树尔湾小学防震防火演练实施方案.doc

防震防火演练实施方案为增强应急处置能力，增强民防意识，应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，结合我校工作实际，特制定本防震紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。一、安全理念及工作原则1坚持“以人为本”的思想：师生安全高于一切，安全责任重于泰山。2坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。二、演练组织机构（一）组委会总指挥：殷青副总指挥：李悫组员：赵英桂 李延花 沈文阁 星福元 赵丽蓉 张得桢 李成明 殷青 李悫（二）工作小组组长：马强组员： 赵英桂 李延花 沈文阁 星福元 赵丽蓉 张得桢 李成明 殷青 李悫三、演练内容（一）试鸣警报：（1）发放预先警报。（2）在原地做应急防护措施（3）发放解除警报。（二）组织疏散：在工作小组统一指挥下，组织学生疏散出教学楼，到达指定位置（操场）。四、演练时间2010年5月11日下午3点10分五、演练程序演练准备：3点10分前各成员到达指定位置。 先期处置：3点28分总指挥下达命令：启动应急预案，鸣放警报信号。预先警报信号是：反复三遍为一个周期，时间5分钟。 应急响应（应急自救处置）：发放警报。班主任老师迅速组织学生迅速在课桌下采取自救防护措施 应急结束：总指挥下达命令,应急警报解除，师生有序撤离教学楼。六、演练步骤 （一）警报响起，紧急疏散领导小组、现场指挥等工作小组按照既定预案迅速到达现场，教学楼各个楼层的紧急疏散通道迅速打开，教室的前后门迅速打开。（特别是负责后门的同学迅速将后门打开）各楼层负责人迅速到达指定位置。 （二）在“预先警报” 声第一次响起时，老师组织学生迅速躲避在课桌周围或课桌底下，双手紧抱头部；躲避的姿势：将胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，也可以拿保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 （三）解除警报声响起时，学生在班主任的组织下有序的从教室的前后门撤出，从教室后门出来的同学贴左侧走，从前门出来的同学贴右侧走。在各楼层负责老师的指挥下，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯有序撤离教学楼，到达操场集合。附工作小组人员职责：（南楼）班内学生组织各班主任；三楼楼梯口疏通刘海云 ；二楼楼梯口疏通王香梅；一楼楼梯口疏通马永兰；一楼教学楼前马强；操场集结指挥李悫； 疏散路线：原则上按就近楼梯口有秩序撤离。（北楼）二楼楼梯口马跃明：；一楼楼梯口李广庆听到信号后，班主任和老师不要慌乱，立即组织、指挥学生有序疏散。原则上按楼层由下到上就近依次撤离，上一层比下一层撒退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。（四）疏散过程中注意事项：学生不得在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒；疏散过程中，以双手护头，以防被砸；疏散过程中，要迅速，有秩序地前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后；疏散途中，要尽量避开建筑物和电线；老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散；各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部；疏散演练过程中，老师和学生都要严肃对待，老师不得擅离职守，学生不得嬉