浅谈对“早锻炼、体育游戏、体育课”异同点的理解.doc

浅谈对“早锻炼、体育游戏、体育课”异同点的理解浮桥镇幼教中心时思幼儿园 顾艳幼儿园的体育活动包含了早锻炼、体育游戏和体育课，这三者间的关系是相辅相成、紧密联系的，在组织和实施这些体育活动中，我们首先要明确这三者间存在哪些异同点，然后要善于思考这些异同点，进行有效把握。我在认真聆听专家讲座的基础上，从学习其他学员交流的相关信息中，结合自身工作体会，也来谈谈我对“早锻炼、体育游戏、体育课”的浅酌理解。我的观点、表述上如有不当之处，希望老师、同学多多指正。一、早锻炼、体育游戏、体育课的不同点（一）各自定义上的不同。幼儿园早锻炼是指在幼儿园一日活动晨间时段开展的户外体育锻炼活动，是幼儿在园一日活动良好的开始。早锻炼的主要形式包括集体活动和分散自由活动。其中，集体活动主要是进行操节练习，也可穿插一些体育游戏，主要以集体的形式开展。分散活动主要利用多种体育器械、设备等材料进行体育锻炼，幼儿可以自由结伴选择活动内容。幼儿园体育游戏是指将不同的情节、角色、竞赛的情景寓于活动的一种有规则的游戏。体育游戏是幼儿园户外体育活动的核心内容，具有活动性、趣味性和竞争性，按照幼儿年龄特点和身体运动特点可开展丰富多样的体育游戏，如走、跑、跳、投掷、攀、爬、平衡等游戏。幼儿园体育课是指学前教育机构实现体育目的和任务的基本组织形式，是以促进幼儿健康方面达成新的发展目标而设置的定期的、系统的集体教学活动，是幼儿园户外体育活动的重要组成部分。（二）时间、场地安排上的不同。幼儿园早锻炼一般安排在幼儿入园后的晨间时段开展，各园按照季节、幼儿年龄特点及活动需要在时间、场地上进行适当的调整。例如我园小中大早锻炼时间安排是大班8：008:45、中班8:108:55、小班8:309:15，幼儿每天的早锻炼时间为45分钟，其中包括分散活动、体育游戏和广播操时间，分散活动中的场地是按照运动项目、活动器材进行了区域性的划分，幼儿可以在25分钟的分散活动中根据自己的活动兴趣自由的选择活动区、活动器材展开体育锻炼，体育游戏、广播操场地是独立开的，园内宽大、多功能的户外活动场地大大满足了幼儿进行早锻炼的需要，遇雨天则将早锻炼安排在室内的活动场地开展。幼儿园体育游戏在一日活动中的时段安排较具灵活性，可以安排在早锻炼中的某个时间段；也可以安排在上、下午的规则游戏时间段开展，具体安排上遵循一日活动动静交替、合理搭配的原则，一般一次体育游戏时间控制在15分钟以内。体育游戏一般在户外活动场地上开展，因天气原因可改在室内进行，根据游戏需要选择场地的大小。幼儿园体育课的时间安排上相对来说比较集中，按照幼儿园主题活动开展情况及一学期健康领域教学计划来分周次开展，平均每周安排12次，每节体育课的时间按小中大年龄段集体教学时间来开展。幼儿园体育课一般是在户外宽阔的活动场地上进行，雨天则改为室内宽大的活动室开展。（三）活动结构上的不同。幼儿园的早锻炼一般分为集体活动和分散自由活动，集体活动又分为早操、体育游戏等。分散自由活动主要是幼儿自由选择感兴趣的活动区、活动材料开展体育锻炼，幼儿个别或结伴开展活动。幼儿园体育游戏的基本结构一般包括热身准备、游戏过程、整理放松三个部分，热身准备中常会加入一些音乐、儿歌等内容激发幼儿游戏的兴趣，并融入一些角色扮演、情境等展开，具有活动性、趣味性和竞争性。幼儿分小组或全体开展体育游戏，根据幼儿的游戏兴趣和需要，游戏可重复多次玩，并能以游戏者的意愿变换游戏新玩法。幼儿园体育课的基本结构包括开始、基本、结束三个部分，开始部分一般是安排热身运动，内容如队列练习、动物模仿操等，帮助幼儿舒展全身，活动开全身各关节，为下面的教学内容做铺垫的。基本活动中，幼儿在教师的组织下有目的、有重点的学习掌握一些符合幼儿年龄段的体能动作要领，同时在体育课堂教学中也注重幼儿规则意识的培养。结束部分一般是组织幼儿进行放松运动，例如师幼围成圈席地而坐，在舒缓的音乐声中放松身体各部位肌肉，舒缓活动情绪。最后是组织幼儿整理归放活动器械，培养幼儿动手整理、亲力亲为的好习惯。（四）活动侧重点的不同。幼儿园早锻炼是每天固定时段开展的，在日复一日中逐步萌发了幼儿的体育意识，幼儿与材料进行积极互动，突出了锻炼性和简便异型性原则。幼儿园体育游戏具有活动性、趣味性和竞争性，幼儿在体育游戏中得到锻炼的同时，更多的享受着游戏的愉快和成功的喜悦，突出了兴趣性和简便易行性原则。幼儿园体育课是面向全体幼儿、照顾大多数幼儿能力发展水平而进行的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动，在集体教学特点下，突出了教育性和锻炼性原则。二、早锻炼、体育游戏、体育课的相同点（一）三者的目标是一致的。幼儿园早锻炼、体育游戏、体育课都属于户外体育活动，都是以培养幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿的身体素质，健全和发展幼儿的身心健康为目标，三者的活动目标是一致的。（二）遵循的原则是一致的。专家讲座中指出：户外体育活动必须遵循四大基本原则（锻炼性原则、教育性原则、兴趣性原则、简便易行性原则），早锻炼、体育游戏、体育课都是户外体育活动的基本内容，三者在组织活动中遵循的原则是一致的。（三）注意的事项是一致的。幼儿园早锻炼、体育游戏、体育课在安全性、运动负荷、个体差异方面的注意事项是一致的。首先，都要强调活动的安全性，对提供的器材、场地的安排、创设的情境等都要进行安全方面的考虑，保证幼儿能安全、愉快地参加体育锻炼。其次，都