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长度和时间的测量 练习题课外一、填空1.完成下列单位换算:(1)4853m_km_cm(2)0.8um_mm_nm(3)9104m_km_um (4) 20h= min= s2.一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位,请你替他补上: (1)张三的身高172_ (2)李四的胸围69.3_ (3)课桌桌面长60.0_ (4)一步约为80_ (5)小树的高度为0.83_ (6)物理课本的宽是182.5_ (7)课桌的高度约为8.54_ (8)一张纸的厚度约为0.075_(9)一枚壹分硬币的厚度约1 (10)课本的厚度大约是60 (11)一支普通铅笔的直径最接近于7103 3.如图所示,用刻度尺测量一木块的长度,该尺的分度值是_,测得木快长度是 cm.4.测得物理课本的长度为18.45cm,所用刻度尺的分度值是_.5.如下图所示,读出木块的长度为: (1)甲图中木块长度是_cm,刻度尺的分度值为_.(2)乙图中木块长度是_cm,刻度尺的分度值为_.6. 比较下列各测量值的大小,并把它们按照从小到大的次序排列起来:11.2cm、0.09m、0.02km; 7、学校运动会上,测量跳远成绩,可以用分度值为_的刻度尺,安装工人给窗子安玻璃时,测量玻璃的刻度尺分度值为_.8.同一长度的四次测量结果分别是:17.82cm 17.81cm 17.80cm 17.81cm,则物体的长度是 .9、某人用刻度尺测量一本画报的长度是18.30cm,则他所用的刻度尺的分度值是 。10、有一把刻度尺,零刻线被磨损了5.2mm,现把这刻度尺顶端对准待测物体的起始端测得12.22cm,则该物体的实际长度为 。11、为测量某本书的一张纸的厚度,有位同学这样做:先测整本书的厚度,结果为0.72cm, 然后他翻到课本最后一看,最后一页印着178字样,于是,他计算得纸的厚度为 0.72cm/178=0.004cm。他的错误在于 ;正确的结果应当是: 。12、用刻度尺测出桌子的长度为1.243米,所用的刻度尺的分度值是 。13小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,五次测量的值分别是:823cm,825cm,823cm,824cm,8.78cm,其中错误的数据是_;此物体的长度是_cm14使用刻度尺要“六会”:1、会认.即正确认识刻度尺的 , 和 ;2、会放.使刻度尺的刻度尽可能与被测物体 ,不能歪斜;3、会看.读数时,视线应 于被测物体与刻度尺;4、会读.除读出分度值以上各位数字外,还应 分度值下的一位数字;5、会记.记录的测量数据,包括 值、 以及 ;6、会算.为了测量准确,测量长度常用 测量求 的做法。 二、选择1. 某同学用一把分度值为1mm的直尺,先后测量同一木块的厚度,其结果分别是3.12cm、3.14cm、3.12cm.下列结果最接近真实值的是 ( )A.3.12cm B.3.1275cm C.3.13cm D.3.14cm2.第46届世乒赛是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了( )A. 2 um B. 2mm C. 2cm D. 2dm3.用刻度尺测一根木杆长度为2.56m,此刻度尺的分度值为 ( )A.1mm B.1cm C.1dm D.1m4.四位同学用同一把刻度尺测量同一物体长度,结果中错误的是( )A.246.5mm B.24.66cm C.248.5mm D.246.7mm5.用塑料卷尺测物体的长度,若用力拉伸尺子进行测量,结果( )A.偏大 B.偏小 C.不受影响 D.无法判断6、用一把尺子测量长度,一般要测量多次,这样做的目的是为了( ) A、减少观察刻度线时由于实现不垂直而产生的误差 B、减少由于刻度尺不精密而产生的误差 C、避免测量中可能出现的错误D、减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差7、下列各过程经历的时间最接近1s的是 ( )A、人正常呼吸一次 B、人正常走一步 C、人心脏跳动一次 D、人打一个哈欠8下列数据中最接近初中物理课本长度的是() A20 mm B1 dm C1 mD26cm9下列关于使用刻度尺的说法中,错误的是() A使零刻度线对准被测物体的一端 B使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体 C读数时,视线要正对刻度线,不可斜视D记录时,只要记录准确值,并要注明测量单位10要画百米跑道,在下列如何选用工具的说法中,正确的是()A选用分度值是lmm,量程是30cm的钢尺B选用分度值是1mm,量程是1m的木尺C选用分度值是1cm,量程是50m的皮卷尺D上述工具都不行,一定要选用量程超过100m的刻度尺11用刻度尺测量物体长度,下列情况

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