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三位数的减法 1 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 三位数的加减法 课堂练习 3 76 38 8 3 76 38 38 情境导入 返回 小丽有340元 买1个计算器后 还剩多少元 120元 探究新知 例1 返回 小丽有340元 买1个计算器后 还剩多少元 340 120 元 220 340 300 40 120 100 20 200 20 220 方法一 拆分法 返回 方法二 利用数的组成计算 小丽有340元 买1个计算器后 还剩多少元 340 120 元 220 返回 0 2 2 小丽有340元 买1个计算器后 还剩多少元 340 120 元 220 方法三 用竖式计算法 返回 小丽有340元 买1个计算器后 还剩多少元 120元 340 120 220 元 答 还剩220元 返回 光明小学共有学生876人 其中女生有448人 男生有多少人 例2 返回 光明小学共有学生876人 其中女生有448人 男生有多少人 876 448 人 428 4 2 8 返回 验算 8 2 4 8 7 6 光明小学共有学生876人 其中女生有448人 男生有多少人 876 448 人 428 返回 返回 试一试 433 218 547 439 613 409 5 2 1 8 1 0 4 2 0 课堂练习 返回 430 填一填 说一说 2 1 0 0 2 2 返回 计算 784342 4 4 2 4 1 0 1 0 6 586176 624518 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 2 个位数不够减的三位数退位减时 相同数位对齐 从个位减起 个位上的数不够减 就从十位 退1当10 个位上加10后再减 计算十位时要减去退位的 1 1 不退位减的三位数减法时 相同数位对齐 从个位减起 计算到哪一位就把结果写在那一
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