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文档简介

篮 球胸前传接球 高一（1）班 时间：2013年12月10日学习目标1、 明确原地胸前传接球的动作要领，尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。2、 通过多种方法的练习，激发学生学习篮球运动的兴趣，引导学生用正确的方法打篮球。3、 通过传接球游戏比赛，检查技术动作完成情况培养学生竞争与合作意识。学习内容篮球：原地双手胸前传接球场地器材篮球40只 标志瓶6个篮球场一片教学流程序课堂常规 队列练习 篮球球性练习 师生探讨 传接球练习 运球接传球比赛 师生评价教学程序时间达成目标知识探究教师指导学生练习与组织形式负荷开始部分2分钟1、集合整队。 2、集中注意力，导入课堂。导入新课队列练习1、宣布课的内容，任务和思想动员。2、队列的练习1队列练习 小 准备部分7分钟4、 熟悉球性，激发运动兴趣。篮球运球：两膝弯屈体前倾，自然分指手心空；以肘为轴指腕压，柔和按拍要缓冲。各种运球:1原地左、右手运球。高运球、低运球3原地双手拍接球练习。、讲解、示范、各种运球注意事项和手型。3、运球路线保持稳定，抬头观察场上情况1.分组练习,两人一组互相对练。2.按教师的提示练习,提倡创新。中基本部分16分钟5、 学习原地双手胸前传接球技术。双手胸前传球：持球屈肘于胸前，含胸收腹视前方； 两臂前伸腕外翻，充分伸展指拨球。双手胸前接球：两臂分开半弧形，面对来球上前迎； 主动伸臂体前倾，顺势接球引胸前。各种传球:1、 原地传接球徒手模仿练习。2、 两人一组体验传接球手型。3、 两人一组近距离原地传接球。4、 原地运球接传球5、行进间运球接传接球。、讲解、示范、双手胸前传接球的注意事项和手型。要求：直线性强，从胸前到胸前。、传接球的速度快。1、分组练习,两人一组互相对练。2、按教师的提示练习,提倡创新。1. 传接球相距46米,手型正确,传球快,接球稳。 中时间达成目标知识探究教师指导学生练习与组织形式负荷4分钟5、了解传接反弹球的基本技术。6、了解双手高传球的基本技术。教师引导学生了解该技术的运用时机 教师讲解并进行动作示范请学生作示范学生注意听老师讲解，并观察老师和同学进行的动作示范。 小8分钟7、篮球原地传接球基本技术的比赛。能较好的运用技术讲解此技术运用时机，并进行技术指导积极的进行比赛，自觉遵守规则。 中4分钟9、体现身体素质能力“Z”形往返跑教师语言提示学生集体练习 大2分钟8、观察不同技术水平学生的篮球技术展示，建立正确动作技术的表象组织学生进行技术展示，引导学生对技术动作进行评价。 小结束部分2分钟10、感受放松后的快感11、总结评价教会学生进行放松练习的方法。师生评价。教师指导学生放松肯
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