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社思教研组教学总结社思组教研总结黄巧燕本学期历史教研组秉承求实进取的精神,在学校良好的工作氛围中,在全组成员的积极努力下,顺利完成了期初制订的各项计划,在教学与教研方面取得了双丰收。以下就我们组的实践进行总结。一、 互帮互助互信,同心同进同喜1、本组成员严格遵守师德要求,工作认真负责,细心研究课标,成员之间关系融洽,教研风气浓厚,每次教研组会议都能确定主题,积极深入地讨论,务求实效,在实践的基础上探索出适用于课改的新教法。在组内成员互帮、互助、互信的基础上,大家同心协力,共同进步,共同享受工作进步带来的快乐。我组吴斌和郑英姿两位教师的课改论文均获得县级一等奖;两位老师还因为出色的表现被评上高级教师职称。我组多次组织关于七年级新课程教学研讨活动,多位教师外出学习,教学水平在不断的提高。二、落实基础教育,探索教学创新1、集体备课:分年段进行三次集体备课,每次确定主题。各备课组选出主备教师,在大家充分讨论之后,教学设计初稿经过反复的修改后确定然后推选教师上公开课并评课,取得良好的效果。2、公开课:我组共有6位教师开课,有校内公开课教学廖小雄的美国的政治心脏华盛顿、陈辉煌的七大洲四大洋;陈湘萍老师的可持续发展战略。有本校开放周时期的同题PK,张正榜、林天俊老师的西方文化之根;有市级思品精品百课的同题异构教学,郑英姿老师的一般违法与犯罪这些公开课教学从落实基础教育入手,积极探索教学创新,在教法上有了新的突破,得到校内外同行的认同。3、教法探索:课改以后,我们社思组的教学探索一直在脚踏实地进行。今年在不同的年段,不同的教师进行了深入探索。例如七年级的廖小雄和陈辉煌老师在教学的时候运用分组学习法,将不同层次的学生有机搭配,组成学习小组,学生在上课问题讨论的参与和作业的完成方面都有很大进步,成绩也有了切实提高。九年级的郑英姿和陈湘萍两位经验丰富的老师踏实开展中考复习,并归纳了中考复习三轮法,在以中考考试说明为主,按识记、理解等能力层次要求详细讲解知识点,印制的复习提纲有效地提高了第一轮复习的效率,教会学生具体的解题方法,培养学生切实的能力。每当一个学期结束,回顾与总结这一学期的得失之际,往往会产生诸多感慨,既有快乐,也会有些许的遗憾:也许,正是我
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