令人厌烦的噪声.doc

令人厌烦的噪声、人耳听不见的声音【第一部分】知识点分布1.区分乐音和噪声，了解噪声的来源及危害，控制噪声的三种方法;（重点）2.人耳听不见声音的频率范围, 超声波的应用.（难点）【第二部分】高频常考知识点总结1.什么是噪声和乐音？ 乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音。乐音的波形是有规律的。 噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音。噪声的波形是杂乱无章的。2.噪声的来源和危害： 噪声的来源主要有三大部分：工业噪声、交通噪声和居民噪声。 噪声的危害：(1) 心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息； (2)生理效应：耳茸、头疼、消化不良、视觉模糊等，严重时会使人神志不清，休克或死亡； (3)物理效应：高强度噪声能损坏建筑物。 人们用分贝为单位来表示声音的强弱.为了保护听力,应控制噪声不超过90Db;为了保证工作和学习应控制噪声不超过70dB;为了保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB.3.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱,如改造声源结构,减少噪声的强度,再声源处加防护罩等(2)在传播过程中减弱.如:城市内种树,修隔音墙等.(3)在人耳处减弱.如戴上防噪声耳塞,用双手捂住耳孔等. 4.人耳听到声音的频率人耳听到声音的频率为20Hz-20000Hz 5.超声波 (1)定义:频率高于20000Hz的声波叫做超声波.(2)性质:方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、传播距离远.(3)用途: 超声波的声呐测距、超声成像、超声测速(多普勒效应)、超声清洗、超声焊接及超声碎石. 6.次声波(1)定义:频率低于20Hz的声波叫做次声波(2)用途:可用来预报地震、台风和监测核爆炸. 课堂练习:(1)从物理学的角度看，噪声是指声源做_振动时发出的声音，从环境保护的角度看，凡是影响人们正常_、_和_的声音，以及人们在某些场合_的声音，都属于噪声。(2)人们把_称作“隐形杀手”，这是因为它影响人睡眠、休息、学习和工作以外，还会损害人的_，使人产生头痛，_力哀退等神经哀弱症状，噪声还是诱发_等疾病的重要原因之一。(3)现代城市把控制噪声列为城市_的主要项目之一。包括我国在内的许多国家都制定了针对不同环境的_。(4)对噪声污染的治理，主要是消除或减弱噪声，减弱噪声的途径有三条，分别是控制_，阻断_，在_减弱噪声。(5)下列关于噪声的说法正确的是（ ）A 噪声一定会致人伤害 B 在家里，几位同学旁若无人地引吭高歌不是噪声C 与环境需要不相符合的声音都是噪声 D 控制噪声只能从声源和人耳处减弱(6)下列各声音属于噪声的是（ ） A 音乐会里的钢琴声 B 节目的焰火鞭炮声 C 指甲在钢板上划过的声音 D 郊游时，树林里的鸟鸣声(7)下列措施不能减弱噪声的是（ ） A 在摩托车上安装消声器 B 装在城市高架道路两侧的透明板墙C 在人耳处戴上助听器 D 在声音传播途中植树造林(8)声音频率_的声波叫超声波，低于_的声音叫次声波。(9)利用声呐测距时，需要知道_，需测出_，从而测算出该物体所处的位置。(10)根据人耳区分回声与原声的条件，通过实践活动，大喊一声，自己听到回声，猜一猜听到回声的条件是什么？根据你的猜测，设想如何才听到回声?【第三部分】戴氏经典练习1噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的 产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025分贝，从减弱噪声的途径看，这是在中降低噪声的.2控制噪声是城市环境保护的主要项目之一下列措施不能减弱噪声的是（ ）A大街小巷两旁种草植树 B市区禁止机动车鸣笛C摩托车的排气管上加消声器 D在一些主要干道旁设置噪声监测设备3一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ）A可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小 B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢4城市道路上，禁止鸣笛是在_处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在_处减弱噪声的；在马路和住宅间植树造林，这是在_中减弱噪声的.5图书馆等阅览场所都挂有“静”字标志，它要求在室内看书的人要保持 ，从物理学讲，也是从 防止噪声.图1-14甲乙6如图1-14甲乙是两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法 .7下列关于噪声的说法正确的是（ ）A噪声一定会致人伤害 B几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声C与环境需要不相符合的声音都是噪声 图1-15D噪声只能从声源和人耳处减弱8在城市道路上常见如图1-15所示的标志牌，它表示的意思是（ ）A乐器商店特有的标志 B鼓号队不能进入C道路转弯注意安全 D禁止鸣笛保持安静9大剧场四周的墻壁总是修成凹凸不平，目的是（ ）A增加声音的反射 B减弱声音的反射C为了装饰剧场 D为了增大音量10优美动听的音乐 （ ）A在任何环境下都属于一种好听的声音 B在任何环境下都属于一种刺耳的噪声C在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声 D声音响度大时就是噪音，响度小时就是乐音11下面关于乐音和噪声叙述中错误的是 ( )A乐音悦耳动听，噪声使人心烦，有害于人的健康B乐音的振动遵循一定规律，而噪声的振动杂乱无章C乐音的响度过大，也会使人感到不安D乐音与噪声有根本的区别，乐音不会变成噪声12因衣物没放平引起洗衣机身振动产生的噪声，应该采取什么办法减弱？13人们把 称作“隐形杀手”，这是因为它除了影响人睡眠、休息、学习和工作外，还会损害人的 ，使人产生头痛， 力衰退等神经衰弱症状，噪声还是诱发 等疾病的重要原因之一.14小华在家里修理桌子时，有敲击物体的声音，为了避免干扰隔壁的小明学习，小华采取了三种方案：在被敲的地方垫一块抹布；把门窗关闭严实；嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声.15从图1-16所示的波形看，属于噪声的是（ ）AA图 BB图 CC图 DD图图1-1616一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ）A大雪过后，行驶的车辆减少，噪声减少 B大雪蓬松而多孔，对声音有吸收作用C大雪过后，银装素裹，声音被反射 D大雪过后温度低，声音传播速度变慢17控制噪声是环境保护的主要项目之一.下列哪种措施不能减弱噪声（ ）A市区禁止机动车鸣号 B减少二氧化碳气体的排放C摩托车的排气管上装有消声器 D大街小巷两旁种草植树18从环保角度看，以下不属于噪声的是 （ ）A阅览室内的絮絮细语B上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声 C夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D吸引着人们的雄辩有力的演讲声19小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_.A让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度.B让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离.通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_.材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱20噪声是有害的，科学家想了许多办法加以治理，而在这些办法中，最奇特的一个办法是“以声治声”.做法是：用电子计算机产生与噪声振动步调相反的“抗声”，让“抗声”与噪声在空气中合成，其结果减弱或抵消了噪声强度.问题是，本来噪声就有害再由电子计算机发出声音不是增加噪声的响度吗？为什么这样做可以减弱噪声呢？ 【第四部分】课后强化训练1关于超声波的说法中正确的是（ ）A超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗 B超声波的穿能力比较好，可以穿透任何物体C超声波能够成像，人耳能直接听到超声波 D超声波缺乏方向性，且不稳定2下列现象不属于利用超声波的是（ ）A蝙蝠飞行时的定向 B医生利用“B”超给病人检查C利用声波清洗精细的零件 D优美的小提琴演奏声3西方人用一种叫做犬笛的口哨来呼唤爱犬.犬笛吹出的是25 000Hz的声音，周围的行人茫然无所知，而小狗已经按照犬笛中传出的口令行动了是因为小狗能听到_的声音图1-174对一条尚未拉紧的橡皮条，轻轻拨动一下，你 看到橡皮条在振动，你 听到橡皮条振动的声音.（能/不能）5如图1-17，利用超声波速度测定器可以测出高速运动网球的速度，该仪器是利用超声波的 效应而实现的.此装置 （能/不能）探测出高速公路上违章超速的汽车速度.6有人注意到，蝙蝠即使在黑暗中飞翔，也不会碰到任何东西.那么蝙蝠到底是用眼睛看东西，还是用耳朵“看”东西呢？为了揭开这个迷，我们可以先堵住蝙蝠的 （眼睛/耳朵），然后让它在 （明亮/黑暗）的环境中飞行，看它的飞行情况；然后再堵住蝙蝠的 （眼睛/耳朵），让它在 （明亮/黑暗）的环境中飞行，7下列关于超声波的说法正确的是（ ）A超声波缺乏方向性，且不稳定 B超声波的穿透能力比较差，没有什么用处C超声波能获得较集中的能量，可以进行焊接 D人耳能直接听到超声波8下列说法中不正确的是（ ）A利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑C利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸D在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一列探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿9超声诊断将雷达技术与超声原理相结合的诊断方法.超声波每秒振动的次数一定不少于（ ）A1000次 B5000次 C 20000次 D10000次10下列说法错误的是 （ ）A我们听见声音一定有物体在振动 B不振动的物体一定不发出声音C只要物体振动，就一定能听到声音 D物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见11下列距离不能用声波来测量的是（ ）A海的深度 B相距很远的两高山之间的距离C地球到月球之间的距离 D很长的钢管的长度12人耳听不到声音的原因很多。你能设计几个小实验概括说明一下人耳听不到声音的各种原因吗？13人耳听到声音的频率范围大致在 Hz和 Hz之间， 频率低于 Hz的声波叫 波.14声呐是海事部门常用的仪器，它是利用 波的方向性好，在水中传播距离远等特点制成的.15举例生活和生产中应用超声波的三件事例：（1） ； （2） ；（3） .16声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位置，这是利用了声在不同介质中_的原理17一定强度的次声波对人体会造成 .目前科学家正在研究、监测和 次声波.18现代科学家已研制成功一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收_声波，从而预报海上风暴；科研人员还设计制造了一种模仿蝙蝠的_声波声音，放在农田或粮仓里播放，老鼠听到后就惊恐不安，纷纷逃遁，甚至发疯相残.19将肥皂膜放在正在放音的音箱前边，可看到肥皂膜在_，说明声音是一种波动，并且_能量有一种超声波牙刷，能发射一种超声波，这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动，从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿，使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_20人耳能听到声音的范围主要取决于声音的（ ）A响度 B频率 C振幅 D音色21甲：手臂以每秒2次上下挥动；乙：蝙蝠的小嘴发出频率为105KHz的振动；丙：被小锤敲击的频率为265Hz的音叉，对以上物体的说法，正确的是（ ）A甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音B甲、乙、丙都不是声源，人耳听不到它们发出的声音C甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音D丙是声源，人耳能听到它发出的声音，甲、乙不是声源，人耳听不见它们发出的声音 22用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来，再播放.同学们听没有什么意外，自己听总感到别扭，觉得不象自己的声音，主要原因是（ ）A录音机的录音效果差，声音录制后失真 B录音机录音时使声音的音调发生了变化C录音机录音时使声音的音色发生了变化D自己听自己的声音，和听录音机声音，两种声音传播的途径不同23电影泰坦尼克号描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号” 的大游轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧.为了避免悲剧