月考试题（必修4学测201410）.doc

江苏省启东中学2014-2015学年度第一次月考高二政治（必修）试卷 一、单项选择题：（本部分共30小题，每小题2分，共60分）1恩格斯说：人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。这里强调的实践的特征是A实践具有客观物质性B实践具有社会历史性C实践具有能动性D实践是不断变化发展的2陶行知在自己三代诗中说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。这句话的寓意是强调A认识是实践发展的动力 B认识对实践有推动作用C实践具有社会历史性 D实践是认识的基础3“杂交水稻之父”袁隆平说：“电脑很重要，书本知识也很重要，都是基础，但是电脑里面，书本里面是种不出水稻来的。”他的话从哲学上说明 A. 认识在先，实践在后 B. 书本知识和实践经验都是认识的来源C. 实践是认识的目的和归宿 D. 掌握的理论越多，实践活动越有效4真理，没有不被怀疑和突破的特权。从根本上是因为A人的认识是无限发展的 B认识受各种主观条件限制，具有反复性 C真理是具体的、有条件的 D客观世界与实践都是无限变化发展的5中央1号文件连续锁定“三农”。 2013年一号文件在“支农”、“惠农”的基础上提升到“强农”、“创新”。这表明对“三农”问题的认识是 不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程 主体对客体的直接现实性改造活动 实践基础上的主体对客体的能动反映 在实践基础上不断丰富发展的过程 A B C D6“吃就吃新鲜的！”对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好，但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明A真理具有普遍性和客观性 B真理与谬误的界限不容混淆C真理都是具体的、有条件的 D矛盾的特殊性离不开普遍性7近年，飞天“神十”，下海“蛟龙”，梦圆“辽宁”，仰望“北斗”，每次科技创新都令世界惊叹、国人骄傲。从认识论角度看，实现科技创新，必须在实践中深化、发展创新成果 坚持理论与实践具体的历史的统一打破常规，用发展的观点看问题 超越历史条件，发展和完善真理A. B. C. D. 8“白日依山尽，黄河人海流。欲穷千里目，更上一层楼”这首诗蕴含的认识论道理是A整体与部分相互联系、密不可分 B追求真理是一个永无止境的过程 C真理是客观的、具体的、无条件的 D事物发展的前途是光明的9“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那里借来的。”这句话给我们的哲学启示是A. 要用联系和发展的观点看问题 B. 要重视量变，积极促进质变C. 要充分发挥认识对实践的指导作用 D. 要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一10老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”这表明 A人可以利用和改变客观规律 B人为事物的联系没有客观性 C联系具有普遍性和多样性 D任何事物之间都相互联系112013年1月4日，这个原本没有任何特殊纪念意义的日子，却被许多新人解读为“爱你一生一世”。这种观点A.违背了联系的客观性 B.体现了联系的普遍性C.是根据固有联系建立新的联系 D.正确分析了事物存在和发展的条件12图1漫画“折腾”给我们的哲学启示是A要积极做好量的积累,促成事物质变B既要看到主要矛盾,又不能忽视次要矛盾C要立足整体,统筹全局,选择最佳方案D要有充分思想准备,不断克服前进中的困难13竞争激烈的NBA，各队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机，以争取最佳阵容，发挥出队员的最佳优势，战胜对手。这表明 整体功能总是大于各个部分功能之和 要正确处理整体与部分关系 应该树立全局观念，统筹全局 用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉 A B C D 14有一位著名教育家这样说过：高等教育是一支大乐队，名牌大学是乐队里的大钢琴，但不要只把眼光盯在大钢琴上。大提琴、小提琴都是好乐器。这里蕴涵的哲学道理是A整体居于主导地位，统率着部分 B整体与部分相互制约来 C要树立全局意识，统筹全局 D要搞好局部，使整体功能最大发挥152013年12月10日，扬州瘦西湖隧道顺利贯通。预计2014年通车后，这一工程将有效缓解扬城交通拥堵的压力，促进扬州经济社会的可持续发展。这说明 A人可以根据需要建立新的联系 B事物之间的联系可以推动事物的变化与发展 C自在事物的联系是客观的、普遍的D人为事物联系是对自在事物联系的能动反映16在中国文化中，发展的观念由来已久。下列能够体现这一思想的古语有 长江后浪推前浪 塞翁失马，焉知非福 士别三日，当刮目相待 失之毫厘，谬以千里A B C D17从摇把电话、拨盘电话到数字键盘电话，从功能单一的“大哥大”到可以视频通话的4G手机，通讯工具的进步说明A事物发展的道路是曲折的 B任何事物的运动变化都是发展C发展的状态是量变和质变 D发展的实质是事物的前进和上升18生活中人们常把 “浮起”称为成功，把“沉下去”叫做失败。其实在沉浮之间，有起有落才是真实人生。从中我们可以领悟到 A发挥主观能动性是实现成功人生的前提 B事物总处在量变与质变的交替过程中 C事物发展的总趋势是前进的、上升的 D事物发展前途是光明的，道路是曲折19“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败”。这句人生警句给我们的启示是A任何事物之间都是相互联系的 B新事物必然会代替旧事物 C事物的发展总是从量变开始的 D任何量变必然引起质变 20下列说法和“读书百遍，其义自现”蕴含的哲理一致的是A青，取之于蓝，而青于蓝 B塞翁失马，安知非福C时术功虽细，年深祸亦成 D皮之不存，毛将焉附21南宋诗人杨万里在他的诗中曾经写道：“枉教一室尘如积，天下何曾扫得来”。下列诗句与之哲学寓意相同的是 A横看成岭侧成峰，远近高低各不同 B大河有水小河满，小河无水大河干 C勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D山重水复疑无路，柳暗花明又一村22成语“当机立断”和“机不可失、时不再来”都说明A要注重量的积累 B要防止质变的发生 C要把握适度原则 D要积极地促成质变23爱因斯坦认为，光既是波，又是微粒，是连续的，又是不连续的。这启示我们 A矛盾的特殊性是寓于矛盾普遍性之中 B要发展地看待一切事物 C要承认矛盾的对立并坚持矛盾的统一 D要反对唯心主义世界观24读漫画早起，其哲学寓意在于 A矛盾的特殊性存在于普遍性之中 B次要矛盾存在于主要矛盾之中 C做任何事情都要坚持适度原则 D矛盾的对立双方是可以相互转化的25下列古诗句中，与“投之亡地然后存，陷之死地然后生”中蕴含的哲理不相一致的是 A蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 B假金方用真金镀，若是真金不镀金 C却是平流无石处，时时听说有沉沦 D假作真时真亦假，无为有处有还无26右面漫画进步退步的哲学寓意在于 A发展具有上升性 B规律具有客观性 C矛盾具有普遍性 D运动具有相对性27国务院常务会议决定，从2014年1月1日起，将铁路运输和邮政服务业纳入营改增试点，至此交通运输业已全部纳入营改增范围。这表明A矛盾的同一性寓于斗争性之中 B矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 C辩证否定观的实质是“扬弃” D认识是实践的目的与归宿 28酒与污水定律是指：如果把一匙酒倒进一桶污水中，你得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶污水。其中蕴涵的哲学原理是 量变是质变的前提条件、必要准备 事物的性质由矛盾的主要方面决定 矛盾双方相互依赖、相互转化 关键部分甚至对整体起决定作用 AB CD29今天，电视屏幕上不少的广告语也充满哲学智慧。下列广告语中与“扬汤止沸，不如釜底抽薪”的哲理相对应的是 A没有最好，只有更好（澳柯玛） B品舍得酒，感悟智慧人生（舍得） C不走寻常路（美特斯邦威） D补钙新观念，吸收是关键（钙中钙）30“中国特色社会主义道路之所以完全正确，之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。”这段话从哲学上启示我们 看问题要全面，分清主流和支流 要坚持两点论和重点论的统一 主要矛盾处于支配地位，起决定作用 要善于把握矛盾的主要方面 A B C D 二、判断题：（本部分共10小题，每小题1分，共10分）31实践具有能动性，因此不存在盲目实践。 32要获得认识就要亲自参加实践，这是唯一途径。 33实践是连接主观与客观的桥梁，因而实践是检验真理的唯一标准。 34世界是普遍联系的整体，任何事物之间都是相互联系的。 35自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。 36整体功能总是大于部分功能之和。 37事物发展的总趋势是量变和质变的统一。 38矛盾的基本属性是普遍性和特殊性。 39承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 40坚持具体问题具体分析是马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓。三、简答题：（本部分共2题，第41题8分，第42题10分，共18分）412011年诺贝尔化学奖授予了以色列科学家谢赫特曼。1982年4月，在美国从事铝合金研究的谢赫特曼发现了准晶体。由于他的观点与当时理论相悖，遭到许多物理学家包括诺贝尔获得者的怀疑和反对。他甚至被迫离开当时的研究小组。近30年后，勇敢质疑“常识”的谢赫特曼终于获得全世界最权威的科学认可。而且在谢赫特曼发现的基础上，科研人员陆续在实验室中制造出其他种类的准晶体，并在自然界中发现了天然准晶体的存在。目前，准晶体的相关研究成果已被应用到材料、生物等多个领域。上述材料是如何体现实践是认识的基础的？（8分）42材料一：互联网深刻地影响着人们的学习、工作、生活方式和认知方式，同时也改变着社会经济、政治和文化生活。网络的舆论监督作用越来越大，重视网络媒体的作用已成为各级领导干部重要课题。但有些领导干部总是千方百计“捂着”、“掖着”、“盖着”，害怕网络报道。群众、网民得不到真实信息，致使流言谣言错误地引导群众、网民的情绪，“突发性”事件逐步演变为大规模群体性事件，造成极为不良社会影响和巨大社会财产损失。材料二：国务院常务会议决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。在集中连片特殊困难地区试点，每生每天3元补助标准，将有680个县市的2600万在校生受益，每年所需160多亿元由中央财政负担。做好学生营养改善既要计划，更重管理。鼓励各地以贫困地区、民族和边疆地区、革命老区等为重点，因地制宜开展营养改善试点。统筹农村中小学校舍改造，将学生食堂列为重点建设内容，切实改善学生就餐条件。将家庭经济困难寄宿学生生活费补助标准每生每天提高1元，达到小学生每天4元、初中生每天5元。根据上述材料回答：（1）请运用唯物辩证法的知识，回答材料一中某些领导干部“捂着”、“掖着”、“盖着”的做法的危害性。（4分）（2）材料二体现了矛盾分析法的哪些道理？（6分）四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点写在答题卡上。（本部分1题，12分）43材料一：2012年10月11日，瑞典皇家科学院宣布，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。面对国内外记者的采访，莫言如是说：“我要感谢高密这片土地给了我创作灵感，感谢这里父老乡亲的经历给予我创作的源泉，我还会继续学习，不断创新，实现真正的个性追求，创造出更多更好的作品。”材料二：2014年，央视“新闻联播”新春走基层推出的特别节目“家风是什么？”引发社会关注。“家风”是一个家庭或家族的传统风尚、门风。受时代、地理、文化、贫富诸多因素影响，各地各家的“家风”也是千差万别的。一个好的“家风”需要一个家庭一代人乃至数代人的日积月累和一定的文化沉淀才能形成。结合材料，回答下列问题： （1）说明材料一中莫言的感言反映出的认识论道理。（6分）（2）请运用唯物辩证法的知识，简析“家风”的形成与发展。（6分）参考答案CDCDB CDBAC ACCDB BDDCC CDCDB CBDDD BBABB BBBAB41实践是认识的来源。谢赫特曼正是在对铝合金的研究中发现了准晶体的存在。实践是认识发展的动力。科研人员陆续在谢赫特曼发现的基础上，制造出其他种类的准晶体。实践是检验认识真理性的唯一标准。准晶体研究的众多发现和运用，证明了谢赫特曼研究的正确性，最终使他获得世界最权威的科学认可。实践是认识的目的和归宿。准晶体的相关研究成果已被应用到材料、生物等多个领域。42. （1）联系具有普遍性、客观性和多样性，要坚持用联系的观点看问题。某些干部的做法忽视了事物之间的联系及其特点，导致“突发性”事件及其恶化。（2分）矛盾具有普遍性 ， 我们要敢于承认矛盾，分析矛盾，寻找正确的方法解决矛盾，掩盖矛盾、回避矛盾的做法必然会引起不良后果。（2分）（2）矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。学生营养改善需要我们因地制宜开展试点；矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，要求做到共性与个性的具体历史的统一，需要在集中连片特殊困难地区试点；主次矛盾和矛盾主次方面原理要求我们坚持两点论与重点论的统一。这就我们既要计划，更重管理。 (学生如答坚持一分为二的观点可酌情给分)43（1）实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。高密这片土地给了莫言创作灵感，高密的父老乡亲的经历给予了莫言创作的源泉；认识对实践具有反作用，莫言还会继续学习，不断创新；认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是个永无止境的过程。我们应该与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。莫言将会实现真正的个性追求，创造出更多更好的作品。（2）矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析，受诸多因素影响，各地各家的“家风”千差万别。体现前进性与曲折性辩证关系，一个好的“家风”需要一个家庭一代人乃至数代人的努力才能形成。体现量变与质变辩证关系，“家风”需要日积月累和一定的文化沉淀才能形成。存在问题1、层次、段落不分明2、审题时范围不清、材料意思不明3、原理方法论张冠李戴、缺斤缺两4、材料分析不到位或观点与材料相脱节。1近年来，我国政府科学、客观地分析了居民收入差距较大的原因，有针对性地采取了一系列措施。在初次分配领域，调整分配结构，提高居民收入在GDP中的比重；在再分配领域，着力提高低收入者收入水平。运用唯物辩证法的观点，领悟材料二中我国政府解决居民收入差距问题的哲学智慧。1矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。在不同领域，用不同方法缩小居民收入差距；整体与部分紧密联系，我们要立足整体，搞好局部。调整分配结构，有利于分配政策的整体优化；主次矛盾的辩证关系要求我们坚持两点论与重点论的统一。在缩小收入差距的过程中，要重点提高低收入者的收入水平。2、2013年12月18日至19日，国务院总理李克强在江苏进行调研时指出，当前我国经济发展势头总体良好，但也面临不少新情况、新问题。我们既要看到有利条件，增强发展的信心，又要充分估计形势的复杂性和严峻性，做好应对困难和挑战的准备。应对经济下行，最重要的是要有新的科技突破。材料是如何体现唯物辩证法的矛盾观点的？（6分）2、矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用。看问题要把握矛盾的主要方面，善于分清主流和支流，做到两点论与重点论的统一。“当前我国经济发展势头总体良好，但也面临不少新情况、新问题”体现了两点论与重点论的统一。矛盾具有普遍性，要求我们全面地看问题。“既要看到有利条件，增强发展的信心，又要充分估计形势的复杂性和严峻性”，体现了用全面的观点看问题。主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用。要求我们抓住重点，集中力量解决主要矛盾。“应对经济下行，最重要的是要有新的科技突破”体现了抓住事物发展中的主要矛盾。 2、材料一：近年来，自主招生俨然是中国高等教育界活蹦乱跳的一条鲶鱼，搅动了因袭已久的教育格局，引起了社会的广泛关注。某校高二（1）班的同学以“高校自主招生”为主题展开探究活动。同学们在调查中发现，为了在“一刀切”的统考选拔中，为偏才、怪才开一条“通道”，教育部决定于2003年起尝试高校自主招生。舆论对此发出一片叫好之声，认为“这是新生事情”“终于跨出了决定性的一步。”但自主招生在打破统考僵化的同时，也震撼了选拔的公平，引起社会的质疑。材料是如何体现发展的观点的？（4分）2、发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们要用发展的观点看问题。在“一刀切”的统考选拔中尝试高校自主招生，是新事物，是在人才选拔方式上的一种发展。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。要求我们既要对未来充满信心，又要做好思想准备迎接各种挑战。自主招生时引起社会的质疑正说明事物发展的道路是曲折的。42材料一 国家的强大需要科技、文化、经济,这些都是建立在知识之上的,而这些知识是从阅读中来的,离开阅读是不可能的。和欧美发达国家人均大概是16本相比，我们的阅读水准还比较低，如不引起重视差距还会拉大。2012年全民阅读首次被写入党的十八大报告和国务院国家基本公共服务体系“十二五”规划，据报道，我国全民阅读立法也已列入2013年国家立法工作计划。材料二 “阅读立法”在受到社会各界关注的同时也产生了不同看法。赞成者认为将阅读提升到国家宏观战略的层面，有利于提升我国国民阅读水平。反对者则称阅读水平提升是一个潜移默化的过程，希望通过立法使其毕其功于一役并不现实，且真正实施起来困难重重。结合材料，回答下列问题：（1）结合材料一，分析全民阅读不断引起各方重视体现的认识论道理。(4分)（2）请你站在材料二其中一方立场上，运用唯物辩证法相关知识阐明其理由。（4分）42（1）实践是认识的动力，在经济和社会发展过程中，人们不断认识到全民阅读的重要性；认识具有反复性、无限性和上升性，人们对全民阅读的重要性的认识也在不断深化。 （2）赞成者：事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。“阅读立法”有利于提升我国国民阅读水平，实现文化强国的目标；在整体与部分的关系中，整体统率部分。将阅读提升到国家宏观战略的层面是立足全局的表现，有利于实现优目标。或反对者：事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的前提和必要准备。阅读需要潜移默化的过程，不可急功近利。事物发展的前途是光明的，但道路是曲折的。人们对阅读立法的认识需要一个过程，实施起来不会一帆风顺。432011年11月16日，甘肃省正宁县发生一起特大车祸，该县