新闻评论复习题目.doc

新闻评论复习题目一、 新闻评论的概念新闻评论是当代各种新闻媒介普遍运用的、面向广大受众的政论性新闻体裁。二、 简答：新闻评论的新闻性、政论性体裁特征的内容和意义新闻评论作为新闻体裁，具有某些如同消息、通讯等体裁一样的基本属性，这些属性人们统称之为新闻性。新闻评论的新闻性是强烈的时效性、评论对象的特定性和直接的针对性三者的统一。强烈的时效性体现在对绝对时间和相对时机的把握中。评论对象的特定性是指作为评论对象的事物，是在此时、此地、此条件下的存在的“这一个”客观事物。直接的针对性是指新闻评论强调直接针对宏观实际、针对社会关注的焦点、针对受众的疑难，而不能宽泛。新闻性的意义：1、新闻性是新闻评论选择、处理内容的基本依据，这主要是经由评论对象特定性和直接针对性这两方面体现的。2、新闻性是新闻评论于一般政论文的分水岭。此外，由于新闻性还导致新闻评论成为文章中的“易碎品”。新闻评论的政论性，就是从思想、政治或伦理的角度阐明对于所论述的事物的看法。主要特点：1、明确阐述对于事物评论对象的看法；2、以说理为主要手段；3、着重从思想、政治或伦理的角度分析论述。而第三点是新闻评论政论性的核心。政论性的意义：1、政论性决定着新闻评论的内容表达，包括整体布局以及表达方式和方法。2、政论性是新闻评论不同于其他新闻体裁的基本界限。三、 新闻评论的四个发展分期1、 政论主导时期以1904年时报创刊为大致分界线，在这之前，报刊论说基本上是政论的一统天下，在这以后，新闻评论逐渐崭露头角。2、 新闻评论形成时期大致从辛亥革命以后，新闻评论成为报刊论说的主流。3、 新闻评论语体化时期评论语体化实际上市白话文运动在新闻领域的反映。从1919年五四运动开始到30年代，语体化成为不可逆转的趋势。以上三个是其中，新闻评论都是作为报刊论说的一部分，以报刊为母体发育的。广播电视问世后开始了另一个发展时期。4、 新闻评论个性化时期个性化是广播、电视先后问世以后提出的新问题，但影响遍及所有新闻媒介的评论。目前新闻评论仍处在这一时期。四、 新闻评论发展时期中的重要任务、贡献1、 王韬中国报刊政论的奠基者王韬于1874年在香港创办循环日报，开始用政论体裁，比较系统地宣传“强中以攘外，诹远以师长”的改良主义思想。循环日报被誉为我国政论报刊的先驱，王韬因而成为我国第一位杰出的报刊政论家。2、 梁启超和“时务文体”梁启超是康有为的入室弟子，他从1895年创办中外纪闻开始，共有25年的报刊生涯中，先后主编的报刊达十种以上。在主编时务报期间，其“纵笔所致，略不检束”、“条理明晰，笔端常带感情”的文章风格，形成了风靡一时的“时务文体”。3、 严复早年赴英国留学，后于1897年创办国闻报，并发表政论文，是资产阶级改良主义者，文体刻意雕刻，唯务典雅渊博。4、 章太炎曾任时务报撰述，1903年因“苏报案”入狱，1906年赴日本任民报主编，成为其主要政论作者之一。他的政论笔锋犀利、尖锐泼辣，但由于“文比法古”，而往往使人难以通晓。5、 于右任创办民呼日报、民吁日报、民立报，此三报被称为“竖三民”。主要揭露清政府之腐败无能和倡导民主革命，为建国做准备。五、 新闻评论的要素新闻评论的要素包括论点、论据、论证三项。新闻评论的论点，概括对于所论述的事物或问题的看法。它表述某种思想、观点、见解、主张，回答“什么”、“怎么样”、“怎么办”之类的问题。论点按照他在评论中所处的地位，通常分为总论点和分论点。论点要求：正确、鲜明、中肯、新颖、隽永。新闻评论的论据，是用来证明或说明论点的理由和事实的总称。论据具有证明和说明论点这两种功能。按照论据材料的性质，可分为两大类：理论性论据和事实性论据。理论论据是人类认识自然、人是社会的结晶，是经过实践检验或理论证明，并为人们接受了的规律性认识，包括思想、观点、社会准则等。事实性论据，是用来证明和说明论点的具体材料的总称。主要是现实中存在的客观事实，包括典型事例和概括性材料。历史事实也是事实性论据的重要组成部分。论据的要求：论据要充分、精当。对理论性论据来说，出了作为论据的判断自身具有毋庸置疑的真理性以外，还要求理解准确、尊重愿意，切忌望文生义或断章取义；引用恰当，适当阐释、引申。事实性论据在材料本身真实、准确、可靠之外，还应尽量选取典型性材料六、 论证的方法，逻辑方式在新闻评论的构思和写作过程中，把论点、论据连接成为有机整体的要素，就是论证。在表达阶段，指用论据证明和说明论点的过程和方式方法。论证，包括证实和证伪。证实是用论据证明或说明自己的论点；证伪是用论据推翻、否定敌论，在形式逻辑中称为“反驳”。论证地方法就是把论点和论据，或观点和材料组织起来的方法。新闻评论的常用论证方法，有按论据的材料性质划分的例证法、引证法、喻证法、比较法，以及按推理方式划分的演绎法、归纳法、反证法、选言法等。论证的方式：直接论证和间接论证；演绎论证和归纳论证。直接论证和间接论证是按照论点和论据的关系划分的两种论证方式；演绎论证和归纳论证是根据论证时运用的逻辑推理方式划分的两种论证方式。演绎论证是运用演绎推理的论证方式，从公认或已经证明的论断出发，经过推理程序，证明和说明尚未形成共识的论点。归纳论证是运用归纳推理的论证方式，与演绎论证相反，它循着从特殊到一般的方向进行推理。七、 新闻评论的分类，重量级别中国大陆新闻界和学术界对新闻评论的分类包括两个层次：第一层次分为署名评论和不署名评论，而以后者为主；第二层次主要是对不署名评论的再分类，包括社论、评论员文章、短评、编者按和编后四种。广播和电视出现后，社论更名为“本台评论”。社论本台评论：这是报纸、电台、电视台的最高规格的评论，通常用来论述重大的、全局性的新闻事件和问题。评论员文章：规格仅次于社论或本台评论的评论类型。它所论述的问题虽然也是重要的、人们普遍关心的，但问题本身一般带有局部的性质。短评：是一种轻型评论。论述对象一般不是整个事件或问题，而是事件或问题的具有启发意义的某一侧面、某一层次，甚至是某一点；有时也被用来解剖某种具体观点，或工作、思想、行为中的某种倾向。编者按和编后：在不署名的评论中，这是最简短、最轻便，也是最低规格的类型。编者按原本有两种，一种是介绍性的，一种是议论性的，这里说的是后一种。一般置于它所“按”的报道或文章的前头。编后也是一种按语，因放在新闻报道或文章后面而得名，不过这种文末按语有时还有所发挥，因而可以更为具体、生动一些。按照内容的性质，可将新闻评论分为五种，即立论性评论、驳论性评论、阐述性评论、解释性评论、提示性评论。从性质上说，立论性评论和驳论性评论是基本类型，其他三种是派生类型。八、 立论性评论立论性评论，指主要运用正面论述的方式、方法，倡导符合时代、社会需要和历史发展必然趋势的新事物、新经验、新观念的评论类型。立论性评论以倡导为宗旨，要因事倡导、因时倡导。主要体现在三个方面：（1）以作为评论对象的客观事物及其内在蕴含为基础；（2）以时代、社会的实际需要为准绳；（3）以群众与有关事物的关系，以及他们的感受、反映为鹄的。写作要求：在提炼新颖论点上下功夫；突出说理重点；适当运用驳论九、 驳论性评论驳论性评论有广义和狭义之分。狭义的驳论性评论相当于古代文论中的“辩”，广义的驳论性评论，不限于批驳具体的论地和敌论，而包括一切旨在否定某种事物或现象、行为或思想的评论。驳论性评论既是旧事物、旧观念、旧秩序的“掘墓人”，也是为新事物、新观念、新秩序开路的“清道夫”。应划清的界限：1、划清与揭丑文章、“大批判”评论之间的界限；2、正确区分和处理不同性质的矛盾；3、摆正立论手段的位置写作要求：选准“靶子”，瞄准“靶心”；实事求是，注意分寸；有理有据，以理服人；研究方法，力争主动十、 广播评论的个性特征、内涵广播评论的个性特征：短、浅、软。短，就是短小精悍。短小指文章的篇幅，精悍要求言之有物；这两方面的要求融合在一起，体现了内容与形式统一的原则。“短”这一特点，要求摆正内容精悍与篇幅短小的关系，力求短而有物；摆正内容精悍与听知的关系，力求短而易知。浅，就是浅显通俗，使人一听就懂。“浅”侧重于照顾多数听众的接受能力。“浅”的核心问题，是深入浅出的处理政论性内容。“深入”，就是洞察事物的内里，“吃透”评论的全部内容，对材料到结论之间的所有环节都有透彻的理解；“浅出”，就是设法把比较概括、比较抽象的道理讲明白，使人一听就懂。软，是指“轻松、风趣”，目的是“使听众不知不觉地接受你的观点“。“软”，其实就是讲究宣传策略、宣传方式和方法，争取更好的宣传效果。它所要排斥的是生硬的、不讲究方式方法的主观主义宣传倾向，丝毫不意味着放弃新闻广播评论的党性原则，模糊自己的思想、政治立场。“短、浅、软”作为广播评论的个性特征，是相互依存、相辅相成的。十一、电视评论的特征 声画兼备：电视评论是综合运用画面、字幕、实况音响和论述语言的新闻评论。画面、字幕诉诸视觉，实况音响和论述语言诉诸听觉。符号的多样性、感知的多通道，决定了电视评论具有声画兼备的特点。 视听结合：电视评论是视听结合的新闻评论。这一传播特性决定了它不可偏废“视”与“听”的任何一面。但诉诸观众视觉毕竟是电视评论的特点和优势，因此，恰当地突出“以视为主”的特点，是增强电视评论说服力和感染力的关键。双线互补：电视以线性传播的方式传播内容，不过电视同时运用声音和图像，诉诸听觉和视觉，它是声音线和图像线并行的线性传播。画面、声音的连续性及其交互作用，赋予电视评论以双线互补的特点。主要表现：1、声画合一；2、声画对位。十二、选题两个侧面的三种关系选题包括两个侧面：评论对象和论述范围。这两个侧面有以下三种关系：1、 评论对象大于论述范围有些阐述方针政策，分析论述社会问题或社会现象的评论，由于评论对象本身的涵盖面宽，为了更好的驾驭论题，往往需要适当缩小论述范围。2、 评论对象小于论述范围这是以典型事例为评论对象的选题常见的格局。对于此类评论，通过由此及彼、由点到面、由个别到一般的种种引申，适当扩大论述范围，无疑是增强论题社会意义的有效途径，甚至是必经之路。3、 评论对象与论述范围相当论述实际工作中的具体问题的评论选题，多属于这一类。这类评论的着眼点就是解决实际问题，只要对问题和解决问题的方向、途径、措施等等的论述是切合实际的，评论也就达到了预期的目的。十三、选题和立论的关系新闻评论的立论，指一篇评论的中心思想和基调。选题与立论，是构思或酝酿过程中的两个基本环节。一般选题在先，立论在后；选题为立论提供基础，立论赋予选题以灵魂。不过，它们又是相互渗透，不能截然分割的。应特别注意一种现象