北师大版2020秋六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题.doc

北师大版2020秋六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （4分）读课文长城，仔细思考，认真判断。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。下面是四位同学对“伟大的奇迹”的理解，请你选择正确的答案_A . 长城修筑在山上，有一万多里长，是世界上独一无二的，所以是“奇迹”B . 长城那么高大坚固，一块条石就有两三千斤重，而且用了无数的条石，所以是“奇迹”C . 修筑万里长城，用了“数不清”的条石、城砖，而当时靠的全是人工，靠人的肩膀、双手，真是奇迹D . 长城的建造、设置非常巧妙，也能看出是奇迹2. （2分）下列词语中，完全没有错别字的一组是（ ）A . 锋拥而至 铺天盖地 肃然起敬B . 美不胜收 哄堂大笑 别无所求C . 张灯结彩 万象更新 安然无样D . 惊心动魂 坐无虚席 精兵减政3. （2分）下面各组词语中音、形完全正确的是（ ）。A . 喉咙（hu lng） 和谐（hxi） 息灭 燃烧B . 诅咒（z zhu） 酣睡（gn shu） 介意 地堡C . 沮丧（j sng） 咳嗽（k su） 潜伏 耳聋4. （2分）下列词语中，感情色彩相同的一组是（ ）。A . 夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣B . 虚伪 夸耀 勾结 当机立断C . 简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬D . 优雅 英俊 豁达 鼠目寸光5. （2分）下列句子中，是比喻句的。A . 树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。B . 小鹿在溪边散步。C . 秋天到了，松柏显得更苍翠了。6. （2分）判断下列句子哪个是比喻句。（ ）A . 从此,雷棣好像一下子长大了。B . 像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。C . 走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。7. （2分）找出下列句子中的比喻句（ ）。A . 邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。B . 看他的样子，好像有什么喜事似的。C . 蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。8. （2分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”B . “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。C . 我真高兴，父亲不是猎人。D . 可是，它住在什么地方呢，离这儿远不远？9. （2分）读下面的句子，选择正确的理解 （1）起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。（ ） A . 小嘎子老想着下冷绊子，不够光明磊落。B . “仿佛”说明小嘎子“很占了上风”只是暂时的，表面的。C . 这段描写表现了小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。（2）严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（ ） A . 他嫌浪费了。B . 他嫌家里点了两茎灯草，太浪费了。C . 他想两位舅爷了。10. （6分）判断下面的说法是否正确。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。（ ）11. （10分）我能理解课文七月的天山并填空。“轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎_，像天边的霞光_，像高空的彩虹_。”读了这句话，我发现作者用了_句式描写了同一个实物_。12. （8分）按要求改写句子。保罗把小弟弟抱进了车里。（改成“被”字句）13. （4分）我们知道人类赖以生存的地球所拥有的自然资源是有限的；懂得植树造林、保护环境的重要性。我们家乡的土地、身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？就这个问题，说一说自己的发现和感受。 14. （9分）秋天真美，读一读吧！秋天秋天到来了，大家穿上了厚裙子。果园里，苹果红了，柿子像一个个小灯笼挂在枝头，梨树上果实累累，像是许多小葫芦在说：“秋天来了，秋天来了！”农田里稻子笑弯了腰，高粱乐红了脸，农民伯伯正在收割。花园里菊花开了，桂花也开了，菊花梳着它那美丽的头发，桂花还散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画！说一句赞美秋天的话吧！15. （13.0分）阅读下文，回答问题。 儿童的奇想与发明任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”，在发明者看来却是创造的源泉。1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。玩腻了，她想出个新花样：找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在唇边，谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一支口琴。无独有偶，听诊器的发明灵感也来自儿童。一次，法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。由于病人过于肥胖，传统的叩诊法无法测得准确的心率，又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊，医生十分为难。回家的路上，他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划，而另一群孩子则把耳朵贴在另一头。出于好奇。他凑上前去，竟清楚地听到了圆木那头的声音。这件事启发了雷内克，不久，听诊器问世了。一次性成像照相机是美国人兰德的发明，提醒他进行这项研究的是他的小女儿。一天，兰德和女儿去公园游览。他给女儿拍了许多照片，拍完后，孩子急切地向爸爸要照片。孩子的要求促使兰德花了好多年工夫研究一次性成像问题，终于在1947年成功地研制出一次成像照相机。非裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。他的儿子是个报童，整日奔波送报，脚踏车上的链条常常脱落，儿子为此十分苦恼。于是，毕寇用塑胶做了些齿轮，再用木工工具加工，给孩子造了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车一一用踏板的力量同时带动两个轮子，这种车能畅行于郊外崎岖的小径。与前几位相似，发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。一天，他正聚精会神地读报，突然，鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比斯特正要发火，小儿子却拾起碎镜片，贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片，果然看到了地上爬行的蚂蚁，他灵机一动，既然碎镜片可以脱离镜架看东西，把它装在眼球上，看东西不是更方便吗？就这样，隐形眼镜诞生了。在日常生活中，到处都有发明创造的契机。发明并不是件高深莫测的事儿。我们今天的许多“文明的奇迹”，最初都源自儿童的创造、发现与奇想。只要你拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛，你也可以成为一个小发明家。（1）“孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”，在发明者看来却是创造的源泉。”为了证明这句话，作者举了发明_、_、一次性成像照相机、_、_的例子。 （2）用“|”把全文分成三段，并概括出各段的段落大意。 （3）文中第二自然段中的“杰作指什么？用“_”在文中画出来。 （4）联系上下文理解下列词语的意思。 无独有偶：_。高深莫测：_。（5）你从短文中明白了什么？想一想，写一写。 16. （30分）我国的传统节日有很多，请选择其中一个，把自己家过节的过程或在节日中发生的印象深刻的故事写下来和