北师大版2020年名校小升初语文冲刺试卷（六）（II ）卷.doc

北师大版2020年名校小升初语文冲刺试卷（六）（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共29分)1. （1分）补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号） 碧_如洗 华夏_ 万里无_引人_目 锦上添_ _发图强今天的天气真好！_，_。小红穿了一条粉红色的裙子，十分_。与其_，不如雪中送炭2. （5分）看拼音写词语。 zhu yuki xunx shngzu _jin kng ygng xinwi xi_3. （5分）下列句子属于什么句式？把正确答案的序号写在横线上A设问句 B反问句 C疑问句 D陈述句但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？_树苗种下以后，他常来浇水。_多久浇一次水？_他偷懒了吗？没有。_4. （1分）看拼音，写词语。z xnnu ysh jy zhng xn chng_i sch chungchu yb b shng j_5. （5分）用“聚精会神”写一句话6. （1分）将下列民俗文化节和对应的民族名称用线连起来。 火把节_ 傣族那达慕大会_ 回族泼水节_ 彝（y）族开斋（zhi）节_ 蒙古族7. （1分）组词。烽_ 喉_锋_ 候_凌_ 呐_棱_ 纳_8. （5分）认真读课文一只贝，回答珍珠的形成过程给这只贝带来了什么？起初是：后来是：9. （5分）日积月累。 （1）水滴石穿_（2）_枝独秀 （3）青箬笠，绿蓑衣，_。 （4）_红胜火，_绿如蓝。 二、 阅读理解 (共3题；共41分)10. （22分）阅读文章，回答问题。 蚂蚁四重奏蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物，发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。第一重：永不放弃。如果我试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，不是翻过或钻过障碍物，就是绕道而行。总之，不达目的誓不罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的洞穴，等待下一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。（选自影响孩子一生的经典阅读(小学版)2011年第12期）（1）照样子，写词语。生生不息（AABC式）：_、_丰衣足食（含有近义词）：_、_（2）画线句子是一个_句，请你仿写一句：_。 （3）蚂蚁是怎样“未雨绸缪”的？ （4）小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？ （5）你从哪些事物中得到过启示呢？举个例子说一说吧。 11. （15分）课外阅读。 精卫填海又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自 ，是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。注释：发鸠（ji）之山：古代传说中的山名，旧说在山西境内。柘（zh）木：柘树。文首：头上有花纹。其鸣自 ：它的叫声像是在呼唤自己的名字。少女：小女儿。（1）解释下列下划线的词语。 白喙：_以堙于东海：_（2）翻译句子。 女娃游于东海，溺而不返。（3）文中画横线的句子表现了女娃怎样的精神？ （4）读了这个神话故事后，你有什么感想和体会？ 12. （4分）阅读短文，回答为题. 牛现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。我十岁生日那天，爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。（1）写出下列词语的近义词。 熟悉一一_ 喜欢_ 坚强_（2）照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。 例：（壮实的）身体_小铜牛 _身骨 _腿脚_犄角 _尾巴 _田野（3）用“鞭策”写一句话。 （4）作者写牛这篇文章是因为_。 对牛很熟悉。非常喜爱牛。为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。三、 习作 (共1题；共1分)13. （1分）习作选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求：题目自定；2.不少于250字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1