人教新课标（标准实验版）一年级下册 第一单元 单元试卷C卷.doc

人教新课标（标准实验版）一年级下册 第一单元 单元试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读一读，连一连。 (共2题；共15分)1. （6分）想当小诗人吗？听一听，是谁在唱歌？ 春天悄悄地走来，_唱起了歌儿，_，_。百花齐放，春耕春种忙。夏天悄悄地走来，_唱起了歌儿，_，_。绿树成行，园里瓜果香。2. （9分）组词兴_ _ _话_ _ _油_ _ _二、 想一想，说一说。 (共2题；共14分)3. （12分）读雾凇，根据课文内容填空清早，寒风_，雾气_。人们_在松花江边，_着这千姿百态的_，便会情不自禁地赞叹：“这真是_，_。呀！”文中的诗是_诗人_说的，诗的前两句是_，_。引用这两句诗是因为_。4. （2分）读课文爱斯基摩人填空。爱斯基摩人住的地方，夏天很长的一段时间里，那儿只有白天，没有黑夜。这种现象在天文学上称_现象。爱斯基摩人住的地方，到了冬天，那儿又一连几个月没有白天，只有黑夜。这种现象在天文学上称_现象。三、 写一写。 (共1题；共5分)5. （5分）秉笔直书太史季说：“我当然_性命。但要是_，就失了_，不如_，然后_。”四、 读课文，从中找出下面词语。 (共2题；共13分)6. （3分）联系课文内容回答问题。我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。上面这三道题中的三个句子都提到了“万年牢”，它分别指什么呢？第一个“万年牢”指_第二个“万年牢”指_第三个“万年牢”指_7. （10分）按课文秋天的图画填空。秋天的山野就是美丽的_。梨树_起金黄的_，苹果_出红红的_，稻海_起，金色的_，高粱_起燃烧的_。谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_。五、 回忆课文填一填。 (共1题；共10分)8. （10分）课文原文填空。 （1）草长，树木长，山是一天一天变丰满。_长，_长，地是一天天_。_，_，_。 （2）古诗文填空。 俗话说：“不热不长，_。”北方农家的谚语说：“六月六，_。”又说：“处暑不出头，_。”文章之道，_，本丰则木茂。六、 回忆课文，连一连，读一读。 (共2题；共9分)9. （6分）选择恰当的词语填空。发现 发扬 珍爱 珍惜 美好 美丽_生命 _愿望 _情况_时间 _传统 _景色10. （3分）按课文草原的早晨，填写量词。_羊儿 _羊儿 _白云七、 你知道吗？ (共2题；共7分)11. （3分）填空。西游记中你最喜欢的故事情节是，_。红楼梦中你印象最深的人物形象是，_，三国演义中你最佩服的人物是_。12. （4分）律诗分为_、_、_、_四联。 八、 读一读，照样子组成词语。 (共1题；共16分)13. （16分）连一连。 群_ p 尾_ 晚爬_ qn 医_ 巴美_ yng 今_ 院影_ mi 放_ 进田_ 马 金色的_ 项链小_ 力 雪白的_ 太阳日_ 大 快活的_ 棉花女_ 月 彩色的_ 小鸟九、 和你的学习伙伴交流识字中的发现。 (共1题；共2分)14. （2分）照样子写词语。黄灿灿 香喷喷_载歌载舞 _十、 读一读，写一写。 (共1题；共4分)15. （4分）多音字组词还hi_ hun_教jio_ jio_十一、 照样子，写一写。 (共1题；共4分)16. （4分）给句子排序。_它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。_这些花有白的，也有黄的。_茎上长满了小刺，还开过几次花。_我外公家有一盆仙人球。第 9 页 共 9 页参考答案一、 读一读，连一连。 (共2题；共15分)1-1、2-1、二、 想一想，说一说。 (共2题；共14分)3-1、4-1、三、 写一写。 (共1题；共5分)5-1、四、 读课文，从中找出下面词语。 (共2题；共13分)6-1、7-1、五、 回忆课文填一填。 (共1题；共10分)8-1、8-2、六、 回忆课文，连一连，读一读。 (共2题；共9分)9-1、10-1、七、 你知道吗？ (共2题；共7分)11-1、12-1、八、 读一读，照样子组成词语。 (共1题；共16分)