医用物理学课程实验教学大纲.doc

医用物理学课程实验教学大纲适用对象 生物医学工程专业实验学时 18学时 一、实验教学任务和目的医学物理学实验是四年制本科生物医学工程专业学生与医学物理学理论课程密切结合的一门重要的以技术基础为主的、非单独设课的实验课程。医学物理学课程的实验教学必须受到充分重视。通过本门课程的学习可使学生学会正确使用一些物理仪器及一些物理量的测量方法，具有一定的数据处理能力，培养实事求是的科学作风。二、实验教学基本要求通过本门课程的学习，使学生：1、学习如何用实验方法和技术研究物理现象和规律，培养学生在实验过程中发现问题、分析问题和解决问题等必备的基本技能。2、掌握有关仪器的性能和使用方法。选择测量方法和仪器、观察现象、独立操作、处理实验数据以及分析和总结实验结果等方面的能力。3、培养实事求是、踏实细致、严肃认真的科学态度和克服困难的坚忍不拔的精神以及良好的实验素质和较强创新能力。三、实验教学内容实验一 基本长度测量1、实验目的和要求（1）实验目的掌握游标尺，螺旋测微器和读数显微镜的原理和使用方法掌握误差理论和有效数字的计算（2）实验要求熟练掌握主要实验仪器的使用方法。能够独立地进行实验数据处理和实验结果分析。2、实验内容用游标尺测圆柱体体积，用螺旋测微器测小钢珠体积，用读数显微镜测毛细管内外直径3、实验仪器游标卡尺，千分尺，读数显微镜等。4、实验学时3学时实验二 示波器的使用1、实验目的和要求（1）实验目的了解示波器的结构、工作原理学习示波器、低频信号发生器的使用方法学习利用示波器观察波形学习利用李萨如图形测量正弦电信号频率的方法（2）实验要求了解示波器的结构、工作原理，学会示波器、低频信号发生器的使用方法2、实验内容用示波器观察波形用示波器观察李萨如图形并测量频率用示波器观察晶体二极管伏安特性曲线3、实验仪器示波器、低频信号发生器、实验用电路板4、实验学时3学时实验三 静电场的测定1、实验目的和要求（1）实验目的学习用模拟法测绘静电场的分布加深对电场强度和电位概念的理解（2）实验要求弄清何谓模拟法？它有何实际意义掌握用模拟法对静电场的测定2、实验内容测出同心、聚焦等电位点；绘好各三条等位线3、实验仪器静电场等位仪、直流稳压电源、伏特计等4、实验学时3学时实验四 电表改装与万用电表使用1、实验目的和要求（1）实验目的学会将毫安表扩大量程以及改装为伏特表的原理和方法学会使用万用表测量交、直流电压、直流电流、导体电阻（2）实验要求掌握万用表的基本使用掌握电表改装的方法2、实验内容将10毫安电流表改装为10伏特表电压表交流电压、直流电压、直流电流的测量、导体电阻的测量3、实验仪器毫安表、万用电表、测量电路板、电阻箱、学生电源、滑线电阻等4、实验学时3学时实验五 用阿贝折射仪测定物质折射率1、实验目的和要求（1）实验目的了解阿贝折射仪结构、原理、掌握使用阿贝折射仪测定物质折射率的方法（2）实验要求了解阿贝折射仪结构、原理学会使用阿贝折射仪测定物质折射率2、实验内容阿贝折射仪校正测定葡萄糖溶液的折射率测定葡萄糖溶液折射率n和浓度c,作出nc关系曲线。3、实验仪器阿贝折射仪、葡萄糖溶液等4、实验学时3学时实验六 旋光计的使用1、实验目的和要求（1）实验目的熟悉旋光计的构造及原理掌握旋光计测定旋光性物质溶液浓度的方法（2）实验要求观察物质的旋光现象掌握旋光计测定旋光性物质溶液浓度的方法2、实验内容对照仪器与教材，熟悉旋光计构造，各部件功能和使用方法旋光计校正测定葡萄糖溶液的旋光率测定未知葡萄糖溶液的浓度3、实验仪器旋光计、待测溶液、温度计等4、实验学时3学时实验七 用光电比色计测溶液浓度1、实验目的和要求（1） 实验目的了解光电比色计结构、原理、掌握光电比色计的使用方法（2）实验要求掌握光电比色计的结构、原理用光电比色计熟练测量未知溶液的浓度2、实验内容对照仪器与教材，熟悉光电比色计的构造，各部件功能和使用方法测量未知溶液的浓度3、实验仪器光电比色计、已知和待测溶液等4、实验学时3学时四、实验项目与学时分配实验项目与学时分配表序号项目名称学时实验要求实验类型主要仪器设备1基本长度测量3必做验证性游标卡尺，千分尺，读数显微镜2示波器的使用3必做验证性示波器、低频信号发生器3用电流场模拟静电场3必做验证性静电场等位仪、直流稳压电源4电表改装与万用电表使用3必做设计性实验万用电表、学生电源5用阿贝折射仪测定物质折射率3选做验证性阿贝折射仪6旋光计的使用3必做验证性旋光计7用光电比色计测溶液浓度3必做验证性光电比色计五、实验考核办法与成绩评定本门实验课程考核成绩占课程总成绩的25%，考核分实验预习、实验过程操作、实验报告和实验技能考核等四个方面，其成绩计算为预习实验占10%、实验过程操作占25%、实验报告占25%、实验技能考核（或考试）占40%。六、实验教材及参考书1、 实验教材章新友中医药物理实验北京：中国协和医科大学出版