第2课战国时期的百家争鸣

前情回顾 1 孔子的思想主张有哪些 核心思想是什么 2 老子的思想主张有哪些 第2课战国时期的 百家争鸣 课标要求 知道诸子百家 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义 了解孔子 孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成 概念呈现 百家 泛指数量多 争鸣 指互相诘难 批驳 百家争鸣 是指春秋战国时期知识分子中的不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面 三教九流 泛指宗教和学术中的各种流派 后指社会人物复杂多样三教 儒教 佛教 道教九流 儒家 道家 法家 阴阳家 名家 墨家 纵横家 杂家 农家 一 社会状况篇 转型 材料一 材料二 春秋 之中 弑君三十六 亡国五十二 诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数 材料三仲尼曰 天子失官 学在四夷 材料四宣王喜文学游说之士 自如 慎到 环渊之徒七十六人 皆赐列第 为上大夫 不治而议论 司马迁 史记 左丘明 左传 司马迁 史记 1 经济 铁 牛的使用 生产力发展 井田制瓦解 封建经济迅速发展 3 政治 分封 宗法 礼乐制崩溃 周王室衰微 诸侯争霸 政治分裂 尚未统一 学术环境宽松 2 阶级 士 阶层活跃和受重用 4 思想文化 教育垄断被打破 私学兴起 文化下移 造就大批学士 一 社会状况篇 转型 根本原因 社会大变革 认识 一定时期的文化是一定时期政治经济的产物 二 诸子回应篇 鸣 一 儒家 创始人孔子战国时期代表人物 孟子 荀子 孟子简介 孟子 名轲 战国时期伟大的思想家 儒家的主要代表之一 对儒家学说进一步发展 被称为 亚圣 孟母三迁 孟母断织 等就是关于孟子的故事 生平 战国 邹国 儒家奠基人 亚圣 孟子 思想学说 政治观 人性观 人格观 仁政 学说 孟子政治思想的核心 主要内容 以仁对民 以德服人 争取民心 民贵君轻 民本思想 性善论 人性本善 养浩然之气 先义后利 舍生取义 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 影响 孟子 为四书之一 被尊称为 亚圣 地位仅次于孔子 1 孟子学说 生平 战国 赵国 儒家学派重要代表 荀子 思想学说 自然观 人性论 政治观 性恶论 人性本恶 但凭借后天教育可以使人由恶变善 治国以礼教为主 礼法并施 影响 百家思想的集大成者 对中国哲学具有深远影响 天行有常 制天命而用之 朴素的唯物论 2 荀子学说 二 墨子和墨家 墨子有哪些思想 墨家学派组织严密 成员为墨者 领导人成为巨 钜 子 是侠客的渊源 墨子生平 战国 鲁国 墨家的创始人 墨子 墨子的思想学说 兼爱 或 仁 没有等级差别的爱 尚力 反对不义的兼并战争 墨子的影响 代表下层劳动者 尤其是手工业者的利益 一度成为战国的显学 战国后不再受重视 非攻 反映了小生产者 要求平等 厌恶战争 希望有安定生产生活环境 反映了劳动人民主张自食其力 反对不劳而获 热爱劳动 尚贤 尚同 墨子的思想为什么能成为战国时期的显学呢 长期战乱 人民渴望和平 生产力的发展 大量小生产者产生 墨家学派思想能够在小生产者群体中产生共鸣 在当时有着深厚的社会基础 后来为什么不受重视 战国以后统治者实行重农抑商 手工业受限制 思考 生平 战国 宋国 战国时道家代表人物 庄子 思想学说 宇宙观 自然观 逍遥 人生观 齐物 万物本质相同 无所恃 即不受限制 天与人不相胜 人要顺从自然 天人合一 反映了没落贵族悲观失望 丧失探求真理的信心 反映了没落阶级逃避现实 去追求一种精神上的绝对自由 自我精神麻醉法 三 庄子和道家 评价 对老子思想的继承和发展 但比老子更为消极 代表战国中期没落的贵族 天命观 天与人 不相胜 人要顺应自然 韩非 出身于韩国贵族之家 法家的集大成者 师从荀子 与李斯是同学 他的思想成为秦治理国家的指导思想 他的著作经后人整理成 韩非子 韩非 四 法家和韩非子 秦始皇佩服的 韩非子 生平 战国 韩国 法家的集大成者 韩非子 思想学说 政治观 影响 历史观 法 术 势相结合 建立一个君主专制的中央集权国家 历史是不断发展的 主张变法革新 适应建立统一中央集权政治体制的需要 与儒家思想互为表里 成为中国古代社会统治思想的理论基础 人性论 性恶论 法 就是法律 法治 立法为治民 赏罚并重 术 就是君主驾驭群臣的方法 手段 势 就是君主的权势 权威 法 术 势三者结合 五 孙膑和兵家 军事思想 强调要懂得战争的规律 注意利用和创造有利于已的形势 重视人的作用 孙膑 孔子仁 礼 德 改 庸 鬼 教育创始人 孟子仁政 义利观 性善论亚圣 荀子天行有常 制天命而用之 性恶论 礼法并施 君舟民水集大成者 老子道 辩证法 无为而治 小国寡民创始人 三 诸子回应篇 争 之 争 材料一人性之善也 犹水之就下也 人无有不善 水无有不下 孟子 材料二人之性恶 其善者伪也 荀子 人性论 三 诸子回应篇 争 之 争 材料一我无为 而民自化 我好静 而民自正 我无事 而民自富 我无欲 而民自朴 老子 材料二子曰 道之以政 齐之以刑 民免而耻道之以德 齐之以礼 有耻且格 论语 不以仁政 不能平治天下 孟子 材料三事在四方 要在中央 圣人执要 四方来效 明法者强 慢法者弱 强弱如是其明矣 韩非子 深度拓展 我们能否一言断之 三家治国思想孰优孰劣 诸子百家的思想在古代政治统治中地位和影响如何 治国思想 三 诸子回应篇 争 之 争 材料一庄子认为 天与人 不想胜 庄子说的 天 是指自然 人 是指人为 人为是对自然状态的一种破坏 无利而有害 因此人必须顺应自然 岳麓版必修三 战国时期的百家争鸣 材料二天行有常 规律 不为尧存 不为桀亡 从天而颂之 孰与制 控制 天命而用 利用 之 望时而待之 孰与应时而使之 荀子 深度拓展 道家和荀子的 天人关系 主张的联系与区别 人与自然关系 三 诸子回应篇 争 之争材料一墨氏兼爱 是无父也 无父无君 是禽兽也 孟子 之争材料一士不可以不弘毅 抱负远大 意志坚强 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 论语 材料二楚威王去请庄子出仕 庄子对楚威王说 我听说楚国有只神龟 它的骨架标本一直供奉在庙堂里 请问大王 对那只龟来说 它是愿意被做成标本供奉在庙堂里呢 还是愿意活着在水里游来游去呢 楚威王就说 按理说 它应该愿意活着在水里自由地游来游去吧 庄子说 这就对了 我也愿意自由地在水里游来游去呀 庄子 深度拓展 什么是 入世 道家的 逍遥 相对而言是不是就是一种完全不值一提人生观 仁爱 人生态度 对后世文化学术的发展产生了极大的影响 3 法家思想中的变革精神 成为历代进步思想家 政治家改革图治的理论武器 1 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想 仁 和道德准则 礼 2 道家思想构成了2000年传统思想的哲学思想 百家的思想 共同构成了中华民族传统文化的基本精神 四 百家争鸣 的影响 儒政 道哲 法变革 材料 读孔得仁 读孟得义 读老得智 读庄得慧 读墨得力行 读韩得直面 易中天 从下面的话判断出这是哪一学派的观点 仁者爱人 民贵君轻万物虚无 祸福相倚兼爱非攻 节用尚俭以法为教 今必胜昔天时不如地利 地利不如人和如果你是信奉儒 法 道的老师 如何遏制学生上课说话的现象 儒家 道家 墨家 法家 兵家 如何遏制上课讲话的行为 儒家 这是品德问题 主张思想教育法家 这是违纪行为 主张严格惩罚 道家 这是无意识的 主张顺应自然 等学生自我觉悟 古为今用 诸子百家的思想在今天大放异彩儒家的 仁政 以