5系建设大湖九里鱼旅游区的框架协议书.doc

河源市泰和源发展有限公司、河源职业技术学院旅游系关于建立长期合作关系建设大湖九里鱼旅游区的框架协议书一、合作双方河源市泰和源发展有限公司（下称甲方）和河源职业技术学院旅游系（下称乙方）经过友好协商，双方决定建立长期合作关系，对连平县大湖九里鱼生态农业休闲旅游度假区的开发建设和运营进行长期的多方位的合作。双方确认：建立这样的校企长期合作关系，有利于充分发挥校企各自的优势，实现大湖九里鱼旅游景区建设高品质、高速度、高效益的目标；有利于使景区早日成为全省乃至全国知名旅游品牌，为河源市旅游事业的发展作出合作双方应有的较大贡献。甲方：河源市泰和源发展有限公司乙方：河源职业技术学院旅游系二、合作内容1、在景区的规划设计上进行全方位的合作。（1）甲方希望乙方能充分发挥“脑库”的作用，首先在景区的规划设计上进行全方位的合作：在甲方已经完成的并由广东商学院旅游学院编制的“连平县大湖九里鱼休闲旅游度假区”总体规划基础上，由乙方进行景区规划设计的深化、细化，并由乙方负责完成景区规划的详规工作，并力争在30个工作日内基本完成此项目工作，以景区早日开工建设打下基础。（2）甲方希望乙方在其专业范围内或通过与学院其它专业的合作，对景区的景点进行施工图设计，包括建筑设施和园林设计。（3）甲、乙双方共同对景区规划、景点设计方案进行研讨，提出规划设计要点，对外包景点设计方案，由双方共同评审。2、在景区的运营管理和学院教学上进行多方位的合作。（1）甲方欢迎乙方将大湖九里鱼旅游区作为真教学活动的实训基地，甲方将为乙方提供教学场所，开展培训和教学工作，为学生提供实习岗位和食住等学习、生活环境。（2）由乙方完成景区景点导游解说词的编写，并由乙方跟踪修改完善工作，使景区的导游解说常说常新，与时具进。（3）乙方为景区培训相关旅游从业人员，为建设一支高素质的员工团体发挥其独特作用，并为景区输送优秀的毕业生到景区工作，在旅游高峰期，可组织学生以勤工俭学的方式，支援景区开展旅游接待工作和开展教学工作。（4）甲方应定期将景区的建设运营情况向乙方通报，乙方应无保留地对景区的建设运营提出批评和建设性意见。3、在旅游街生产品上进行多元合作。（1）乙方可联合学院其他专业，为景区旅游商品提供方案、设计和制造。（2）双方在互利共赢的前提下，用不同的方式为对方进行产品的宣传、推广和营销工作。（3）双方认为其他方面可进行的合作。三、合作方式双方认为，在坚持经营效益和社会效益相得益和利益最大化的原则下，双方开展灵活多样的合作方式是至关重要的。1、甲方作为大湖九里鱼旅游区的业主，主要承担景区项目投资及项目的报批，景区土地的使用、景区景点建设和运营管理的责任，乙方则要充分发挥其智力和学院教学资源的优势，为景区建设提供智力支持、技术支持和信息交流等相关支援工作。2、双方将分阶段通过具体的、个体项目上的合作，并相应商定合作内容及方式方法，签定相关合约。3、建立合作双方联席会议制度，每年至少二次举行联席会议，通报景区建设进展及双方合作的情况，商讨有关项目的具体合作事宜。双方各指定34人作为联席会议成员，参加联席会议或有关活动。联席会议成员派出方可根据其工作需要进行调整，并知会对方。四、利益共享、互惠双赢1、在个体的合作项目上，双方秉着最优惠原则收取费用，并签定相关的合约。2、基地作为乙方的教学培训和学生实习基地，乙方在景区开展教学、实习活动以及其它相关活动，甲方为此需增加运营成本的，甲方只收取成本费用。五、双方应在此框架协议的规定条款下作为双方长期合作建设大湖九里鱼旅游区的目标准则和实践，同时也应随时间推迟对双方合作进一步深化和扩展合作