教学计划20110814.doc

白湾子镇中学20112012学年第一学期教学工作计划一、指导思想：依据学校工作要点，立足我校实际，解放思想，实事求是，全面推进“25+20”课堂教学改革，整体提升教育教学质量，培养德智体美全面发展的合格人才；采用多种形式提高师资整体素质；科学筹划，周密安排，精细管理，谱写白湾子学校新篇章。二、工作目标： （1）全面推进“25+20”课堂教学改革，落实课堂教学评价制度。 （2）狠抓毕业班教学工作，“三试合一”成绩锁定全县前三。（3）开放功能部室，丰富学生生活。（4）幼儿园尽快摸索出一套属于自己的管理模式。三、具体工作措施：（一）全面推进教学改革，整体提升教学质量。坚决推进“25+20”课堂教学改革，由课程改革的初级阶段向发展阶段过渡，形成一次质的飞跃。落实课堂教学评价制度，实现教学方式和学习方式的转变。1、七至九年级全面推进“25+20”课堂教学改革，要求做到课堂学生有学案，大部同学能够当堂完成作业，教师自习课进教室面批学生作业。四至六年级要遵循教师引导，学生自主探究的教学原则，在课堂上积极尝试“25+20”课堂教学模式，时机成熟将和“25+20”课堂教学模式接轨，提倡进教室面批学生作业，一至三年级遵循趣味教学原则，作业批改做面批堂改。我们将通过公开课引导和教师自我教学艺术的创新，形成一次教学改革质的飞跃。2、落实课堂教学三原则：一是学生自学，教师引导原则；二是向课堂40分钟要效率原则；三是以质量为衡量标准，为学生减负原则。3、实行校长走课制、课堂督查组听课、评课制，课堂督查组深入一线量化打分、指导上课，确保课堂教学改革顺利推进。（二）狠抓毕业班工作。毕业班工作是学校工作的重中之重，关系到学校的兴衰存亡，关系到全体教师的荣辱，更关系到全体毕业生的前途命运。因此，毕业班工作应做到以下几点：1、选拔和配备了骨干教师任课。本届毕业班教师的配备坚持以老带新的原则，起用了了大量的年轻教师，相信不会辜负学校的重望。2、鼓舞士气，营造氛围。利用一切有利条件，鼓舞毕业班师生士气，营造良好的学习氛围，全体毕业班教师要以主人翁的态度全身心投入教育教学工作。3、加强学生的思想工作，使学生有目标、有信心，在学习过程中有拼搏精神，形成良好的班风、学风。各班主任和科任教师要依据学校出台的毕业班复习方案找准目标，做好安排，既要抓好对品学兼优学生的培养，又要做好补差工作，要采取一切手段让学生尽快进入角色。4、认真总结2011届毕业班取得好成绩的经验，召开毕业班科任教师会，组织和制定毕业班赶课方案，统一思想，提高认识，夯实任务，同时召开毕业班学风动员大会，对学生进行理想教育。总之，在毕业班工作中，我们的目标是：“三试合一” 成绩锁定全县前三。（三）加强师资队伍建设，构筑青年教师成长的平台。本学期教务处将继续加强青年教师培养工作，通过各种方式构筑青年教师成长的平台。 1、学校通过公开课、观摩课、听评课等活动。让青年教师迅速成长起来。形成你帮我赶、你进我追的良好教学氛围。要求从教二年以内的青年教师听评课不得少于20次，其他教师不得少于15次。完善教师“成长记录袋” 2、加强理论学习和“内功”训练，通过例会、自学等方式，进行理论学习和业务学习。教师业务学习笔记必须与所代专业相吻合，不得少于3000字。要求教师每学期至少撰写一篇教学心得或经验总结材料，科任教师每学期必须要有两次活动作业。3、在“三笔一画”大比武中获奖的教师将免除“三笔一画 ”作业。“三笔一画 ”作业，其他教师每学期上交两次作业，中期一次期末一次，对粉笔字的训练将做具体安排。4、组织教师集体学习每学期至少4次，要有讲稿、有记录。5、周密组织教师专业知识考试，提升教师业务素质。（四）优化教学常规管理。优化教学常规管理，不搞花架子，不走过场，脚踏实地，务求实效。1、这学期要实行集体备课制度，备课组长要组织备课成员认真钻研和领会课程标准，教学内容和教学目标，根据新课程的理念和学生的实际，依据学校集体备课制度认真、规范撰写教案，教师要有自己独特的设计，充分发挥学生学习的主体作用，激发学生的学习兴趣和求知欲望，培养学生的创新意识与创新能力。2、重视对后进生的辅导，不提倡大面积辅导，留给学生充分的学习时间。继续实行语、数、英、理化教师坐班制度，每节补助5元。3、教务处加强督查力度。每天安排值周工作人员，对教师的上班、上课、自习情况做好登记，对缺岗、缺课、迟到等情况及时反馈，该处理的坚决处理，决不姑息迁就。每学期安排几次对教师上课、备课、作业批改情况抽查，对备课不认真，作业批改潦草应付现象坚决予以通报处理，并责令限期整改。中期前后进行一次学生问卷调查，反馈教师教学等各方面情况。教案检查量质并重，检查要有书面记录、改进意见和措施。 4、完善课程管理和学籍管理 （1）严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程，继续开展丰富多彩的特长教育。七、八年级共开设特长班16个，分别为计算机、奥数、体育、书法、美术、英语、写作、音乐，四至六年级开设特长班6个，分别为舞蹈、音乐、体育。择优聘用特长教师、长计划短安排。（2）抓好三表的制定和管理，作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。今年将对作息时间进行改革，每节课为40分，遵重不同年龄段学生的特点。教务处维护课表的严肃性、权威性，不准私自调课，如需调课，由教务处统一调配，若有违反者，按一类教学事故处理调课者和被调课者。同时，加强音、体、美、信息技术课程的监督管理。（3）严格执行定边县义务教育阶段学籍管理办法的有关规定，切实抓好学生控辍工作，学生的档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业等相关资料要规范。按上级要求及时上报相关表册或数据，把学籍管理制度化，规范化。5、加强信息技术管理和部室管理抓好信息技术课的教学工作，加强微机室、多媒体教室、模三教室、信息接收室的管理，重视现代教育技术的应用，结合学科特点，鼓励教师积极使用课件进行教学。 6、考试管理认真组织月考、期中、期末考试，加强考试的各项工作。做好各年级考试成绩分析，认真研究分析教与学情况，做出正确客观评价，将质量分析落到实处，对同头课成绩差距较大的老师要及时谈话跟踪指导，每次考试后对成绩突出的学生予以奖励，奖励每次考试年级总评前十名。（五）充分发挥教研组作用，加强教研强教战略。教研工作是学校的重要工作部分，要通过加强教科研工作，深化教研的研究力和广度，使教研真正能解决教学中的实际问题，促进学校质量的提高，本学期，要在原基础上加强校内教研组课题的研究，带动广大教师投身到教科研中，各教研组继续开展已立项的校级课题，学校视情况申报县市级课题，继续落实县教研室的“一人一题”制度，科任老师要每月月底向学校邮箱（）上报一片教学心得。教研组长要强化责任意识、质量意识克服老化思想，更新理念，积极承担教改课题，抓课堂教学，以教学现场为载体，加强调研。每学期组内自行组织教师集体学习、观看碟片等活动不得少于8次，鼓励教师撰写论文、制作课件、教具，力争在县级以上刊物发表一些质量高的论文；力争推荐教师作品参加县级以上教学成果评选活动。 （六）抓好实验教学，提高学生实验能力。 1、学校实验设施已达到省颁一类标准，要求开齐开全各种演示实验，学生实验。2、实验教师在思想上要高度重视，不同科目的教师根据学校现有设施，备好实验课教案，上好实验课，提高学生的实验操作能力。3、严格实验教学的管理，严格执行实验规程，借、还要及时登记，要及时填写各种记录表册。4、充分发挥实验教学设备功能，一定要确保学生操作熟练，力争九年级理化生实验课考核达标。 （七）加强体育文艺工作。1、成立体育锻炼队、学生篮球队、学生文艺队、乐队，各队教训作好训练计划，力争在学校各类大型活动一展风采。2、音乐教师必须以教材为主，一大周给学生教一首文明向上的歌曲，以此陶冶学生的情操。要求班主任及科任教师加大第五节课前唱歌管理，这项工作纳入“创优评差”活动，美术教师必须教会学生基本绘画技能，要让一般学生能按正确的操作方法画出简单的图案。（八）规范幼儿园工作。通过外出学习，培训等措施，并根据我园实际摸索出具有我园特色的管理模式。 （九）岗位职责考评。严格依据白湾子学校绩效工资实施方案进行岗位职责考评，体现了多劳多得，优绩优酬的分配原则。本学期要进一步完善和修定规章制度，并整理装订。 附:工作进程表。白湾子镇中学2011年秋教务处工作进程表周次起止日期工作内容负责人一8.13-8.24制定学期工作计划教学工作部署郑国军二8.29-9.7八九年级教师会九年级学风动员大会郑国军付世明三9.13-9.21初中公开教学（杨斌、蔡伦吉、张萍 王廷运、孙文科、艾志强） 付世明教研组四926.-9.30小学公开教学（尹文玲、侯倩倩）付世明郑国军 五10.8-10.19语文教学观摩作