北师大大兴附中2007--2008学年度第二学期高一年级组工作计划.doc

北师大大兴附中2007-2008学年度第二学期高一年级组工作计划一、 工作思路和目标：认真贯彻落实学校的各项工作内容，以高中课程改革为契机，转变教育观念，自觉地培养起开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以“科学指导、民主决策、精细管理、团结协作、和谐奋进，追求卓越”为宗旨，狠抓学生的行为规范和养成教育。把“在细节中求成功”作为本学期提高本年级质量的根本方法，努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的管理机制和人文氛围。抓好教师的职业道德建设，强化师生的责任意识及服务意识，全面提高年级的整体实力和管理水平。 二、主要工作和措施： （一）、以班主任为核心，历练培养一批务实高效的师德队伍，创建年级教育管理的特色。1、对教师进行师德教育，增强团结意识，时刻以大局为重，树立年级工作一盘棋的思想，勤于学习，善于研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。2、发挥班级组的积极作用，调动每位教师的积极性，增强责任意识，让每一位教师都有责任和义务管理全年级乃至全校的学生，使教育真正落到实处。3、带动以青年教师为主的副班主任团队积极参与年级各项工作的管理，鼓励创新，并及时给教师自我发展的各种指导。 4、每周五召开班主任会，总结工作，布置任务，适机指导，加强家校联系，班科联系，使年级各项工作稳定发展。5、与中心配合，指导班主任开展好主题班会活动，把德育工作渗透到日常管理之中，促进学生全面发展。6、加强对学生日常行为规范的养成教育，提高晚自习的质量，配合各中心工作，通过各项评比活动，规范学生的行为，同时增强学生的集体荣誉感。 7、注重对年级优秀生的选拔和培养工作,加强对希望进步生的转化工作，以达到年级秩序的稳定。8、定期召开全体学生会及各层次学生会，定期召开家长会，使教育更有针对性。 （二）、以备课组长为骨干，精心打造一支高精尖的教师队伍，提升年级教学管理的层次。 1、强化备课组的管理，加强集体备课，统一教学进度，重视课前检测，规范书写教案，正确使用记分册；各备课组对优秀生的培养要有具体的措施。 2、利用年级教师会动员教师要指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。3、年级在大型考试之后对各类班级和教师进行分析研究，分别召开班级组教学分析会，家长会及表彰会，对考试成绩进行系统的分析，有针对性的指导下一阶段的教学。4、要求备课组开展不同形式的竞赛活动，调动学生的积极性的同时提高教育教学效果，对获奖的同学年级给予表彰。5、注重年级教学的常规管理，配合各中心不定期抽查任课教师教学常规的完成情况，要求每位教师认真做好教育教学的总结和反思工作。 6、每两周召开一次年级全体教师会，每周一召开备课组长会，保证年级管理井然有序。 （三）、以新课程改革为龙头，带动挖掘年级师生的潜力，促进年级各项工作的全面发展。1、积极实践新课程，要求教师尽快从新课程理论学习转向新课程实践，用良好教学语言架构一个让学生自由发展的教育教学空间。2、开展社会实践活动课程（军训），培养学生良好的文明和行为习惯。并把社会实践活动课程成果延伸到学生的日常行为规范中。 3、积极开展研究性学习，开设形式多样的研究性学习课程，让学生真正走进新课程，拓展视野，提高能力。4、认真开展学生综合素质评价的各项工作，重视教学过程中的阶段性评价的落实，要求教师在教育教学过程中把新课程工作的开展落到实处。 5、聘请教研员参加教研活动，积极培养典型，推出优秀课，加强新课程落实的研究。6、聘请专家对学生进行学科、学法指导讲座，有针对性地解决师生在新课程实施过程中出现的一些具体问题，提升师生的素质与品味。 附：具体工作安排：2月份1、 教师新课程培训。2、 学生入学报到、收费、收作业。3、 开学考试、滚动分班。4、 召开年级例会（教师会、备课组长会、班主任会）。3月份1、召开年级例会、各层次学生会。2、检查学生仪表及各班级公物情况。3、监察部学生参与年级组管理。4、完成年级月考，完备年级考试制度。5、组织学科竞赛。4月份：1、配合中心开展迎奥运活动。2、召开例会、组织班主任培训。3、组织召开班干部工作交流会。4、配合中心组织年级教师听、评课活动。5、新课程教学实践经验交流会。6、期中考试前准备复习。5月份：1、召开例会、期中考试班级组会、教学分析会。2、召开家长会及表彰会。3、配合中心完成期中考试后的各种评价工作。 4、组织学科竞赛。5、完成年级月考。6、组织学生参加社会实践活动。6月份：1、推出新课程教学实践优秀课。2、配合中心，完成各项工作。3、完成期末各项工作的布置。4、召开年级教师会、准备期末复习7月份1、组织好期末