九年级上册语文第六单元配套练习册答案.doc

人教版九年级上册语文配套练习册第六单元综合练习题答案一1A2B3（1）羌管悠悠霜满地将军白发征夫泪。（2）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（3）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉（4）若士必怒伏尸二人 流血五步 天下缟素（5）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也(6) 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声(7) 千嶂里，长烟落日孤城闭(8)持节云中何日遣冯唐。二、4（1）三顾茅庐（2）当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（3）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。5、(1)陈王出/遮道而呼涉/陈王闻之/乃召见/载与俱归 （2）陈胜）停止耕作来到田畔的高地上，因失望叹息了很久（4）燕雀指小鸟，比喻见识短浅的人。鸿鹄指天鹅，比喻有远大抱负的人佣者。（5）甲文表现了他素怀大志，有反抗精神。乙文表现其在富贵后忘却誓言不重情义言而无信。6（1）天道是那样的广阔，难道还不大吗？辞令机制善辩，几次出使诸侯国，从没有受过屈辱。诸侯国一起来犯，齐国即将危亡，就在朝夕之间了。这鸟不飞则罢，一飞就直冲云天，不鸣叫则罢，一鸣叫就震惊世人。臣子见他拿的祭品少而想要得到的多。喝酒喝到顶就要做出乱七八糟的事，乐到顶就要生悲，世上所有的事都是这样。（2）说话隐约委婉而切中事理，也就可以解除纷忧。此句在文中的作用是引出下文关于淳于髡委婉劝谏的事例。（3）共讲了三件事，一是淳于髡用隐语劝谏齐威王的事，而是要求齐威王增加赠品的事，三是借喝酒讲述乐极生悲的事。（4）淳于髡是一个善于辞令，能说会道，智慧聪明又忠心的臣子。三、7略陈涉世家第4题答案（1）去、往；音节助词；的；代词，代项燕（2）缘故，原因；故意，特意；所以（3）来；用；因为（4）表承接；表转折（5）带领、率领；将领（6）编次；旅行或行军途中停留陈涉世家第5题答案（1）现在逃走是死，起义也是死，同样是死，为国事而死行吗？（2）燕雀哪知道鸿鹄的志向呢？（3）王侯将相难道有天生的贵种吗？陈涉世家第6题答案史记陈涉世家；司马迁；子长；史学；文学；纪传；史家之绝唱；无韵之离骚陈涉世家第7题答案（1）第一段，叙述陈胜青年时期的伟大抱负。第二段，叙述陈胜谋划起义并为起义做舆论准备。第三段，苏叙述发动起义到建立张楚政权的经过。（2）“失期，法皆斩。”“天下苦秦久矣。”（3）舆论准备：将写有“陈胜王”的布条放入鱼腹中，使戍卒得到；吴广躲到驻地旁的丛祠中，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。”发动起义：第一步是“忿恚尉”并将两尉杀死；第二步是召令徒属晓以利害，并以“王侯将相宁有种乎”激励众人的反抗决心；第三步是提出策略口号。（4）“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”“王侯将相宁有种乎！”“比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。”（5）说明陈胜具有不满现状、渴望改变命运的人生追求，有着与穷朋友同甘共苦的朴素心愿。巧妙利用当时人们普遍敬畏鬼神的心理达到制造舆论的目的，从中可以看出陈胜等人的足智多谋。（6）秦二世杀了太子扶苏，引起人们对秦王朝更大的不满；楚人怀念项燕，有强烈的复国愿望。（7）一是顺应了当时的形势，二是赢得了民心，群众拥护支持。（8）略。陈涉世家第8题答案（1）梁父即楚将项燕/为秦将王翦所戮者也/项氏世世为楚将/封于项/故姓项氏。（2）略。唐雎不辱使命第4题答案（1）亡，使动用法，使灭亡。（2）四，数词作动词，成为四个人。（3）广，形容词用作动词，扩大。（4）轻，形容词用作动词，轻视。唐雎不辱使命第5题答案略唐雎不辱使命第6题答案西汉；刘向唐雎不辱使命第7题答案（1） 是因为秦王提出以大易小，妄图吞并安陵君的土地。原因：安陵君不答应，秦王不高兴，所以安陵君派他出使秦国。（2） 秦王显得很骄横，以一种指责的语气对待唐雎。唐雎以与安陵君保持一致的理由，义正辞严的反驳了秦王，有理也有礼。（3）唐雎巍然不惧，他以布衣之怒与秦王的天子之怒针锋相对。（4）说明秦王害怕了。从侧面表现了唐雎不畏强暴、敢于斗争的精神。（5）示例：屈原直言敢谏，被流放之后愤然而作离骚，抒发志向，最终投江而死，以身殉国。闻一多拍案而起，怒斥敌人的罪恶行径，用自己的生命写下了千古绝唱最后一次演讲。（6）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将 发怒，那后果将不堪设想。我将效法他们三人，与你同归于尽。唐雎不辱使命第8题答案（1）隐瞒夺取嫉妒供给同“悦”同“擒”，擒获（2）在大帐内出谋划策，在千里以外决定胜负。这三位都是杰出的人才，我能任用他们，这就是我夺取天下的原因（3）能够重用人才，并使人尽其才，同时能够与天下人同享利益。嫉妒人才、怀疑人才，不能重用人才。隆中对第4题答案（1）就；终于（2）这样；然而（3）确实；果真（4）通“伸”，伸张；信用隆中对第5题答案略隆中对第6题答案（1）三国志蜀志诸葛亮传；陈寿；承祚；晋；史学隆中对第7题答案（1）原因：非惟天时，抑亦人谋也。政策：今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。（2）占尽地利，“国险而民附，贤能为之用”。（3）成霸业，兴汉室。（4）跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。益州险塞思贤如渴。（5）将军既帝室之胄思贤如渴。（6）对曹操“不可与争锋”；对孙权“可以为援而不可图”；劝刘备先取荆、益二州，等待机会，然后进取中原。（7）雄才大略，足智多谋的人。隆中对第8题答案（1）D（2）B（3）略。（4）赤壁之战。（5）从甲文中是“公大疫，吏士多死者，乃引军还”等句可看出曹操是“不利”后自动放弃；而从乙文段的叙述看，赤壁之战的最后结果是曹操大败，士卒死伤严重。在记叙事件时，各为其主。可见，历史也要用辩证的眼光来看待，要有正确的历史观。出师表第1题答案c；y；zh；p；wi；n；z；zu出师表第2题答案（1）选拔；给予（2）询问（3）善；平（4）弥补；缺点和疏漏出师表第3题答案（1）对说/说（2）途/道理（3）在/对/到（4）用来的办法/原因出师表第4题答案（1）实在应该广泛地听取别人的意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德。（2）奖惩功过，好坏，不应该因在宫中或在府中而异。（3）应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。（4）一定能够弥补缺点和疏漏之处，增益收效。（5）先帝不因我身份低微，见识短浅，而委屈降低了自己的身份。（6）在乱世间只求保全性命，并不希求诸侯知道我并以此得到显贵。出师表第5题答案（1）死亡；优待，厚遇；发扬光大；适宜，恰当（2）刘备；后主刘禅（3）天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也；侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外；先帝之殊遇。（4）分析蜀国当前形势，指有利条件和不利条件，提出“开张圣听”的建议。（5）开张圣听，陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人。其中亲贤远佞最重要。因为只有亲贤远佞，才能广开言路；只有亲贤远佞，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之理”不至于忠奸不分，赏罚不明。（6）告诫刘禅创业的艰难，以引起刘禅的深思。先帝之意，告诫后主要亲贤远佞。（7）这句话表达了作者希望刘禅亲贤的恳切感情，作者把亲贤和“汉室之隆”联系在一起，是意味深长的，因为能亲贤才能纳谏，能亲贤才能远小人，这样才能贯彻执行正确的政策，使国家兴旺发达起来。（8）要点：积极献言，提出三条建议；积极荐贤，安排政事，内政人才；平定南方，为北伐清除障碍等。（9）略。（10）妄自菲薄，作奸犯科。出师表第6题答案（1）估量珍惜拍手，表示气愤或高兴的动作被杀（2）愿陛下托臣以讨贼兴复之效。意思是希望陛下把讨伐奸贼兴复汉室的大任交给我。（3）说明诸葛亮专注于国家大事为此朝思暮虑，唯恐不能完成重任（4）鞠躬尽瘁，死而后已。意思是恭敬勤谨，尽心竭力工作，到生命结束为止。（5）诸葛亮是一个忠心耿耿的大臣，把追随先帝，效忠后主看作生命中的大事，毕生追求。出师表第7题答案略词五首第1题答案m；pn；yn；qing；j；z；mng；hu词五首第2题答案（1）姑且，暂且（2）定将（3）奏（4）打算（5）像一样（6）全城的人都出来了。形容随观者之多词五首第34题答案A；B词五首第56题答案略词五首第7题答案（1）词牌名；题目（2）踌躇满志，豪气满怀。（3）“遣冯唐”“西北望，射天狼”的典故。表达了作者希望重返疆场，杀敌报国的情感。（4）略。词五首第8题答案（1）写了年轻时参加领导抗金义军，擒获张安国并带义军南下突破金兵防线，与金兵战斗的往事。