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文档简介

可能性 青岛版五年级数学下册 教学目标 1 使大家初步体验有些事件的发生是确定的 有些则是不确定的 2 使大家能够列出简单试验所有可能发生的结果 3 使大家知道事件发生的可能性是有大小的 能对一些简单事件发生的可能性作出描述 并和同伴交换想法 一定 不可能 可能 一定 不可能 可能 在一定条件下必然会发生的事件 必然事件 在一定条件下必然不会发生的事件 在一定条件下可能发生 也可能不发生的事件 不可能事件 不确定事件或随机事件 概念 课外拓展 做摸球试验 每个试验每人各摸4次 其中盒子中的球除颜色不同外 其余完全相同 且每次摸完都将球放回盒子中 摸之前都要将球摇匀 1 将上述每一个试验的结果制作成扇形统计图 2 从上述试验及扇形统计图中 你能得出什么结论 分别从这些盒子中任意摸出一个球 说一说从不同的盒子里摸到白球的可能性 还说一说从不同的盒子里摸到红球的可能性 讨论 学校举行乒乓球决赛前 公布了参加决赛的小明 小强两名同学的资料 1 你认为这次决赛中 谁获胜的可能性大些 与同学说说你的理由 2 如果学校要推选一名选手参加区乒乓球选拔赛 你认为推荐谁比较合适 设计活动方案
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