高中语文 《水》件 苏教版必修3.ppt

他是个特立独行的思想家 是文采斐然的散文家 是幽默大师 是故事大王 是心理医生 是穷光蛋 是常常感到寂寞的隐士 是藐视权贵的奇才 是淡泊名利的高人 是悲天悯人的仁者 是滔滔不绝的辩士 是好抬杠的朋友 是田园诗人 是经常援引神话的无神论者 是喜欢异想天开的理想主义者 是濮水边的渔翁 是田间的歌者 然而 这一切仍然不足以概括他 秋水 学习目标 1 积累文中重要的实词 虚词和句式2 理解课文蕴含的人生哲理 庖丁解牛 庄子 养生主 庄周梦蝶 物化 齐物论 鼓盆而歌 至乐 子非鱼 秋水 井底之蛙 秋水 庄子思想 庄子思想 庄子思想 1 主张 天道无为 的思想 2 持有相对主义的认识论 3 主张无条件的精神自由 庄子名周 战国时宋国蒙人 大体与孟轲同时或稍后 他继承并发展了老子的思想 是道家学派的重要代表人物 世称 老庄 庄子 又名 南华经 今存三十三篇 分内篇 外篇 杂篇 庄子的文章 想象奇幻 构思巧妙 善用寓言和比喻 具有浪漫主义的艺术风格 寓言 文学作品的一种体裁 常带有讽刺或劝戒的性质 用假托的短小精悍的故事或拟人手法说明某个道理或教训 言近而旨远 诵读 疏通文字 泾流两涘渚崖之间望洋向若而叹少仲尼之闻轻伯夷之义大方之家 j ngli 直流的水波 s 岸 w ngy ng仰视的样子 sh o小看 q ng轻视 d f ngzh ji 修养很高明白道理的人 秋水时至 百川灌河 泾流之大 两涘渚崖之间 不辩牛马 于是焉河伯欣然自喜 以天下之美为尽在己 顺流而东行 至于北海 秋天的雨水按季节来到了 许多的小水流都注入了黄河 畅通无阻的流水是这样大 两岸和沙洲之间 分不清是牛是马 这时候 河神乐滋滋地高兴起来 觉得天下的美景全在 它顺着河流往东走 到了北海 自己这里 诵读 疏通文意 东面而视 不见水端 于是焉河伯始旋其面目 望洋向若而叹曰 野语有之曰 闻道百 以为莫己若 者 我之谓也 河神才转过脸来 对着海神若感叹 说 俗语有一种说法 听到的道理很多 就认为 没有谁比得上自己 这说的就是我啊 面朝东一看 看不到水的尽头 这时候 我曾经听说过 有小看仲尼的学识 轻视伯夷的 义的人 开始我还不相信 现在我亲眼看到您的广阔无边 我要不是来到你的门前 就危险了 我就将长久地被大方之家耻笑 且夫我尝闻少仲尼之闻 而轻伯夷之义者 始吾弗信 今我睹之子难穷也 吾非至于子之门 则殆矣 吾长见笑于大方之家 方法总结 译文要领 直译 字字落实 被动句 例句 吾长见笑于大方之家 臣诚恐见欺于王而负赵 徒见欺 若属皆且为所虏 韩非囚秦 而君幸于赵王 方法总结 文言词语 及时整理分类积累 用原文回答下列问题 1河伯在什么情况下欣然自喜 2河伯见了北海为何 始旋其面目 望洋向若而叹 3河伯为什么认为自己 长见笑于大方之家 再读 理清思路 河伯是一个的形象 思考讨论 你从河伯身上得到什么启示 成语辨析与运用 贻笑大方 望洋 仰视的样子 兴叹 生发起感叹 指在伟大的事物面前开扩了眼界 感到自己的渺小而惊叹 比喻做事力量不够或条件不充分而感到无可奈何 贻笑 被人讥笑 大方 大方之家 见多识广的人 被内行人所讥笑 望洋兴叹 跟着画面 再一次品味 秋水 百川灌河 秋水时至 百川灌河 湍急的水流 泾流之大 两涘渚崖之间 不辩牛马 奔腾的黄河 于是焉河伯欣然自喜 以天下之美为尽在己 平静的黄河 顺流而东行 至于北海 东面而视 不见水端 汹涌的黄河 于是焉河伯始旋其面目 望洋向若而叹曰 宽广的大海 野语有之曰 闻道百 以为莫己若 者 我之谓也 波澜壮阔的大海 且夫我尝闻少仲尼之闻 而轻伯夷之义者 始吾弗信 无边无际的大海 今我睹子之难穷也 吾非至于子之门 则殆矣 吾长见笑于大方之家 非攻 墨子 非 非难 责怪非攻 谴责 反对攻打别国的侵略战争 墨子 名翟 战国时鲁国人 或说宋国人 墨家学派创始人 主张 兼爱 非攻 主张节约 反对浪费 厚葬殉葬 断句方法 1 看虚词 定句读 句首 夫 惟 盖 凡 窃 清 敬等发语词和表敬副词 句尾 乎 也 矣 欤 焉 哉等语气词常常用在 句中 以 于 为 而 则 者等词常用在 根据这一特点 找出虚词就有助于句读 2 找名词 代词 定句读 和现代汉语一样 文言文中名词 代词 一般也常常用作句子的主语和宾语 因此 找出文中反复出现的名词或代词 就基本上可以断出句读了 3 对话 引文定句读 文言文中对话 引用常用 曰 云 为标志 两人对话 一般在第一次问答写出人名 以后就只用 曰 而把主语省略 遇到对话时 应根据上下文判断出问者 答者 明辨句读 虎求百兽而食之得狐狐曰子无敢食我也天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走乎虎以为然故遂与之行兽见之皆走虎不知兽畏己而走也以