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人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第五单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共32分)1. （3分）快给动词找座位。照顾 合上 离开_公园 _妈妈 _眼睛2. （6分）看拼音，写汉字。 shng ch zh mng du g_音到_识帮_少_诗3. （10分）请根据多音字的读音，给下面的词语分类。（填序号） 旗杆 桅杆 电线杆 一杆秤gn：_；gn：_称赞 称呼 匀称 称职chng：_；chn：_撒种 撒谎 播撒 撒娇s：_；s：_鲜艳 新鲜 鲜美 鲜为人知xin：_；xin：_爪子 鸡爪子 前爪 张牙舞爪zho：_；zhu：_4. （9分）把下列词语补充完整,再根据意思选择。差之_，谬以_，寸有所长一言_，驷马_，比下有余比喻人或事物各有各的长处和短处。_开始时相差得很小,结果会造成很大的错误。_强调说话要算数,不能反悔。_5. （4分）写反义词：俊秀_ 博大_ 飘渺_ 巍峨_二、 阅读理解 (共2题；共27分)6. （12分）课内阅读，回答问题。 “这是我的女儿，和你差不多大小正在医科大学读书,她将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的 和 。”听了母亲的话,我心里充满了 与 。（1）按原文内容填空. （2）这段话是母亲的_描写,可以看出母亲是一个_的人. （3）如果对那位护士进行责怪，会有什么后果？ 7. （15分）阅读下文，回答问题 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如_，被_，如_，被_；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（1）在横线上补充课文内容。 过去的日子如_，被_，如_，被_；我留着些什么痕迹呢？（2）解释词语。 徘徊：_。（3）找出文中的比喻句。 （4）“过去的日子如我留着些什么痕迹呢？”说说你对这句话的理解。 三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）作文老师我想对你说。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题
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