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人教版数学五年级下册 第二单元 第四课时 质数和合数 同步测试 （I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共4题；共10分)1. （1分）用质数a除2033，商是一个两位数，余数是35，质数a是_。 2. （4分）18的因数有_，这些因数中质数有_，合数有_，既不是质数也不是合数的有_。3. （2分）在23、22、 16、39、 2、 45中，质数有_个，合数有_个.4. （3分）在110的自然数中，_既是质数又是偶数；_既是合数又是奇数；_既不是质数也不是合数。 二、 判断题 (共4题；共8分)5. （2分） 的分母和分子没有公因数。 6. （2分）三个连续的自然数中，至少有一个是合数。 7. （2分）两个质数的乘积一定是合数8. （2分）判断对错.一个合数肯定有3个或3个以上的因数.三、 选择题 (共4题；共8分)9. （2分）使234能被2和5整除，在里可以填（ ）。A . 2、4、6、8B . 0C . 0、2、510. （2分）哪个包是妈妈的？（ ）A . 24B . 56C . 70D . 4511. （2分）一个合数至少有（ ）个因数。 A . 2B . 3C . 4D . 112. （2分）最小的质数与最小的合数的积是（ ）。A . 8B . 6C . 2D . 4四、 解决问题。 (共4题；共30分)13. （5分）三张数字卡片 ，从中抽出一张、两张、三张，分别组成一位数、两位数和三位数，其中哪些是质数，哪些是合数? 14. （15分）一个长方形的周长是24厘米。 （1）这个长方形的长和宽可能是几？请用列表的方式列出长和宽的各种可能性。（长和宽都取整厘米数） （2）如果这个长方形的长和宽都是质数，那么这个长方形的面积是多少平方厘米？ （3）周长相等的长方形和正方形，谁的面积更大？用算式或画图的方式将你的思路展示出来。 15. （5分）一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，写出所有的这样的两位数。 16. （5分）如果一名同学的身份证号是13263242，请给这名同学补全身份证号码。（她的生日是3月6号，出生于1999年。） 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、
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