人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第21课《乡下人家》同步练习A卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第21课乡下人家同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共22题；共102分)1. （2分）成语填色。灯_酒_2. （6分）在横线上填上恰当的词语_的竹笋 _的风光_的浓阴 _的风景画_的装饰 _的风景3. （7分）选一选，把歇后语合起来。鸡毛掉井里_A不好惹属马蜂的_B白费劲属蚊子的_C不声不响水底捞月_D拍马屁半夜敲钟_E爱咬人掩耳盗铃_F一鸣惊人骑马不带鞭子_G自欺欺人4. （2分）成语填色。万_千_5. （3分）换掉加下划线的词，并保持意思不变。它们依着时令 ， 顺序开放，朴素中带着几分华丽。_ _ _6. （2分）成语填色。桃_柳_7. （2分）给划线的字选择正确的解释装饰_A.装扮，扮演角色 B.修饰，装饰，装点得好看 C.装饰用的东西和谐_A.和，配合得适当 B.诙谐，滑稽8. （5分）读一读，写一写青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的_（zhung sh）。母鸡_（shui lng）一群小鸡在林中_（m sh）。天空中的红霞，归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、_（h xi）的_（tin yun fng jng hu）。9. （1分）换掉加下划线的词，并保持意思不变。倘若屋后有一条小河，会见到一群鸭子。_10. （2分）找出下面句子中的错别字，并改正。那歌声赛过摧眼曲。_ _11. （5分）整理排列错乱的句子，填上序号。_长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。_起初，叶子中央夹了个绿绿的花苞，非常小，只有绿豆那么大。_今年国庆节，沉睡了一年的花儿忽然结了个苞，我高兴极了，庆幸没把它扔掉。_颜色金黄金黄的，几十片花瓣展开一层又一层，虽然只有铜钱大小，却显出了它的娇小、美丽。_我又耐心地等了几天，花儿终于盛开了。12. （9分）在横线上填上合适的动词。一群鸭子在水里_着，不时地把头_到水下去_食。乡下人家在屋前_一瓜架，_上丝瓜，瓜藤_上棚架，_上屋檐。当花儿_了的时候，藤上_出了青的、红的瓜。13. （12分）想一想,写一写甜甜蜜蜜 _ _ _ _天高地阔 _ _ _ _绿油油 _ _ _ _14. （1分）找出下面句子中的错别字，并改正。这是一幅多么自然、和皆的田园风景画呀！_15. （1分）找出下面句子中的错别字，并改正。我们家院子里种了许多大丽匊。_16. （6分）选择恰当的词语。以_（极，及） （豪，毫）_华 造_（形，型）先_（近，进） （故，姑）_事 仿_（佛，拂）17. （4分）拼一拼，写一写shui lngcu min qdo yshn x_18. （5分）在横线上填上恰当的词语，使句子的意思更具体_的我_丢了_雨伞。_的我设计了_的背包伞。19. （12分）把下面的字两两组合在一起成新字，再组两个词木 从 目 立 民 十 朋 耳_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20. （5分）概括课文乡下人家的主要内容。 21. （5分）理解下列句子的意思 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。22. （5分）据课文乡下人家内容回答 “别有风趣的装饰”指的是什么呢？为什么说这些都是“别有风趣的装饰”呢？二、 阅读理解 (共1题；共9分)23. （9分）阅读文段，回答问题。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（1）在文段中找出下列词语的近义词。 融洽_ 辛劳_（2）文段中描写了两个场景，请概括出来。 （3）文段中最后一段话是全文的_，其在文中的作用是_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共22题；共102分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-