2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第21课《月球之谜》同步练习.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第21课月球之谜同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共22题；共108分)1. （8分）拼一拼，写一写。y m jing lnn lhi zoxun gu_g jnin lngcng jngy dn_2. （6分）选字组词。幕 墓 慕_穴 开_ 敬_布 羡_ _地3. （3分）照样子，写一写。月光 皎洁的月光遐想 _的遐想努力 _的努力景色 _的景色4. （5分）换成被字句。 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。把玉米种在月球的尘土里。5. （3分）照样子，写一写月光 (皎洁)的月光遐想 _的遐想努力 _的努力景色_的景色6. （3分）按查字典的要求填空。“登”的部首是_，音节是_。字义有：A.(人)由低处到高处(多指步行)。B.刊登或记载。在“登上月球”中“登”应取第_种解释。 7. （2分）选词填空。奥秘 神秘对_的月球，人类还将继续探索下去。古往今来，为了探索月球的_，人类付出了巨大的努力。8. （5分）按查字典的要求填空。“奥”的音序是_，部首是_，共_画。组词：_、_。 9. （5分）读完课文月球之谜，为了解开月球之谜，你打算从今天起怎么做呢？10. （8分）比一比，组词语。暮_ 散_ 澡_ 项_幕_ 撒_ 藻_ 顶_11. （4分）根据课文月球之谜判断对错。月球上满是尘土、岩石和环形山。_人类已经登上过月球。_月球表面全是水。_研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。_12. （3分）选字组词。努 怒发_ _力 愤_13. （4分）看拼音写词语。ymjing lnnin lnggj_14. （2分）写出下列词语的近义词。奇异_ 费解_15. （2分）选词填空。遐想 幻想人类早就_着飞向太空，登上月球，如今这已经成为了现实。那皎洁的月光曾引起人们多少美好的_。16. （7分）看拼音写字。每当夜m_降ln_，八十高ln_的老将军总是n_力dn_上阶梯，仰望cn_经xun_挂国旗的地方。17. （1分）照样子写词语。例：静悄悄_18. （3分）看拼音写字。我_计这个rn_务一dn_结束，他们就要离开这里。19. （19分）把词语补充完整，再按要求做题。 （1）把下面的四字词语补充完整。 大步_ 弄_成_ 别_心_年逾_ 怒气_ _乌有井_有_ _风云 技_一_（2）描写人物神态的词语是_，描写人物动作的词语是_。 （3）含有反义词的词语是_，再写两个：_（4）解释下划线字的意思：_（5）选择一个词语写一句话：_20. （5分）我能写：月亮是文学作品中常见的景象，写写你搜集到的描写月亮的诗句。21. （2分）读月球之谜，根据课文内容判断对错。研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。22. （8分）我会填。读了课文月球之谜，我知道月球是一个这样的世界：这里的天空_，表面却_。月球上满是_、_和_，没有_，没有任何_。月球是_。二、 阅读理解 (共1题；共14分)23. （14分）阅读短文，完成问题。月亮的自述晴朗的晚上，我悄悄撩开夜幕，悬在蓝色的天空上，把银辉洒向大地，我冰清玉洁的身影，给人以美的享受，无限的情思。人们都叫我_素月_ _婵娟_ _小朋友们亲切地叫我月亮姐姐_我一直是人们向往的仙境，人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是，我便蒙上一层又一层神秘的面纱。我是地球的卫星，环绕地球转，地球又自转，这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间，太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见了我的影子，好像被吞蚀了，这种现象叫月蚀。也就是人们所说的“天狗吃月”。太阳光全部被挡住叫“月全蚀”，部分被挡住叫“月偏蚀”。据说现在已有向月球移民的打算，我听了这个消息真是高兴。因为我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着，寂寞而孤独。等到你们来了，就热闹了。（1）“月亮一直是人们向往的仙境”，事实上的月亮是什么样的?（2）你听说过“天狗吃月”的故事吗?请你用本文中的有关句子说一说“天狗吃月”是怎么回事?（3）给文章第一段加上标点符号。人们都叫我_素月_婵娟_小朋友们亲切地叫我月亮姐姐_第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共22题；共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14