湖南省宁乡县实验中学高中政治《第五课 人民代表大会制度：我国的根本政治制度》课件四 新人教版必修2.ppt

本课根据课程标准内容目标第三单元的第7条编写 3 7引述宪法规定 明确我国是人民民主专政的社会主义国家 说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度 课程标准的基本要求 中华人民共和国一切权力属于人民 其他国家机关 一 知识体系 第一课时人民代表大会 国家权力机关 1 知道人民代表大会是我国的国家权力机关 二 5 1教学指导意见解读 1 全国人大是最高国家权力机关 在我国的国家机构中居于最高地位 地方各级人大是地方各级国家权力机关 2 全国人大及常委会和地方各级人大的职权都为 立法权 决定权 任免权 监督权 特别提醒 一定注意区分 权力机关 与 其他国家机关 前者指人民代表大会 后者则指行政机关 检察机关 审判机关 一 基本要求说明 特别提醒 全国人大及常委会是我国的立法机关 行使国家立法权 并且是行使国家立法权的唯一机关 但不能把全国人大当作纯粹的立法机关 它还是最高国家权力机关 省 直辖市的人大及常委会可制定地方性法规 报全国人大常委会备案 3 建议 2007年3月召开的全国人大十届五次会议 出示几组图片 引导学生讨论 分析 掌握全国人大 地方各级人大的性质 地位和职权 4 不作拓展的内容 全国人大及其常委会组织系统p55 4 了解人大代表的法律地位 权利和义务 1 人大代表的法律地位 国家权力机关的组成人员 2 权利 审议权 表决权 提案权 质询权特别提醒 提案权与质询权的区别 提案权指人民代表有权依照法律规定的程序 向人大提出议案 质询权指人大代表有权依照法律规定的程序 对政府等机关的工作提出质问并要求答复 3 义务 依照宪法和法律赋予的各项职权 行使管理国家的权力 义务 协助宪法和法律的实施 与人民群众保持密切联系 听取和反映人民群众的意见和要求 努力为人民服务 对人民负责 并接受人民监督 结合实例理解人民代表是如何代表人民行使当家作主权力的 二 发展要求说明 时下 可结合2006年7月1日到2007年12月31日 全国 大陆地区 县乡两级人民代表大会代表进行换届选举 这是我国政治生活中的一件大事 适当设计 人大代表大家谈 假如我是人大代表 等话题 引导学生按照课本中关于人大代表的权利和义务两个方面的内容展开讨论 从而感受生活中的政治现象 进一步认识 理解人大代表的法律地位 权利和义务 提高参与政治生活的热情 锻炼参政议政的能力 对不作拓展的内容 人大代表的产生方式p56 建议 知道书本的相关链接内容 让学生能知道本市或本县人大代表的选举 全国人大及其常委会组织系统p55 建议 知道书本的相关内容即可 三 不作拓展说明 三 5 1教学建议 1 关于重难点的确立重点 人民代表大会理由 人民代表大会制度是我国的政体 而它以人民代表大会为基石 人民代表大会是人民行使国家权力的机关 其他国家机关都由它产生 对它负责 受它监督 因此 人民代表大会是极为重要的国家机关 明确人民代表大会的知识有助于为下一框的内容 人民代表大会制度 的学习奠定基础 人民代表大会中应着力于人民代表大会的性质和地位 难点 我国人民如何行使管理国家事务的权力 理由 在这个问题上 往往有误区 在我国 既然人民是国家的主人 因此认为 人民就应该直接行使国家权力 其实 我国人多地广 人民选出代表组成人民代表大会统一行使国家权力 当然 现实中存在 人大代表 如何更好代表人民的意志和利益 但这不是一回事 人民代表大会是如何产生的 人民代表大会的性质是国家权力机关 全国人大和地方人大构成了我国完整的国家权力机关 人民代表大会的职权 通过分析人民代表大会的职权 将会更具体认识人民代表大会是国家的权力机关 在人大职权基础上引导出人大和其它国家机关的关系 3 文内 假如我是人大代表 探究活动p57是引导学生进一步认识 理解人大代表的责任和职责 这个活动属开放性活动 答案应多元 多视角 让学生表达其本人的理解 但应按照教材中关于人大代表的权利和义务两个方面的内容去回答 2 关于人民代表大会的性质和地位可充分利用课本中p54情景导入中的五个图片 以及第二目中的人大职权示意图 引导 讲授此问题 注意以下几个层次 决定权和监督权 任免权 任免权 立法权 监督权 三 肩负着人民的重托 1 法律地位 人大代表是国家权力机关的组成人员 三 肩负着人民的重托 根据前页图片请回答下列问题 2 我国各级人民代表大会的代表是如何产生的 人民代表产生的方式和任期如何 为保障人民代表完成行使国家权力的使命 宪法赋予人民代表特有的权利和义务是什么 3 权利 审议议案权 表决权 提案权 质询权等 议一议 人民代表的权力为什么来源于人民 人民民主选举 间接选举直接选举 五年 五 走进十一届人大会议 假如我是人大代表 全国人大及其常委会组织系统 民族委员会 法律委员会 内务司法委员会 财政经济委员会 教育科学文化卫生委员会 外事委员会 华侨委员会 环境与资源保护委员会 办公厅 法制工作委员会 代表资格审查委员会 全国人民代表大会 全国人民代表大会常务委员会 委员长会议 秘书处 在委员长领导下 中央国家机构组织系统简表 国家主席 国务院 最高人民法院 最高人民检察院 中央军事委员会 全国人民代表大会 全国人民代表大会常务委员会 各部 委员会 第二课时人民代表大会制度 我国的根本政治制度 人民代表大会制度 我国的政权组织形式 适合我国国情的根本政治制度 政体与国体的关系我国的政体是人民代表大会制度人民代表大会制度的含义 人民代表大会制度的基本内容人民代表大会制度的优越性要巩固好完善人民代表大会制度 一 知识体系 二 5 2教学指导意见解读 1 知道政体的含义 1 在我国 同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式 就是民主集中制的人民代表大会制度 2 人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的 2 了解我国政体及其与我国国体的关系 3 不作要求的内容 国家元首 立法机关 行政机关 司法机关的含义 3 明确民主集中制的含义以及在人民代表大会制度中的具体内容 1 我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点 就是国家机构实行民主集中制 旧教材 我国人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是民主集中制 在 我国国家机构的组织和活动原则 这一框题中讲到 我国宪法明确规定 中华人民共和国国家机构实行民主集中制原则 2 民主集中制的含义 在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度 3 民主集中制在人大制中的具体内容体现为3个方面 在人大与人民的关系上 在人大与其他国家机关的关系 在中央和地方国家机构的关系上 4 不作要求的内容 我国的行政机关 人民法院 人民检察院的具体职责 5 不作拓展的内容 中央国家机关组织系统简表 4 把握人民代表大会制度的含义和基本内容 1 依据 我国宪法规定 中华人民共和国的一切权力属于人民 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 这表明 我国的政权组织形式是人民代表大会制度 人民代表大会制度在我国政治生活中居于极其重要的地位 是建立国家其他制度的基础 发展社会主义民主 建设社会主义政治文明的关键之一是要巩固和完善人民代表大会制度 2 人民代表大会制度的地位 我国的根本政治制度 旧教材侧重于解释 根本 两个字 直接体现我国人民民主专政的国家性质 是建立其他有关国家管理制度的基础 新教材侧重于 适合我国国情 的根本政治制度 是说到政治教育的点上了 3 不作拓展的内容 人民代表大会与人民代表大会制度的关系 5 理解人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度 1 原因主要从3个方面展开 决定因素 由人民民主专政的社会主义国家性质决定的 是中国社会主义民主政治最鲜明的特点 宗旨 以人民当家作主为宗旨 真正保证人民群众参加国家管理 充分体现了人民的意志和利益 实践证明 我国的国体和政体 是中国人民奋斗的成果和历史的选择 是适合我国国情的好制度 建设社会主义民主政治 最重要的是坚持和完善人民代表大会制度 2 优越性 保障了人民当家作主 动员了全体人民投身于社会主义建设 保证了国家机关协调高效运转 维护了国家统一和民族团结 虚框部分 要注重分析引导 3 建议 可由教师或学生设计讨论题 让学生在自主合作学习中 感受和理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度 增强坚持和完善这一制度的自觉性 激发参与民主政治建设的热情 三 5 2教学建议 1 关于教学重点 民主集中制在人民代表大会中的地位 p59基于第一课时的知识积累 对这一问题主要采用案例分析讲授法 教学中要通过民主集中制的三个表现 总结出人民代表大会制度的优越性 保障了人民当家作主 动员全体人民投身于社会主义建设 保证了国家机关协调高效运转 维护了国家统一 民族团结 发挥中央和地方 两个积极性 培养学生的逻辑思维能力 2 难点 人民代表大会制度是我国的政权组织形式 发展社会主义民主 建设社会主义政治文明的关键之一是巩固和完善人民代表大会制度 讲解此问题时注意 1 讲清如下几点 人民代表大会制度是适应人民民主专政这一政体的 人民代表大会制度组织和活动的最重要特点 民主集中制 人民代表大会制度的基本内容 人民代表大会制度的优越性 2 课前可让学生搜集当地人代会或全国人大的资料 一来有利于激发学生的学习探究的积极性 二来有利于学生了解家乡 学以致用 3 为了 理解人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度 不仅需要引导学生体会人民代表大会制度由我国的国家性质决定 人民代表大会制度的基本内容 优越性 而且可考虑视学生的具体情况是否讲解为什么是根本政治制度 这种制度直接体现人民民主专政 是建立其它有关国家管理制度的基础 体现着我国社会政治生活的全貌 4 民主集中制和人民代表大会制度在选修模块中要作为专题专门介绍 没必要见知识点就挖 注意处理好必修模块和选修模块的关系 3 p61下的探究活动是引导学生列举实例说明我国人民代表大会制度的优越性 这不同于旧教材 旧教材对每个优越性都作了说明 新教材仅列出结论而由学生自己寻找实例进行论证 教师需加强引导 指导学生从报刊 书籍 现实生活中找出有关资料加以说明 答案应是开放的 只要言之有理 持之有据即可 人民代表大会制度 我国的根本政治制度 我国的政体 一 走进我国的国家机关1 什么是国家机构国家机关的总和 国家元首立法机关行政机关司法机关暴力机关 2 我国的国家机构 国家权力机关国家行政机关国家审判机关国家检察机关国家军事机关 中央国家机关地方国家机关 中央国家机构组织系统简表 全国人民代表大会 中华人民共和国主席 全国人民代表大会常务委员会 最高人民检察院 最高人民法院 国务院 中央军事委员会 各部委员会 我国国家机构示意图 中央国家机关 最高人民检察院 最高人民法院 国务院 中央军事委员会 中华人民共和国主席 全国人民代表大会 省级 自治区 直辖市 特别行政区 国家机关 省人民代表大会 省人民政府 省高级人民法院 省人民检察院 县级 自治县 国家机关 县人民代表大会 县人民政府 基层人民法院 县人民检察院 乡镇级国家机关 乡人民代表大会 乡人民政府 区分几个概念1人民代表2人民代表大会3全国人民代表大会4人民代表大会制 国家权力机关组成人员 国家权力机关 包括地方和全国的人大 最高国家权力机关 我国的政体 根本政治制度 5权力机关 人民代表大会 6国家机构 权力机关 行政机关 审判机关 检察机关军事机关 1 人民代表大会与国家行政机关 司法机关是什么关系 一 走进我国的国家机关 探究与共享 其他国家机关由它产生 对它负责 受它监督 2 人大代表质询政府的财政预算 否决人民法院的工作报告说明了什么 人大代表行使了质询权和表决权 政府和法院对人大负责 受其监督 3 你能初步归纳出我国人民代表大会制度的主要内容吗 一切权力属于人民 人民选举代表组成权力机关 权力机关产生其它国家机关 依法行使各自的权 实行民主集中制的组织和活动原则 学生看教材 思考 国体 政体 国体和政体的关系 我国的国体 我国的政体 我国的国体和政体的关系 二 我国的政权组织形式1 对政体的认识 1 政体的含义 2 政体与国体的关系国体决定政体政体反映国体2 我国的政体 1 我国的政体是人民代表大会制度决定我国的国体是人民民主专政 2 我国政体组织和活动的最重要特点 民主集中制 含义 表现在人大与人民的关系上在人大与其他国家机关关系上在中央和地方国家机构的关系上3 人民代表大会制度的含义 正确理解民主集中制的含义 集中必须以民主为基础 民主必须以集中为保障 否则 会导致专制独裁和无政府主义 提示 民主集中制是一切国家机关应遵循的原则 也是党的根本组织制度和领导制度 坚持这一制度是我国政治制度的一大优势 共同讨论 人民代表大会与其它国家机关的关系aa 法律上 核心 领导与从属 被领导组织上 由人大产生人大是源泉工作上 对人大负责行为上 由人大全面监督 对 一府两院 的关系作上述规定的意义 国家机关间存在着权力的制约和监督 有利于公正司法 严格执法 忠于法律 忠于人民利益 保障国家 集体 个人的合法权益 保障社会主义现代化建设顺利进行 课堂探究 二 我国的政权组织形式 政体 一国政权机关的组织形式 人民代表大会制度是我国的政权组织形式 民主集中制 含义 在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度 表现 在人民代表大会与人民的关系上 在人民代表大会与其他国家机关的关系上 在中央和地方国家机构的关系上 人民代表大会制度的含义 是按照民主集中制原则 由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关 统一管理国家社会事务的政治制度 三 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 人民代表大会制度 含义 基石 人民代表大会 地位作用 我国的根本政治制度 基本内容 直接体现我国人民民主专政的国家性质 是建立其他有关国家管理制度的基础 根本政治制度与政治制度一样吗 政治制度与根本政治制度的关系 政治制度是多方面的 既有政党方面的 也有国家方面的 人民代表大会制度属于国家的政治制度 两者不能混淆 根本政治制度是指在政治制度之中起决定作用的 是其他政治制度本质的体现 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度属于我国的基本政治制度 辨一辨 人民代表大会就是全国人民代表大会 全国人民代表大会就是人民代表大会制度 1 这种说法是不科学的 它混淆了我国权力机关即人民代表大会和政权组织形式即人民代表大会制度之间的关系 2 宪法规定 人民代表大会是我国的权力机关 它分为全国人大和地方各级人大 代表人民行使国家权力 3 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 而人民代表大会制度是我国的政体 是根本政治制度 不可混淆二者的关系 4 人民代表大会制度是以人民代表大会作为基石的 通过人民代表大会得以体现 三 适合我国国情的根本政治制度 人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的 国体决定政体 实践证明 我国的国体和政体是中国人民奋斗的成果和历史的选择 是适合我国国情的好制度 考考你 我国的根本政治制度是 我国的根本制度是 三 适合我国国情的根本政治制度1 由我国的国体决定2 从其内容可看出是保证人民当家作主的3 实践证明 人大制度有其无比的优越性 不能照搬西方的模式 人民代表大会制度的内容 1 各级人大都由民主选举产生 对人民负责 受人民监督 2 人大和它的常委会集体行使国家权力 集体决定问题 严格按照民主集中制的原则办事 3 国家行政机关 审判机关 检察机关都由人大产生 对它负责 向它报告工作 受它监督 4 中央和地方国家机构职能的划分 遵循在中央统一领导下 充分发挥地方的主动性 积极性的原则 5 我国是一个统一的多民族国家 各少数民族聚居的地方实行民族区域自治 我国的人民代表大会制与资本主义国家的议会制有何异同 不同点 经济基础不同 略 行使权力的主体不同权力和活动原则不同相同点 都是国家政权的组织形式 从形式上看 都是由定期选举产生的代表或议员组成 都属于间接的民主 即代议民主制 前者的权力主体是人民 后者的权力主体是议员 前者处于全权性地位 集中统一行使国家权力