12.3世界因我而精彩.ppt

世界因我而精彩 学习目标 1 准确理解人才的涵义 2 理解成才关键在于自己的不懈追求和努力 3 树立正确的职业观和择业观 培养尊重各种职业工作者的态度 4 中华民族的伟大复兴需要不同层次人才 我们每个人都可以在本职岗位上有所作为 材料 1972年 孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人 他放弃了多次学习深造的机会 始终坚持在实践中学习 把工作岗位当课堂 把生产实践作为教材 把设备故障作为课题 把身边怀有一技之长的工友作为老师 努力攻克了一个又一个技术难关 2001年 他主持创新 门机主令器星形操作法 使门机每一次作业可节省时间15 8秒 当年创效1600万元 2003年 他主持的 门座式起重机中心集电器 技改项目 被授予国家级实用型发明专利 一名仅有初中学历的普通工人 34年创造了150多项科技成果 为企业创造效益8400多万元 孔祥瑞是不是人才 为什么 1 什么是人才 人才是指 具备一定的知识或技能 进行创造性劳动 为推进社会主义物质文明 政治文明 精神文明建设做出积极贡献的人 从内涵上说 一是有知识有能力 二是能够进行创造性劳动 三是在经济和社会发展中做出贡献 从层次上说 既包括科学家 政治家 文学家等高层次的 也包括在平凡岗位上进行创造性劳动的 从类别上说 各个领域 各个行业 都可以出人才 所谓 杰出人才 一般人才 三百六十行 行行出状元 材料 实施人才强国战略是我们党在新世纪新阶段作出的重要决策 实施这一战略的根本任务是加强人才队伍建设 胡锦涛在2003年12月召开的全国人才工作会议上强调 要牢固树立人人都可以成才的观念 坚持德才兼备原则 把品德 知识 勇和 业绩作为衡量人才的主要标准 不惟学历 不惟资历 不惟身份 努力形成勤于学习 勇于投身时代创业的伟大实践 谁就能获得发挥聪明才智的机遇 就能成为对国家 对人民 对民族有用之才的社会气氛围 创造人才辈出的生动局面 上述材料说明我国正积极实施什么战略 这一举措为我们成才提供了哪些条件 阅读课文P 157材料 分析张立勇成功的主要原因是什么 张立勇自己的勤奋努力是成才的关键 2 怎样成才 成才的因素 外因 内因 德 才 学 识 体等 时代 机遇 环境 人际关系 物质条件等 关键在于自己的勤奋努力 1 要有坚定的理想信念和强烈的时代责任感 2 要以坚强的意志和顽强的毅力 勇敢地面对困难和挫折 3 努力学好科学文化知识 不断提高创新能力和实践能力 4 培养竞争意识 发扬艰苦奋斗的精神 3 青少年怎样成才 成长要做到哪些 有人将职业分为三六九等 有人则说 没有没出息的职业 只有没出息的人 这些观点是否正确 为什么 请同学们阅读教材内容P158 159后再来谈谈对你看法 交流 我们应树立怎样的职业观 1 中华民族的伟大复兴需要不同层次的人才 2 职业只有分工不同 没有高低贵贱之分没有等级差别 3 能不能成为人才 不在于从事什么职业 而在于是否能埋头苦干 发挥自己的聪明才智 行行都可以出状元 1 我们应认清时代要求 立足自身的实际 争取找到最能发挥自己的聪明才智的职业或岗位 这样自己的人身才有意义 2 当自