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中学生广播稿100字左右_高中作文_高中教育_教育专区。,中学生励志广播稿400字,中学生校园广播稿大全,中学生安全教育演讲稿,中学生广播稿100字,中学生广播稿400字,广播稿600字左右中学生,中学生广播稿,中学生校园广播稿,校园广播材料中学生广播稿 100 字左右 在中学的校园里,到处散发着中学生青春的味道。我们 应该努力的学习,奋进自己的目标,不要放弃。下面是xx 整理的关于中学生励志的广播稿。欢迎阅读本文! 广播稿一 你们好! 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们 肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自 在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我 们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这 灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人 生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生 的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想, 一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听 到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名 大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片 属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人 主宰着自己的明天。 有一位哲人说过: 梦里走了许多路, 醒来还是在床上。 它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生 同学们: 活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去 做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至 连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理 想中彷徨呢? 前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 ,那 些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他们把 自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市 蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则 国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步, 少年雄于地球,则国雄于地球。 让我们洒一路汗水,饮一 路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧 ;愿每一位 青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪, 奋勇前进! 广播稿二 你们好! 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河 流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和 不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们 都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光 由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高 同学们: 峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。一个最美 的字眼! 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未 来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着 淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不 满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给 我买些玩具和好吃的。 现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 理想是石, 敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃 熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股 动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想! 广播稿三 大家好! 古人云: “有志者,事竟成。 ”所谓志,就是指个人为 自己确立的“远大志向” ,确立的人生目标。人生目标,是 生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的 方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才 能够掌握、控制自己的人生。 有了目标,人生就变的充满意义,切似乎清晰、明朗 地摆在你的面前。 什么是应当去做的, 什么是不应当去做的, 为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。 同学们: 于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜 能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。 细心观察下,社会上绝大多数人的生都在平庸中度 过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演 无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动 力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算 尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变 化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶 部的少数人相比, 差距就在于眼光的高度, 在于人生的目标。 有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己 现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道, 但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社 会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并 愿意为此付出艰辛的努力,那么总有天你会如愿以偿,获 得成功。 当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时 候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下 去?理想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与 个人理想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都 可以攀登;水虽不深,并不是所有的人都可以涉足。只有认 识自我,才能选择可以达到的理想目标,才能实现人生的价 值。如果选择了一种可望而不可及的理想,虽然崇高,令人 敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相 观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空 悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背 上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。 一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志 不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文 庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑 而经商,只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮,而在 现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。理想不是昙 花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的 梦境,而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌, 也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人 ;只有依 据自我条件和社会现实的要求,才能构造理想的框架。 尽管理想可以催人奋进,可以带来美好的人生,但理想 和现实是不可等同的。理想只能是未来的现实,它最终能否 变为现实,则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自 我,脱离了现实,最多只能是人生的“白日梦” 。 “白日梦” 是理想选择的歧途,是一种无望的幻想。幻想有两种:一种 是在正确世界观指导下,符合现实发展规律,并可能实现的 幻想,这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实,也就 是“白日梦” 。人是可以产生幻想的,但对于大多数人来说, “白日梦”只是一种想象,转眼即逝,只有少数偏执者,把 “白日梦”当作现实,并苦苦追求,这样的人将成为“精神 不正常者” 。如果我们把无望的幻想当作理想追求,那么我 们所会出的任何奋斗将毫无价值。每一个成功者,他们所走 过的道路各不相同,他们的个性特征也各不相同,但他们所 具备的各种成功因素是大致相同的,可以终结为崇高的理想 追求, 知识构成和修养水平, 社会条件, 意志力和奋斗精神。 成功者首先必须要有的就是理想,有了理想,才能明确的树 立奋斗目标。然而,坚强的意志是走向成功的前提条件,只 有具备坚强的意志,才能为崇高的理想追求
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