小学信息技术浙江摄影版_四年级_上册第10课《画龙点睛写标题》 ppt课件

讲课内容 小学信息技术浙江摄影版四年级上册第10课 画龙点睛写标题 画龙点睛写标题 是word里基础性的知识 是在掌握了word软件基本操作 能够对文本进行剪切 复制 删除等编辑 同时学生拥有一定的打字能力的基础上进行教学的 为今后进一步学习表格的装饰 幻灯片的制作等打下坚实的基础 这节课的教学内容灵活丰富 符合四年级学生的年龄特点和已有的生活经验 仔细分析教材的知识结构 它是分成三个部分来呈现的 第一部分是让学生打开文件夹 里面有文件夹和文件 认识文件夹和文件 第二部分是通过比较 明确艺术字标题更漂亮 第三部分是运用讲解 演示等方法教学艺术字操作 教学目标 画龙点睛写标题 其实就是插入艺术字的基础性的知识 也是教材关于 插入图片 知识铺垫的延伸 要让学生踏踏实实地学好 因此我认为从知识技能上考虑 应注意传授知识的科学 学生动手操作能力的培养 从过程方法上考虑应注意让学生进行主动学习 从情感上考虑要培养一定的审美情趣 处于上述考虑 我认为本节课教学目标确定如下 1 让学生掌握插入艺术字的方法并能够根据需要修改艺术字 2 在操作活动中培养学生自我探究 主动学习 自我创新的能力 培养学生如何获取信息 处理信息和应用信息的能力 3 让学生自我展示 自我激励 体验成功 在不断尝试中激发求知欲 在不断摸索中陶冶情操 教学重 难点及关键 教学重点 使学生掌握插入艺术字的方法并能够根据需要修改艺术字 教学难点 使学生正确使用 艺术字 工具栏 关键 使学生清晰掌握 艺术字 工具栏的特点和作用 通过协作让学生主动参与学习过程 从而正确掌握其使用方法 1 金华旅游景点视频资料 2 金华旅游景点文字资料 3 金华旅游景点图片资料 教法 学法 教师 组织 引导 合作 学生 主体 探究动手操作合作交流 任务驱动 比较 讲解 演示操作 打开D盘的 金华旅游景点 文件夹 出现4个金华旅游景点 一个是文件夹 三个是文件 文章 图片 视频 认识文件和文件夹 情境感知 揭示课题 课的开始 计算机课件演示 包括视频 图片 文字 让学生观看金华旅游景点 进而引出景点的文档 接着演示作品 采用了艺术字和没有采用的 学生通过已有的生活体验肯定会发表自己的评价 认识到艺术字的 美 演示讲解动手操作 1 插入艺术字单击 插入 菜单 选择 图片 在弹出菜单中单击 艺术字 在 艺术字 库对话框中选择一种你喜欢的艺术字式样后单击 确定 在 编辑 艺术字 文字 对话框中输入 金华旅游景点 为 金华旅游景点 几个字选择一种喜欢的字体和合适的字号后 单击 确定 2 调整艺术字 位置改变 艺术字最初环绕方式是嵌入型 是无法移动的引出艺术字工具条 介绍工具条 改变文字环绕方式把鼠标指向艺术字 指针变成状 按住鼠标左键把艺术字拖动至合适的位置 松开左键 大小改变 强调通过8个控点来改变大小 当我们拉动控点 艺术字就能随之变大变小了 样式改变 通过艺术字库 实践运用 提高发展 学生练习给金华旅游景点添加艺术字标题 使景点介绍更漂亮 注意位置 大小 样式的改变和艺术字工具栏的使用 作品展示 交流评价 看看其他同学的作品 互相看一看 评一评 如果你觉得谁的作品比自己做得好 也可以虚心向他讨教讨教 最后 展示作品并交流学习心得 这节课你学得快乐吗 你最感兴趣的是什么 你还想做什么 板书设计 画龙点睛写标题 1 插入艺术字插入 图片 艺术字艺术字库 确定 编辑艺术字 确定 2 调整艺术字大小适中位置合理样式美观 感想 本节课我本着 以人为本 的原