人教部编版语文五年级下册课文《红楼春趣》学习课件_第1页
人教部编版语文五年级下册课文《红楼春趣》学习课件_第2页
人教部编版语文五年级下册课文《红楼春趣》学习课件_第3页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

歌曲欣赏 枉凝眉 这首歌是哪部电视剧的主题歌 红楼梦 红楼梦 是中国四大古典名著之一 这部长篇小说以贾 王 史 薛四大家族的兴衰为背景 以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线 着重描写在贾家荣 宁二府由盛到衰的过程中 贾宝玉和一群红楼女子在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运 曹雪芹 约1715 约1763 清代小说家 内务府正白旗出身 名霑 zh n 字梦阮 号雪芹 又号芹溪 芹圃 他早年经历了一段富贵 繁华的生活 后因家道衰落而饱尝了人生的辛酸 在人生最艰难的阶段 他以坚韧不拔的毅力 历经十年创作了 红楼梦 并专心致志地做着修订工作 死后遗留 红楼梦 前八十回稿子 8 红楼春趣 初读课文 默读课文 给这个故事换一个题目 放风筝大观园里放风筝宝玉 黛玉放风筝 这是一篇古代白话文 有些词句不太好懂 如 放晦气 等 为了扫除字词障碍 你是怎样做的 查工具书联系上下文猜词语的意思 忌讳放晦气拨籰子捆剪子股 结合具体的语言环境猜猜它们是什么意思 找出课文中难懂的句子 猜一猜它的意思 这句话描写了什么 描写了丫头们准备放风筝的动作 从这句话中 你体会到什么 体会到了丫头们准备放风筝时的忙乱场景 但忙乱中又透出一股欢快劲儿 小结 阅读古典名著可不能单看句子的表面意思 要联系前因后果细细品味才能体会句子深层的含义 字词学习 恰似屉子嫣红忌讳晦气敦实宝钗敞地袭人 快速浏览课文 说说故事中出现了哪些人物 宝玉 黛玉 紫鹃 探春 宝钗 宝琴 谁是中心人物 为什么 宝玉和黛玉 因为描写他们的文字最多 理清人物 人物关系 宝玉 贾政和王夫人之子 贾母的孙子 集万千宠爱于一身 黛玉 林如海和贾政的妹妹贾敏之女 宝玉的表妹 聪慧无比 琴棋书画样样精通 幼年丧母 体弱多病 身世可怜 宝钗 薛姨妈之女 宝玉的表姐 宝琴 薛宝钗的堂妹 探春 贾政与赵姨娘之女 宝玉同父异母的妹妹 紫鹃 林黛玉的丫鬟 品读课文 阅读古典名著的时候 如何感受故事中的人物形象呢 读一个人物 通常要关注他的语言 动作 神态 心理 外貌等 默读课文 读后思考 哪个人物给你的印象深 重点说说宝玉给你留下的印象 并在书上做批注 四人小组交流讨论 文中 留给我的印象最深 我认为他 她 是一个 的人 我是从文中第 自然段中的 感受到的 全班交流汇报 这是文中描写宝玉的句子 从对他的语言 动作 神态的描写中 你体会到了什么 宝玉天真顽皮 率直纯真 关爱女性 这是文中描写黛玉的句子 从她的几次 笑 中 你体会到了什么 黛玉聪慧 多愁善感 这篇课文讲述的是宝玉 黛玉等在大观园里放风筝的故事 那么这个故事表现了什么呢 表现了他们对自由生活的热爱和向往 读课后 阅读链接 里的文章 风筝 思考 这篇文章的主要内容是什么 从这篇文章中 你体会到什么 红楼梦 是我国四大古典名著之一 它的语言质朴自然 富有哲理 非常值得一读 红楼梦 原著比电视剧更
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论