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第3节摩擦力 巩义市紫荆实验学校三学部刘荣华 人教版八年级物理下册第八章 1 将木块放在水平桌面上 用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动 下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是 A增大木块的拉力B改变木块运动方向C在木块上加砝码D使木块的速度增大2 以下四个实例中 可以增大摩擦的是 A 给车轴加润滑油B 自行车脚踏板刻上花纹C 给行李箱装上轮子D 磁悬浮列车悬浮行驶 3 分析以下摩擦 1 走路时 鞋与地面之间的摩擦 2 骑自行车时 车轮与轴之间的摩擦 3 汽车行驶时 汽车与空气之间的摩擦 4 皮带传动中 皮带与皮带轮之间的摩擦 其中属于有益摩擦的是 A 1 和 2 B 2 和 3 C 2 和 4 D 1 和 4 4 如图所示的两种情况比较 可以探究摩擦力的大小与 的关系 因为在这两种情况下 是相同的 可以得到的实验结论是 在 相同的情况下 越大 摩擦力越大 5 如果没有摩擦 下列说法中不正确的是 A 粉笔不能在黑板上写字B 人将寸步难行C 抛出的物体将不会落地D 不能用螺钉 螺母固定工件6 弹簧测力计拉着重的物体在水平面上以的速度作匀速直线运动 弹簧测力计的示数是 现在使物体以的速度在原来的水平面上作匀速直线运动 物体受到的摩擦力为 A 5NB 10NC 0ND 15N 7 用如图方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力 下列说法正确的是 A 在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B 在同一路面 无论鞋内是否放上铁块 摩擦力都一样C 只要鞋被拉动了 测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D 在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动 测力计的示数都相同 8 小滨用的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌 则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 小滨将课桌内的书包拿走后 把课桌沿原路线用水平力推回的过程中 课桌受到的摩擦力 选填 大于 等于 或 小于 9 如图所示 一铁块放在水平地面上 请画出当条形磁铁靠近铁块时 铁块所受摩擦力的示意图 图中己标出摩擦力的作用点 10 如图所示 用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动 请画出木块在运动过程中所受力的示意图 11 小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务 劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出 这是由于 导致手套与手之间的摩擦力 变小 不变 变大 12 自行车是我们熟悉的交通工具 从自行车的结构和使用来看 它涉及到不少有关摩擦的知识 以下分析中 正确的是 A 脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的C 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的D 在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 13 个重50N的物体放在水平桌面上 在15N的水平推力作用下静止不动 则物体受到的摩擦力为N 当推力为20N时 物体做匀速直线运动 则摩擦力为N 当推力为30N时 物体所受摩擦力为N 14 如图所示 用6N的力握住总重为的水杯静止不动 若将手的握力增大到8N 手与水杯之间摩擦力的大小将 选填 变大 变小 或 不变 若将水杯总重增加到2N 水杯仍然静止不动 则手与水杯之间摩擦力的大小为N 15 如图所示 物体重 当时 物体能沿竖直墙壁匀速下滑 这时物体受到的摩擦力是 当时 物体在墙上静止不动 此时物体受到的摩擦力是 16 如图所示 重为的物体放在粗糙的斜面上处于静止状态 若用一个方向始终沿斜面向上 大小从零开始逐渐增大的变力作用在物体上 使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中 对物体受到的摩擦力方向的判断 下列说法正确的是 A 摩擦力方向始终沿斜面向上B 摩擦力方向始终沿斜面向下C 摩擦力方向先沿斜面向上 后沿斜面向下D 摩擦力方向先沿斜面向下 后沿斜面向上 17 如图所示 完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上 在12N的水平拉力F1作用下 A B一起做匀速直线运动 此时木块A所受的摩擦力为N 木块B所受的摩擦力为N 18 如图所示 用水平向右的拉力匀速拉动物块时 物块静止不动 此时弹簧测力计的示数为 则物块所受摩擦力的大小及方向为 A 向左B 向右C 向右D 向左 19 图甲为小刚和小强对 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 这一问题提出猜想时的情景 为了验证他们的猜想 他们找来了量程合适的弹簧测力计一个 长木块一块 质量相同的长方体木块和塑料块各一块 1 要验证他们的猜想 首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力 他们经过讨论后 一致认为 要准确的测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小 必须用弹簧测力计拉着物体 使它沿水平长木板 滑动 2 他们通过图乙丙所示的实验 可以得出的结论是 在保持 一定时 越大 滑动摩擦力越大 3 小强对小刚说 我只要用丙中的器材再做
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