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2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第30课女娲补天同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共21题;共123分)1. (5分)填上合适的词语大吃_惊 _发_中 _官端正 金光_射2. (2分)反义词危险_ 稠_3. (6分)在横线上填上适当的词。_的生活 _的大火 _的泉水_的云霞 _的窟窿 _的响声4. (8分)照样子在括号里填上适当的词,组成成语。大惊小怪漫_遍_ 地_山_五_四_ 聚_会_5. (8分)照样子,填空:弄假成真 大_小_ 三_两_口_心_ 貌_神_6. (6分)形近字组词张_ 炼_ 歇_帐_ 练_ 竭_7. (6分)填上合适的量词。一_窟窿 一_泉水 一_巨响一_空地 一_深沟 一_碎石8. (3分)写出近义词难过-_ 突然-_ 快乐-_9. (10分)填上合适的数字。金 光_射 _面_方 成_上_嘴_舌 _模_样 大 吃 _惊10. (4分)补充词语_的生活 _的大火 _的泉水 _的云霞11. (6分)给下面的形近字组词。隆_ 挣_ 治_窿_ 净_ 冶_12. (6分)按照课文看拼音写词语。hn ln lnl chrn shox mipn hujn un_13. (6分)我能根据音节写词语。xin xin d huwi knzhn zhqu shoy liny t_14. (10分)辨一辨,组成词语。乞_ 淹_ 旱_ 冶_ 挣_汽_ 掩_ 早_ 治_ 睁_15. (6分)形近字组词。燃_ 炼_ 熄_然_ 练_ 息_16. (1分)选择:“补”在字典里的意思:把残破的东西加上材料修理完整。把缺少的东西充实起来或添上。益处“女娲补天”中的“补”的意思是:_17. (5分)在句子前的横线上加上正确的序号,排列成一段通顺的话。_炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。_对准那个大窟窿,往上一泼。_五彩石找齐了,女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。_只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。_女娲把它装在一个大盆里,端到天边。18. (3分)写出反义词快乐_ 熄灭_ 幸福_19. (12分)给下面划线的字选择正确的读音。 到处 _(ch ch) 挣 _(zhng zhng)扎 喷 _(pn pn)火 以为 _(wi wi) 传 _(chun zhun)说 塌 _(t t)下 山冈 _(gng gng) 熄 _(x x)灭冶 _(zh y)炼 女娲 _(w w) 泼 _(f p)水 轰隆隆 _(lng lng)20. (5分)排列句子。_它看见一棵小树的叶子黄了。_啄木鸟飞来给小树治好了病。_小燕子在树林里飞来飞去。_小树对小燕子和啄木鸟说:“谢谢你们。”_它赶快去找啄木鸟。21. (5分)读了女娲补天这个故事,女娲给你留下了怎样的印象? 二、 阅读理解 (共1题;共18分)22. (18分)阅读下文,回答问题自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。看到这些,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了许多小船,救出挣扎在洪水中的人们。不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜,找到了红,黄,蓝,白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。(1)联系上下文,给划线的字词选择正确的解释。天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块。_A倒,倒下 B下垂 C安定,镇定山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。_A穷苦,艰难 B陷在艰难痛苦里面 C疲乏,困倦(2)照样子写词语。零零星星:_、_、_几天几夜:_、_、_(3)天空塌了之后人间悲惨景象是怎样的? (4)女娲寻找五彩石容易吗,从哪里看出来?女娲寻找五彩石的过程可以看出女娲怎样的精神? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共21题;共123分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、

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