由已知B,C两点把线段AD分成2:5:3三部分,所以设AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm,根据已知分别用x表示出AD,MD,从而得出BM,继而求出x,则求出CM和AD的长解答: 解:设AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm所以AD=AB+BC+CD=10xcm 因为M是AD的中点所以AM=MD=AD=5xcm所以BM=AMAB=5x2x=3xcm 因为BM=6 cm,所以3x=6,x=2 故CM=MDCD=5x3x=2x=22=4cm,AD=10x=102=20 cm点评: 本题考查了两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点22将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?考点: 一元一次方程的应用专题: 工程问题分析: 30分=小时,可设甲、乙一起做还需x小时才能完成工作,等量关系为:甲小时的工作量+甲乙合作x小时的工作量=1,把相关数值代入求解即可解答: 解:设甲、乙一起做还需x小时才能完成工作根据题意,得+(+)x=1,解这个方程,得x=,小时=2小时12分,答:甲、乙一起做还需2小时12分才能完成工作点评: 考查用一元一次方程解决工程问题,得到工作量1的等量关系是解决本题的关键23某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?考点: 二元一次方程组的应用专题: 应用题分析: 两个等量关系为:加工的甲部件的人数+加工的乙部件的人数=85;316加工的甲部件的人数=2加工的乙部件的人数10解答: 解:设加工的甲部件的有x人,加工的乙部件的有y人,由得:12x5y=0,5+得:5x+5y+12x5y=425,即17x=425,解得x=25,把x=25代入解得y=60,所以答:加工的甲部件的有25人,加工的乙部件的有60人点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解需注意:两个甲种部件和三个乙种部件配成一套的等量关系为:3甲种部件的个数=2乙种部件的个数24某支股票上周末的收盘价格是10.00元,本周一到周五的收盘情况如表:(“+”表示股票比前一天上涨,“”表示股票比前一天下跌)周一周二周三周四周五+0.282.36+1.800.35+0.08(1)周一至周五这支股票每天的收盘价各是多少元?(2)本周末的收盘价比上周末收盘价是上涨了,还是下跌了?(3)这五天的收盘价中哪天的

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