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文档简介
嘉定区公办中小学年度考核指标(2012年考核观察点)(征求意见稿)一、基础性指标(50分)一级指标二 级 指 标 评 价 要 素分值评 价 观 察 点主评部门党群工作(8分)1、 实施创新发展主题活动。2分实施创新发展主题活动。(2分)组纪宣2、 加强行风建设。1分加强行风建设,进一步健全校务公开和民主管理制度。(1分)纪检监察3、 加强精神文明和谐校园建设。1分加强精神文明和谐校园建设。(1分)局文明办4、 认真做好工会工作,切实落实关爱工程。2分1、 做好工会常规工作。(0.7分)2、 开展以师德建设为主要内容的教职工素质工程。(0.7分)3、 做好以医保、体检、休养等为主要内容的职工生活保障工程。(0.4分)4、 形成工会特色工作,有一定成效。(0.2分)工会5、 认真做好共青团和少先队工作。2分1、团队基础工作扎实,组织健全,机制完善。(0.6分)2、有效推进团队重点工作,特色工作鲜明。(0.8分)3、市、区级团队活动及校级主题活动参与、组织及反馈情况。(0.4分)4、团队工作有活力、有创新、有成效。(0.2分)团工委少工委依法办学(4分)1、认真执行义务教育法等教育法规,落实规范招生、规范收费等各项工作。1分认真执行义务教育法等教育法规,落实规范招生、规范收费等各项工作。(1分)凡有违规事件一经查实,取消该指标得分。基教科2、重视校园安全、信访、信息公开和档案等工作,确保校园和谐稳定。2分1、落实上海市中小学幼儿园安全防范管理基本要求,年内无校园安全事故发生。(1分)2、年内无因学校工作失误而引发的越级个访和集访事件。(0.5分)3、“基础教育机构信息公开网上专栏”信息公开规范及时完整。(0.3分)4、做好档案基础工作,积极创建区级先进档案室。(0.2分)办公室3、严格执行市教委关于落实课程计划、作息制度和严禁违规办班等规定的情况。1分严格执行市教委关于落实课程计划、作息制度和严禁违规办班等规定,凡有违规事件一经查实,取消该指标得分。(1分)基教科师资队伍(6分)1、科学合理设置岗位,形成人才流动和优化机制。4分1、教职工岗位任职、聘任、考核奖励等制度健全。(1分)2、教师均衡配置,生师比控制在高中10:1、初中11:1、小学17:1。(1分)3、教师学历达标情况。(1分)4、每年教师与校级干部流动比例不低于1.5。(1分)人事科2、注重师德建设,尊重人才,形成激励机制。1分1、无违法犯罪、无体罚和变相体罚学生的现象。(0.3分)2、无教师参加社会考试作弊、论文抄袭、参与赌博和有偿家教等行为。(0.2分)凡有违规事件一经查实,取消以上两项指标得分。3、绩效工资分配管理规范,向一线教师、骨干教师倾斜。(0.5分)3、完成市、区规定的师训任务。1分教师“十二五”培训情况良好。(1分)德育工作(5分)1、认真实施民族精神教育纲要和生命教育纲要。2分1、“两纲”工作重点突出,特色鲜明,举措扎实有效。(1.2分)2、 开设心理辅导活动课, 加强心理辅导室建设与运用,积极参加各级各项心理健康教育活动。(0.5分)3、参加市、区德育活动及德育常规工作情况。(0.3分)德育科2、重视学生日常行为规范养成教育。1.5分1、行为规范养成教育工作情况和学生课外实践行规表现情况。(1.3分)2、学生无违法犯罪情况,案发率为零 。(0.2分)3、加强学校、家庭、社会三位一体的教育工作;加强班主任队伍建设,落实全员德育管理。1.5分1、建立班主任教研组,制定并实施校本培训计划,每年至少有10个校本培训课时量,开发校本班主任培训课程或教材。(0.5分)2、家长学校课时落实,形成校本教材。建立家庭教育指导者队伍;建立家教指导个别辅导档案。(0.5分)3、完善各年级社会实践活动方案并且落实。(0.5分)教学工作(12分)1、加强课程整体规划,合理制订学校课程计划,优化课程结构,落实课程计划公示制度。2分1、合理制定学校课程计划。(1分)2、落实课程计划公示制度 。(1分)基教科2、校领导坚持深入课堂听课,并及时予以反馈、指导。1分1、校领导坚持深入课堂听课,并及时进行有效的反馈与指导 。(1分)3、减轻学生课业负担,建立学生课业负担监测和公告制度。进一步完善学生综合素质评价工作,加强学籍管理 ,做好学生成长记录。2分1、树立全面质量观,积极试行绿色指标,建立学生课业负担监测和公告制度,小学切实推进“快乐活动日”。(1分)2、进一步完善学生综合素质评价工作,做好学生成长记录。(0.5分)3、加强学籍管理。(0.5分)4、加强教学五环节管理,合理运用现代教育信息技术,提高教学有效性。2分1、备课科学、规范;课堂教学目标达成度高。(0.5分)2、落实教学质量检查、分析与改进措施。(0.5分)3、认真参加区级教学质量调研活动。(0.5分)4、有适合学生发展的校本教材。(0.5分)进修学院5、加强校本培训和教研组建设,抓好学科队伍建设,逐步形成骨干教师群体和特色学科。2分1、组织有关“课程统整,课堂转型”教学专题研讨活动。(0.5分)2、教师积极参与区级教研、联片教研。(0.6分)3、区级和校级骨干教师在学科中发挥作用情况。(0.4分)4、注重教研组建设,做到有计划,有措施,有实效,有特色。(0.5分)6、重视语言文字工作,成效显著。1分1、校园环境、教育教学语言文字规范,相关档案资料齐全。(0.2分)2、教师普通话国标达标率达85%。(85%及以上:0.4分;其中达82%以上未满85%:0.2分;达80%以上未满82%:0.1分;不满80%此项不得分)(0.4分)3、开展每年一次的推普周活动;参加市、区级语言文字活动,成绩突出、特色明显。(0.4分)语委办7、确保图书馆的经费投入,切实抓好学生的课外阅读,营造书香校园。1分1、确保图书经费投入,馆舍设备达标,馆藏文献有特色。(0.2分)2、图书馆实行计算机管理与服务。(0.2分)3、注重课外阅读教育,学生借书率、阅览率高。(0.3分)4、学生文学社团建设有成效,校园读书活动成果显著。(0.3分)进修学院8、认真做好特教工作。1分1、特教管理网络、管理制度健全,认真做好常规工作。(0.4分)2、积极参与区级、片级研训活动,认真完成布置的各项任务。(0.2分)3、扎实开展校本教研。(0.2分)4、积极开展课题研究及案例研究,有研究成果。(0.2分)基教科科研工作(2分)1、 有组织有计划地引导教师立足于解决教育教学实际问题的研究,形成科研骨干队伍。1分1、科研活动与常规管理。(0.3分 ) 2、区级及以上级别课题的立项与研究。(0.4分) 3、校级课题立项与研究。(0.3分)进修学院2、积极将科研成果及时应用于教育教学实践,以切实推动学校发展。1分1、发表论文、论著与获奖。(0.4分)2、推广运用科研成果。(0.4分)3、综合评价。(0.2分)体卫科艺(10分)1、大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。3分1、1、做好国家学生体质健康标准测试、上报和公布制度。(1分)2、2、大力开展校园阳光体育大联赛;按要求积极参加区、市级联赛,成绩突出。(0.8分)3、3、严格执行课程计划,确保学生每天一小时校园体育活动。(1.2分)体卫科艺科2、大力实施“健康行动计划”,开展健康教育;传染病、多发病、近视眼新发病率低于市标准。 1分1、大力开展各类创建活动,有实效。普及应用学校公共卫生管理软件。(0.3分)2、大力开展学校健康教育和主题活动,注重资料积累。(0.2分)3、健全食堂卫生、饮水卫生和食品卫生制度,对食堂工作人员定期培训,无集体食物中毒事故发生。(0.2分)4、加强六病防治工作,无学校公共卫生突发事件发生。(0.3分)3、每年组织一次全校性艺术活动,学生参与面广;组织学生参加区级以上活动或竞赛成绩良好,有影响力。 3分1、严格执行课程标准,开齐开足上好艺术课程;校园文化艺术环境建设有特色;艺术教师配备完善;积极参加各类师资培训活动。(0.8分)2、积极开展青少年民族文化培训活动;全校性的艺术节活动丰富多彩。(0.6分)3、精心组织参加各类区级以上艺术活动和竞赛,成绩显著。(1分)4、艺术教育有特色,综合评价好。(0.6分)艺教办4、每年组织一次全校性科普活动,学生参与面广;组织学生参加区级以上活动或竞赛成绩良好,有影响力。3分1、组织健全,机制完善。每年组织开展一次校科技节或科技活动周活动。(1分)2、积极组织学生参加青少年明日科技之星、科技创新大赛等各级各类青少年科技活动,成绩良好。(1分)3、积极参加面向科技教师的专项科普活动。(0.5分)4、科技特色突出,科技工作综合评价好。(0.5分)青少年活动中心总务工作(3分)1、加强财务管理,监督机制完善。2分1、预算编制做到科学化、精细化。(0.5分)2、按进度完成年度支出预算,公用经费使用合理规范,公务卡消费金额占综合公用经费比例不低于30%,项目经费按政府采购要求规范执行,基建项目符合招投标要求。(0.5分)3、财务专项检查、规范教育收费检查、领导干部经济责任审计和离任审计、食堂经费核算和无私设“小金库”情况。(0.5分)4、学校财务内部控制制度健全;公务车辆实行定点加油、定点维修,加油IC卡做到一车一卡、车卡对应;总务、财务、统计等常规工作符合要求。(0.5分)严格执行关于进一步加强学校财务管理严肃财经纪律的意见,有严重违纪事件实行一票否决。计财科2、教育设施设备管理规范,及时更新,使用率高。1分1、规范基建维修工作,加强校园绿化、校舍管理工作,及时、准确完成校舍数据更新、上报工作。(0.4分)2、设备采购严格按照有关规定执行,教学仪器设备管理科学规范,做好教学配套消耗性材料等征订工作。(0.3分)3、规范做好国有资产管理工作,严格落实相关制度。(0.3分)设备管理站二、发展性指标(50分)目标与管理(4分)1、贯彻素质教育思想,面向全体学生,注重培养学生创新精神和实践能力,促进学生主动发展与个性特长发展。2分学期工作计划和各部门工作计划与学校发展规划相衔接配套,分年度目标清晰,措施落实,达成度高。(2分)发展中心督导室2、建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。2分认真制定学校章程,建立与学校章程相配套的制度体系。(1分)重视家长委员会常规管理,
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